全民国防教育工作实施方案

时间：2024-01-30 23:05:00 敏铨方案我要投稿

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全民国防教育工作实施方案范文（精选10篇）

　　运用调查研究和预测技术这两种科学方法能有效的写好工作方案。当一个项目被提出时，上级通常会要求我们先准备几份工作方案，那么你会写工作方案吗？下面是小编收集整理的全民国防教育工作实施方案范文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

全民国防教育工作实施方案范文（精选10篇）

　　全民国防教育工作实施方案 1

　　一、训练目的

　　1、锻炼学生体魄，让学生养成吃苦耐劳的'良好品格。

　　2、体验军人生活，培养学生的集体观念、团结合作精神。

　　3、使学生学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、身体素质、意志力等方面得到更好地发展。

　　二、训练对象及时间

　　训练对象：五、六年级学生

　　训练时间：20xx年6月6日至9月9日

　　三、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、训练内容

　　站军姿、立正、稍息、停止间转法、正步走、齐步走、蹲下、起立、敬礼、礼毕、解散、集合、前进左转弯和右转弯、报告、跨立等。（以教官意见为准）

　　五、训练要求

　　1、训练期间任何学生须服从命令，听从指挥。

　　2、严格遵守训练时间安排，训练期间不得请假，如确有事请假需报各班班主任人批准。

　　3、训练时间严格贯彻队列动作，站立、坐、行走都必须严格按队列要求进行。

　　4、吃苦为荣，从严训练。

　　六、训练流程

　　1、魏校长做训前动员。

　　2、教官代表讲话。

　　3、训练开始。

　　4、展示评比，表彰优秀中队和优秀个人。

　　5、各班主任回班内做班级总结，提出要求。

　　七、训练期间学生要求

　　1、服装要求，训练时必须穿运动鞋、统一着装（衣服尽量宽松些）上身白色背心，下身校服裤子或蓝黑色运动裤，不许佩戴任何饰物。

　　2、有家族病史、曾有心电图等检测出现异常不适应军训特殊体质家长须提前说明，训练过程中身体有不适，一定要及时告知老师，防止出现健康问题。

　　3、自带白开水，使用大瓶子尽量准备够。

　　八、学校准备

　　1、糖。

　　2、必备药品。

　　3、车辆。

　　请各位家长协助孩子做好充分的准备工作，确保活动的顺利完成，让孩子在此次活动中得到锻炼、取得收获！

　　全民国防教育工作实施方案 2

　　一、指导思想

　　认真贯彻《国防教育法》、《全民国防教育大纲》、《中小学国防教育读本》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防教育概念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

　　二、基本原则

　　（一）国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点。

　　（二）利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。

　　（三）针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。

　　三、组织机构

　　为切实加强对学校国防教育工作的组织领导，特成立县教育系统国防教育工作领导小组。

　　四、具体目标任务

　　（一）军训工作

　　1、精心安排，切实做好少年军校工作。

　　未创建少年军校的学校积极申报创建少年军校，已创建为少年军校的学校至少组建两支少年军校队，利用每天下午课外活动时间开展军训，在秋季开学前组织进行不少于10天时间的队列、军体拳等科目的训练。

　　2、按纲施训，认真组织好高一新生军训工作。

　　各高中学校要根据军训大纲要求，对20xx年9月入学的高一新生进行7天的军训。

　　（二）人民防空教育

　　组织实施中小学在校学生开展的人民防空教育工作，使他们初步掌握现代战争的一般常识和人民战争的基本知识，了解和掌握国防知识的基本技能。不断扩大人防教育的覆盖面，营造国防教育良好气氛，进一步增强青少年的国防观念和意识，激发爱国主义热情，唤起青少年学生的忧患意识和历史责任感。

　　（三）主题教育

　　1、坚持“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针，以活动为载体，使国防教育有机融入师生的日常工作、学习、生活之中。充分利用春节、建军节、国庆节、全民国防教育日、抗日战争纪念日等开展国防、人防教育。

