学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案

时间:2022-09-21 10:26:57 方案 我要投稿
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学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案(精选20篇)

  为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案,希望能够帮助到大家。

学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案(精选20篇)

  学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案 篇1

  一、指导思想:

  以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境

  二、活动时间:

  xx年9月11——9月17日

  三、活动主题:

  用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦(树立语言规范意识,构建和谐校园环境)

  四、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  五、活动内容及安排:

  (一)组织领导,落实管理。

  由学校语言文字工作领导小组成员与教研组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

  推广普通话领导小组:

  组长:邓方永

  副组长:吴光添 林建平 陈志锁 陈桂岩

  成员:班子成员及各校老师

  (二)宣传动员,营造氛围。

  在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“树立语言规范意识,构建和谐校园环境”、“说普通话,写规范字,做文明人”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  (三)利用传媒宣传。

  (1)一次国旗下讲话。

  利用周一升国旗的.时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

  (2)一个主题班会。

  各中队在9月16日开一次“说普通话,写规范字,做文明人”主题队会。

  (3)一次主题黑板报。

  低年级以“中国娃说普通话”为主题,三到九年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

  (四)做好系列活动。

  (1)开展“我给父母当老师“活动。

  发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳。

  (2)开展“经典诗文诵读”活动。

  班利用早读时间开展“经典诵读”活动,届时大队部组织检查。

  推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起,来不得半点推诿。要主动不要被动,要正视不要忽视,要自信不要自卑。中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!望全校队员都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

  学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案 篇2

  一、指导思想

  推广普及国家通用语言文字,事关经济社会发展和历史文化认同传承,事关国家统一和民族团结,是涉及国家核心利益的战略举措,是宪法规定的`公民义务。通过开展推普周活动,进一步加大语言文字法律法规和规范标准的宣传力度,弘扬中华优秀传统文化,不断提高我校师生语言文字规范意识和语言文化素养。

  二、宣传主题

  规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

  三、重点活动

  1.开展贯彻国家通用语言文字法主题宣传活动。今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布X周年,是《江苏省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》颁布第五年。各班级以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题出一期宣传板报,举行主题班队会(第二周完成板报,第三周举行主题班队会)。

  2.协助市语委承办泰州市第XX届推广普通话宣传周开幕式暨经典诵读汇报演出,制作学校推普工作展牌。

  3.组织师生参加省“中华诵我与经典有约”系列活动。组织师生参加省第二届“书写经典传承文明”规范汉字书写大赛、第三届“我与经典有约”中小学生网络读书征文比赛、“中华赞诗词歌赋创作比赛”、“中华诵经典诵读比赛”等,在全校形成亲近经典、传承文化的浓厚氛围。

  4.组织教师参加泰州市学校经典诵读现场推进会和“第二期”中小学诵读骨干教师培训班。

  5.将推普周与综合实践活动课程整合,组织教师参加市小学方案设计、说课等活动。

  6.读书节期间,继续开展诵读、演讲、规范字书写比赛等形式丰富的活动,把推普工作引向深入。

  学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案 篇3

  20XX年9月14日至20日是第XX届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为进一步增强我区教育系统语言文字规范意识,提升校园语言文字工作水平,根据《山东省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鲁教语字3号)文件要求,决定在全区教育系统开展推广普通话宣传周活动,现就有关事宜通知如下:

  一、活动时间

  本届推普周时间为20XX年9月14日至20日。

  二、活动主题

  本届推普周宣传主题是:依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观。

  三、活动内容及安排

  1.各单位要围绕“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”这一宣传主题,从实际出发,制定科学、可行的.推普周活动方案。

  2.创新活动形式,开展校园宣传。广泛发动师生,积极开展校园宣传活动,以教师普通话测试培训、师生朗诵指导点拨、古诗文经典诵读、演讲比赛等为载体,扎实开展推普周宣传活动。

  3.积极组织参与第五批市级语言文字规范化示范学校和第三批市级规范汉字书写教育特色学校创建活动。具备条件的农村学校要积极开展创建申报工作。

  四、活动要求

  1.加强组织领导。各单位要提高对做好语言文字工作的认识,精心筹划,统筹安排,务求实效,认真做好推普周期间的各项宣传组织工作。力求主题突出,色彩鲜明,形式多样,效果明显。

  2.励行节俭节约。严格贯彻落实中央八项规定精神,厉行节约,反对浪费,节俭举办各类活动。

  3.做好计划总结。各单位要按照通知要求,认真制定推普周活动方案,请于9月25日前将推普周活动方案和活动总结报送至邮箱xxx。各单位要保存好推普周活动的图片、文字、音频和视频资料。

  学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案 篇4

  xx年9月xx日——xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的`通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》,结合我校语言文字工作实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  以十八大和十八届四中全会精神为指导,全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx——20xx年)》和国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用,共筑语言文字中国梦。