　　2、根据本校具体情况开展、知识竞赛、文艺演出、专题班会、讲座等活动，使国防、人防教育进学校、进课堂，扩大国防教育影响，增强国防教育的感染力、吸引力。

　　五、具体内容

　　（一）国防知识

　　1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹。

　　2、了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位。

　　3、了解祖国的疆域及周边国家概况。

　　（二）国防观念

　　1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫国的责任感。

　　2、了解我国是一个统一的多民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分。

　　3、理解集体力量大于个人力量的道理；培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯。

　　4、学习革命先烈、少年英雄的英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。

　　（三）军事技能

　　1、进行队列训练，培养令行禁止，一切行动听指挥的`作风。

　　2、了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识。

　　3、初步体验站岗、集合、执勤等军事活动。

　　（四）常规教育

　　1、升降国旗。

　　严格执行《中华人民共和国国旗法》，按照国家教委《关于施行中华人民共和国国旗法，严格中、小学升、降国旗制度的通知》中规定的程序和要求升降国旗。国旗应符合标准，旗手和护旗员要经训练并按规定着装，升旗的师生要列队肃立，升旗时要面向国旗敬礼，唱（奏）国歌。

　　2、庆祝重大节日。

　　认真组织“七·一”、“八·一”、“十·一”等节日庆祝活动，并通过墙报、广播、队会、班会、庆祝会、文娱活动、社会调查等形式对学生进行热爱社会主义祖国、热爱中国共产党、热爱人民解放军的教育。

　　3、祭扫革命烈士、民族英雄陵墓。

　　选择在当地有一定影响的革命烈士、民族英雄陵墓，在清明节或是烈士诞辰、逝世纪念日，有计划，有目的地组织学生参加祭扫活动，扫墓前要介绍生革命烈士，民族英雄的平事迹，对学生进行教育。

　　4、队列训练。

　　结合升旗仪式、体育课教学及全校性活动对学生进行队列训练，掌握队列应有的要求。

　　六、相关要求

　　（一）学校要加强对国防教育工作的组织领导，成立领导小组，指定专人分管此项工作，检查指导实施，使国防教育渗透到历史、体育、思想品德等课程教学中。

　　（二）学校要组织教师认真学习国防教育理论，增强国防观念，提高搞好国防教育工作的自觉性，使其掌握教学内容和要点，在教学中将国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的形式开展教学，不断巩固教育成果。

　　（四）学校应在体育课中有机结合国防教育，体育教师要掌握解放军队列条令的内容，掌握队列训练的教学要求及方法，按条令要求组织相关活动。

　　（五）学校要积极与驻军、武警、公安、预备役部队等其他军事部门开展军民共建活动，在他们的配合下，开展小警察、小消防队员等活动，培养学生的社会责任感和机智勇敢的品德。