  二、宣传主题

  本届推普周宣传主题为:说好普通话,圆梦你我他。

  三、活动时间

  xx年9月xx日——xx日。

  四、主要活动

  (一)大力宣传,营造气氛

  围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。

  (二)开展各种专题活动

  1、在学校办公网进行推普宣传。

  2、各班班主任召开推普主题队会,宣传普通话、规范字。

  3、红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势,向全校师生进行大力宣传。

  4、各班围绕推普周制作一期壁报,组织开展壁报比赛活动。

  5、开展“啄木鸟在行动”活动,对校园内规范用语用字开展一次全面检查。

  6、各班语文老师组织各班“说普通话、写规范字监督小组”的同学,具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作,把推普工作持续不断地做下去。

  学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案 篇5

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言为目标,认真贯彻落实《国家通用语言文字法》和《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》,通过各种形式的宣传活动和开展二类城市语言文字评估工作,积极引导全体公民树立科学的语言观,扎实提高全民说普通话、用规范汉字的意识和能力,为构建和谐社会和提升城市文化品位营造良好的语言环境。

  二、宣传主题

  本届推普周以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题。宣传周期间要紧紧围绕活动主题,精心策划、组织好相关宣传活动,扩大普通话、规范汉字的影响力和《国家通用语言文字法》和《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》的社会知晓度。

  三、活动安排

  (一)各级党委宣传部门、教育、人事、文广新等部门应将推普周活动与二类城市语言文字工作评估结合起来,重点在党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业四大领域开展各种形式的宣传活动。

  (二)党委宣传部门、文明办要把语言文字规范化列入文化建设和精神文明建设的要求,发动新闻媒体广泛宣传报道,为活动顺利开展营造浓厚舆论氛围。

  (三)教育系统要把推广普通话、使用规范字工作与学校创建精神文明活动结合起来,每年都要开展“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”的宣传、培训、实践活动。学校要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进行“弘扬中华优秀文化传统”的语言文字规范化教育活动;鼓励学校面向社会、社区开展宣传活动,发挥学校在推广普及普通话和传承中华文化中的基础和辐射作用。各级各类学校要积极开展“中华诵·经典诵、写、讲”进校园、进课堂试点工作和“诵读经典、爱我中华”系列活动;开展语言文字示范校创建活动。

  (四)人力资源和社会保障部门要把普通话和规范字作为机关工作人员基本的公务用语用字,提高机关工作人员的普通话水平与规范汉字应用能力。公务员管理部门要开展针对公务员工作特点的宣传、培训测试和实践活动。

  (五)文广新部门要充分发挥“文化志愿者”的作用,深入机关、乡镇、社区、学校,在文化活动中和文艺节目内容中传播先进文化,积极宣传推广普通话;加强对文化系统中直接面向公众的相关人员的普通话培训测试,进一步规范各种文艺活动中的用语用字;要加强对广播影视节目、剧目和广告用语用字的指导和监督,加强对播音员、节目主持人的普通话培训和对编辑、记者、中文字幕机操作人员的汉字应用水平培训;新闻媒体要将推普周活动作为公益宣传的重要内容,纳入报道计划,及时跟踪报道活动进展情况。

  (六)军分区系统要在官兵中组织好推普周的各项宣传活动和普通话培训测试。

  (七)共青团组织和少先队组织要在广大青少年中积极推广普通话和推行规范汉字,开展丰富多彩的推普活动。

  (八)各公共服务行业要结合行业特点,把说普通话、写规范字纳入岗前培训和工作考核标准,纳入行业规范之中,并成为主要的`工作和服务用语用字。

  (九)推普周期间,拟在人民广场举办二类城市语言文字工作评估启动仪式(方案另发);在聊城城区主要街道开展不规范用字专项治理活动;启动四大领域工作人员的普通话培训与测试;开展城市社会用字调查;召开市语委成员单位座谈会,总结交流各部门各单位学习贯彻《国家通用语言文字法》的经验,研究部署语委成员单位语言文字评估工作。

  四、具体要求

  (一)我市的推普周活动由市教育局、市委宣传部、市语委等七部门联合组织,市语委统一协调,落实推普周活动。活动办公室设在市语委办公室,负责日常具体工作。

  (二)各级语言文字工作部门要具体负责组织实施推普周活动,要在征求宣传、教育、文广新等部门和主要公共服务行业意见的基础上,结合本地实际,制定可行的推普周活动计划。

  (三)各级各部门要高度重视“推普周”活动,广泛宣传,营造氛围,举办形式多样、内容丰富的宣传活动,努力把“推普周”活动创出特色、推出新意。

  (四)各级各有关部门要为推普周活动提供必要的人力、物力和经费保证,共同促进推广普通话工作扎实有效地开展下去。

  (五)推普周活动要注重与日常推广普通话宣传工作的衔接和融和。各单位要贯彻落实“大力推行、积极普及、逐步提高”的工作方针,推广普通话要以城市为重点,以机关为龙头,以学校为基础,以新闻媒体为榜样,以公共服务行业为窗口,带动全社会推广普及普通话,促进语言文字规范化工作,为经济社会全面、协调、可持续发展服务。