　　（六）各学校按照实施方案要制定学校的国防教育实施方案，领导小组及活动安排表于20xx年6月5日之前上报教育局基教股。并于每月月底前上报阶段性小结和图片信息。

　　全民国防教育工作实施方案 3

　　一、活动意义

　　通过教育月活动，让小军人了解基本的军事知识，增强国防意识。并通过活动锤炼戎徐彩虹兵小军人气质。

　　二、活动时间

　　20xx年9月15日~10月15日。

　　三、活动对象

　　戎徐全体彩虹兵。

　　四、活动内容

　　队列训练、国防知识讲座、学唱军歌、军体拳比赛、队列展示、内务学习等。

　　五、活动安排

　　（一）军事课堂

　　对象：1~6年级。

　　责任人：班主任。

　　课堂时间：活动月期间每周的班队课。

　　落实措施：由班主任负责，参考《校本课程》的相关内容，对小军人进行军事知识教学。

　　（二）学唱军歌

　　对象：1~6年级。

　　责任人：班主任、音乐老师。

　　学唱时间：贯穿整个活动月。

　　落实措施：

　　1、音乐老师利用音乐课集中教唱军歌。（参照军事校本教材）

　　2、班主任利用午谈、队课等组织学生巩固（尤其要利用好周三的“音乐时空”）

　　（三）国防知识讲座

　　对象：5~6年级。

　　责任人：政教处。

　　讲座时间：国庆前后。

　　邀请嘉宾：人武部同志。

　　主讲内容：《立我大志扬我国威》。

　　（四）国防知识竞赛

　　对象：1~6年级。

　　组织者：大队部。

　　时间：暂定10月13日。

　　方式：每班随即抽取5名小军人，根据各年级的.教育要求，进行国防知识书面答卷（一年级进行口头答卷）。

　　（五）队列展示

　　责任人：体育老师、班主任、大课间负责老师（能自行邀请教官训练更佳），五年级由学校落实教官进行训练。

　　展示时间：10月9日下午。

　　落实措施：

　　1、体育老师在体育课上集中对学生进行常规队列训练。（参照各年级体育训练标准）

　　2、大课间负责老师利用大课间时间组织学生进行训练。

　　3、班主任协助体育老师、大课间老师做好本班学生的训练工作，并利用适当时间单独组织学生训练。

　　4、五年级各班落实教官，周一至周五每天下午2：00~3：15集中进行队列训练。

　　展示要求：各班一名小教官出列指挥。

　　展示内容：

　　一年级：齐步走———立定，向前看齐，原地踏步，立正，稍息。

　　二年级：齐步走———立定，向前看齐，报数，原地踏步，立正，稍息。

　　三年级：立正、稍息，齐步走——立定，向前看齐，报数，原地踏步，四面转法。

　　五年级：立正、稍息、整齐报数、原地踏步、四面转发、行进与停止。

　　奖励办法：各年级组取优胜一名。

　　（六）军体拳比赛

　　对象：4、6年级。

　　责任人：班主任、体育老师。

　　比赛时间：10月9日下午。

　　落实措施：

　　1、学校体育组利用广播操时间集中组织军体拳训练（班主任和配班到位下队伍监督、指导、落实）。

　　2、体育教师利用体育课对学生进行军体拳强化训练。

　　3、大课间老师利用大课间时间组织学生巩固。

　　4、班主任利用队课等时间组织学生进行训练。

　　奖励办法：各年级组取优胜一名。

　　（七）二十三期军校学员集中训练

　　备注：展示日活动分工。

　　裁判长：

　　裁判员：

　　总分合计：

　　奖状：

　　摄像：

　　评分标准：

　　1、队列队伍整齐、精神饱满，动作正确、到位、协调、整体效果好90分。

　　2、服装：整洁、统一10分。

　　2、五年级集训内容进度

　　周一：军训纪律、站军姿、整队、报数。

　　周二：复习、四面转发。

　　周三：复习、踏步、齐步走、立定。

　　周四：齐步走、立定。

　　周五：开始练习踢正步。

　　全民国防教育工作实施方案 4

　　一、指导思想

　　进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实，促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。

　　二、教育目的

　　国防是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本。

　　通过开展多种形式的国防活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

　　三、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、教育原则

　　（一）国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；

　　（二）利用学校教育和教学工作的.主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；

　　（三）针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。

　　五、具体工作计划

　　1、宣传发动：

　　（1）组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

　　（2）抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

　　（3）学校统一印发适合中学生特点的学习资料，每班组织学习有关国防知识，并结合学习体会，办一期以国防教育为主题的黑板报。

　　2、上好课程。

　　结合教育局发放的《国防教育》读本，上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。充分利用班会、课外活动等时间，切实把国防知识传授给全体学生。

　　3、队伍建设。

　　（1）经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。

　　（2）聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员，成为我校国防教育辅导员，邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。

　　全民国防教育工作实施方案 5

　　为进一步营造依法开展国防教育的浓厚氛围，根据上级指示精神和年度工作计划安排，定于9月15日前后，利用一周时间，在全县组织开展第十八个全民国防教育日宣传教育活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、主要内容

　　（一）加强国防法规宣传普及，突出青少年学生教化感染。要通过开办国防橱窗、国防墙报、国防班课，利用知识竞赛、文艺演出等形式，深入进行《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》等国防法规进学校系列活动，进一步强化中小学生建设国防的观念。要充分利用校报、校园网、广播、微博微信等媒介，开展国防教育与爱国主义教育宣传，激发广大师生的爱国热情。并通过组织国防教育讲座、学生军训、演讲比赛等相关活动，不断提高师生参与国防教育和支持国防的建设的自觉性。

　　（二）开展主题宣传活动。积极组织学生到烈士陵园、革命遗址、纪念馆等场所参观，增强教育活动的感染力渗透力。要广泛开展读书演讲、文艺演出、影视展播等系列主题宣传活动，并积极通过广泛散发宣传材料、设置咨询站（点）、布置展览等形式宣传国防法规、国防知识，展示近年来我国国防和军队建设取得的巨大成就，增强民族自信心和自豪感，强化履行国防职责的自觉性。

　　二、有关要求

　　（一）要高度重视。要把开展全民国防教育日宣传教育活动作为年度国防教育工作的'一项重要内容高度重视，真正摆上位置，列入议事日程，认真抓好落实。

　　（二）要注重实效。把国防知识、国防责任、国防观念融入到各项活动当中，积极探索运用互联网、微博、微信、手机报等新兴媒体开展国防教育的方法途径，确保活动取得扎实成效。

　　（三）要搞好宣传。充分利用网络、手机、公共电子屏幕等大众传媒作用，加大对活动的宣传报道力度，营造浓厚的社会氛围，扩大社会影响力。

　　各单位请及时上报组织开展全民国防教育日活动情况，开展活动情况总结电子版，于9月20日前报县教育局、县国防教育办公室。

　　全民国防教育工作实施方案 6

　　一、指导思想

　　围绕“传承红色基因、汇聚强军力量”这一主题，依托各类阵地，丰富活动内容，依法普及和加强学校国防教育，激发学校上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性，努力提升全乡小学生国防意识、国防观念和国防能力，扎实推进学校国防教育不断普及、深入发展。

　　二、活动主题

　　“传承红色基因、汇聚强军力量”。

　　三、活动内容

　　利用9月15日前后一周的时间，组织国防教育宣传活动，集中开展专题教育活动，即：

　　一是观看爱国主义影片；

　　二是学唱爱国主义歌曲；

　　三是观看爱国主义影片；

　　四是举行一次国旗下主题演讲；

　　五是开展国防教育主题班会；

　　六是开展读书演讲比赛、紧急疏散演练等活动。

　　四、具体要求

　　一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程，开展学校国防教育宣传活动是增强学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的`有效抓手和载体，学校成立以校长为组长，副校长为副组长，少先队辅导员、班主任等相关人员为成员的国防教育领导小组，围绕活动内容，按照活动方案，富有实效地开展好国防教育日活动。

　　二要严密组织活动。以第十八个全民国防教育为契机，将开展国防宣传教育活动与规范学校各项工作、强化学生行为习惯养成教育、落实小学生日常行为规范等工作紧密结合起来，扎实开展主题活动。

　　三要扎实开展评比。国防教育日活动期间，学校将组织专人通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式，加强督查和指导，发现典型，广泛推广。同时将组织人员对国防教育日活动照片、影像等资料进行评比，以促进学校国防教育的深入、高效开展。

　　全民国防教育工作实施方案 7

　　一、班会背景

　　国防是一国之防务，是保卫国家主权，捍卫领土完整，击退、镇压国内外分裂、颠覆势力所进行的军事活动。国防不仅仅是军人们的责任，作为国家的一员，同样应该履行国防义务。为了提高学生国防意识，普及国防知识，本班级特别召开此次班会。

　　二、指导思想

　　20xx年9月21日是第xx个全民国防教育日。为了响应国家“落实把国防教育纳入小学和初级中学教育教学”的政策和号召，同时也为了提高学生的荣誉感、爱国心，唤醒学生作为国家未来主人翁的意识，特制定本方案。

　　三、班会主题

　　普及国防教育，争做爱国少年。

　　四、活动准备

　　1、提前一周将《国防教育手册》发放给学生，并将其中的重点指出来，组织大家学习、记忆，并告知将在班会课中抽答或抢答提问。

　　2、提前做好班会相关课件、幻灯片等，查找相关的视频、故事、歌曲。

　　3、提前三天在班上进行民意调查，挑选一些作为班会奖励的礼物，视学生喜欢程度来购买。

　　五、活动地点

　　xx班

　　六、参与人员

　　xx班班主任xxx，xx班全体同学。

　　七、活动流程

　　1、我国阅兵仪式一般是十年一次，在班会之初可以播放老师节选的几个2009年阅兵仪式片段，唤起大家对军人、对国防的好奇心、身为国家一员的责任感，以及作为中国人的骄傲之情。

　　2、老师播放幻灯片或图片，介绍我国国防情况和现状，并且根据图片等来让学生进行问题的回答。谁先回答，且答案令老师满意的.，可获得小礼品。

　　3、合唱国防生之歌。

　　4、进行国防知识的智力抽答与抢答比赛。问题回答正确者可以得到小礼品，错误的或答不上来的要根据上一个回答正确者的要求来表演节目。

　　5、游戏接龙比赛。老师以“国防”为话题，来进行话语接龙比赛。也就是说，如果老师说用国防造比喻句，如“国防就如冬天房间里的一把火，如果丢失，就会让房间里的人失去温度”。那么，接下去的同学就要继续造比喻句，如果谁没说出来，那么就要接受惩罚。

　　6、老师进行班会总结。

　　全民国防教育工作实施方案 8

　　为进一步拓展大学生国防教育渠道，不断增强学生的国防意识，激发学生的爱国热情，积极营造大学生“关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防”的良好氛围，经研究决定，在全校范围内开展国防教育宣传月系列活动，现将有关事宜通知如下。

　　一、活动主题

　　青春报国，强我国防。

　　二、活动目的

　　增强学生的国防意识，激发学生的爱国热情，不断丰富大学生国防教育形式，积极营造大学生关心支持国防和军队建设的良好氛围。

　　三、活动时间

　　20xx年4月—5月

　　四、活动内容

　　1、加强大学生应征入伍政策宣传。认真落实xx年全国大学生征兵工作网络视频会议精神，拓展宣传渠道，创新宣传形式，进一步加强大学生应征入伍政策宣讲力度，做到大学生应征入伍政策宣传覆盖全体在校生。

　　2、开展国防教育活动。紧紧围绕主题，开展国防历史教育、国防形势教育和国防法规教育活动，引导广大学生树立居安思危的忧患意识，增强大学生依法履行国防义务的责任感，在学校形成关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防的.良好氛围。具体活动安排见附件。

　　五、工作要求

　　1、高度重视，认真组织。各学院要充分认识大学生国防教育工作的重要性，围绕活动主题，切实加强组织领导和宣传，提升活动的实效性，动员学生广泛参与，确保各项活动顺利开展。

　　2、凝练精华，总结提升。各学院要根据学生特点，有针对性地开展特色活动，加强活动宣传力度，并及时整理和总结文字、影像等活动资料，于活动结束5日内将本单位国防教育活动开展情况总结材料报武装部国防教育管理科。

　　全民国防教育工作实施方案 9

　　一、指导思想

　　今年9月17日是全国第xx个全民国防教育日，为进一步加强学校国防教育，提高广大师生国防意识，营造人人关心国防、支持国防、建设国防的`浓厚氛围，我校决定深入开展以“国家安全与国防义务”为主题的第22个全民国防教育日活动。结合本校实际，特制定本实施方案。

　　二、成立国防教育活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、活动安排

　　1、举行一次“全民国防教育日”国旗下讲话，对师生进行国防教育和宣传动员。

　　2、各班利用班队会时间，组织开展国防教育主题班队会。

　　3、组织全校学生收看国防教育影视片。

　　4、利用红领巾广播站向师生宣传国防教育知识，营造国防教育氛围。

　　5、体育课中渗透国防教育，结合五祖拳学习，锻炼好身体。进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。

　　6、各班于9月20日前发送活动方案、总结、照片二张至云盘。

　　全民国防教育工作实施方案 10

　　为进一步营造依法开展国防教育的浓厚氛围，现将《唐山市教育局、唐山市国防教育办公室关于认真做好第xx个全民国防教日活动的通知》转发给你们，请认真学习贯彻。根据市通知精神，结合我县实际，拟组织开展第十六个全民国防教育日宣传教育活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　传承红色基因，共建巩固国防。

　　二、活动目的

　　以纪念红军长征胜利xx周年为契机，以“传承红色基因，共建巩固国防”为主题，在全县广泛开展形式多样的群众性宣传教育活动，弘扬长征精神，普及国防知识，强化国防观念，增强国防技能，营造关心、支持和参与国防的.建设的浓厚氛围。

　　三、活动内容

　　1、加强国防知识普及。各单位、学校要通过电子屏、广播、电视、橱窗专栏等渠道，宣传普及《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《关于加强新形势下国防教育工作的意见》、《全民国防教育大纲》等重要法规及国防知识。各级领导干部和教师要带头做宣传，在群众和学生中间扩大国防教育影响覆盖面。

　　2、突出青少年学生的教化感染。各级各类学校在9月17日前后，要利用一周时间，以“贴近学生实际，注重活动实效”为原则，以弘扬长征精神、普及国防知识为主要内容，充分利用校报、校园网、广播、微博、微信和橱窗专栏等媒介，开展国防教育与爱国主义教育宣传，激发广大师生的爱国热情。通过组织开展国防教育报告会、学生军训、演讲比赛、影视展播、参观革命烈士陵园和国防教育图书进校园等活动，提高师生参与国防教育和支持国防的建设的自觉性。

　　3、发挥好国防教育基地作用。充分发挥国防教育基地的作用，组织好广大干部群众和青少年学生的参观学习活动，教育他们牢记历史，珍爱和平。

　　四、活动要求

　　1、加强领导。

各乡镇（街道）武装部、教育组和学校要明确一名领导干部，抓好市级通知精神的贯彻落实，负责制定本单位活动方案并组织好活动。

　　2、营造氛围。

各单位、学校要在国防教育日前后，通过散发宣传材料、举办专题展览等形式，宣传国防知识，强化国防观念，营造良好的宣传教育氛围。

　　3、认真总结。

各单位、学校分别总结本次活动。9月23日前，各乡镇（街道）武装部将活动情况（活动方案、影像、照片、活动总结等资料）报国防教育办公室，各乡镇教育组、和局直中小学报教育局教育科。

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