  学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案 篇6

  为落实《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[20xx]12号)精神,确保我市推普周活动顺利有序开展,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  坚持“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬中华民族优秀传统文化。

  二、活动主题

  大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

  三、主要内容

  1、广泛宣传,营造良好氛围。

  (1)学校利用校广播室播放推普专题节目。

  (2)学校要在醒目位置张贴由市语委办统一下发的宣传海报。

  (3)利用学校橱窗开设推普宣传专栏。

  (4)利用学校电子屏滚动播出推广普通话的宣传标语。

  2、组织活动,推进推普工作

  (1)以开展省级语言文字规范化示范校的复查及创建工作为契机,开展对我市市级及以上语言文字规范化示范校及拟创建省级语言文字规范化示范校的学校进行检查和督办。

  (2)结合教师资格定期注册工作,对学校普通话未达标的教师进行普通话相关知识的学习培训。

  (3)利用升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下演讲。

  (4)开展一次以“推广普通话”为主题的班会活动。

  四、活动要求

  (一)加强领导,确保宣传周活动有序开展。学校要充分认识推普周活动的重要性和必要性,结合各校实际开展一系列特色性活动,精心组织,落实责任。

  (二)紧扣主题,切实增强宣传效果。今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》XX周年和《国家通用语言文字法》实施XX周年,又适逢中国共产党成立XX周年和红军长征胜利XX周年,各地要充分认识国家通用语言文字的'法律地位,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,紧扣主题,大力宣传国家语言文字方针政策和法律法规,坚定理想信念,弘扬爱国主义精神和革命传统。要加强舆论引导,充分利用各种媒体加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增强宣传效果。

  (三)做好活动过程记载。活动结束,市教育局将对全市开展推广普通话宣传周活动情况进行全市通报,并对各地好的做法向省厅报送。各地要在9月20日以前将开展活动的文字及图片资料上报教师管理科。

  学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案 篇7

  一、指导思想:

  为贯彻落实《XX省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(—20xx年)〉的实施意见》,全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字。本届推普周活动紧扣“说好普通话,迈进新时代”这一主题,提高我们对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识,提升依法规范使用国家通用语言文字的意识和水平。认真制定今年推普周活动方案,积极推广普及通用语言文字,为创建文明城市和提高新区市民的综合素质服务。

  二、活动时间:

  20xx年9月10---9月16日

  三、活动主题:

  说好普通话,迈进新时代

  四、活动目的:

  本届推普周活动通过大力推行和规范使用国家通用语言文字。结合本校实际开展有意义的主题活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,提高我校全体师生的普通话水平和语言文字规范意识,不断丰富我校的文化内涵。并深入xx街道、社区、各风景区开展有特色的宣传活动,为营造良好的`XX新区语言环境做出积极贡献,助力全面建成小康社会。

  五、活动内容及安排:

  (一)组织领导,落实管理

  由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

  学校语言文字工作领导小组名单:

  组长:

  组员:

  (二)宣传动员,营造氛围

  1.9月10日,利用国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。(国旗下讲话:教导处)

  2.在推普周期间,通过在街道、社区、校园宣传推广普通话等形式,营造良好的推普氛围。

  横电子屏:施书本

  内容:说好普通话,迈进新时代。----xx小学第XX届推普周

  (三)教师活动安排

  1.由教导处组织各组教师开展课堂用语规范化自查、互查活动。加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

  2.教导处组织教师学习《国家通用语言文字法》。

  3.组织教师读经典,诵读经典,举行读书论坛活动。

  (四)学生活动安排

  1.“晨沐书韵诵读”活动

  组织全校学生开展“晨沐书韵诵读”活动,诵读经典诗文等,感受中华语言文字的博大精深,提高学生语言文字能力。要求:一体机放映诵读内容,老师和学生一起诵读。在第三周拍好照片,选2张私发童科伟。

  2.开展“我给长辈当老师“活动

  发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭,推普两级跳。大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。要求:学生把活动感受体会写下来。每班根据学生的活动表现或日记推选一名优秀推普员,3——6年级并上交推普感受1篇。(邮箱发童科伟)

  4.开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动

  2——6年级利用书法课时间在班级内开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动,每班评比书写最漂亮的写字作品在班内进行展示。并推选两幅作品上交到教导处参与评奖。(上交教导处)

  提醒:

  1.所有作品照片等上交于童科伟老师,截至9月18日止,过时不参评。

  2.为确保活动有效开展,请老师们提前落实,做好准备工作。

  学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案 篇8

  一、活动目的:

  1、使学生明确推广普通话的重要性。

  2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

  3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。

  二、活动地点:

  七年级教室

  三、参与人员:

  七年级全体同学及班主任

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  五、活动设计

  〈一〉主题:推普我能行

  〈二〉活动过程:

  1、班主任发言:

  同学们知道什么是普通话么?让我先为你们介绍介绍:普通话是我国通用的语言,它是从现代汉语中发展而来的标准语言,是以北京语言为标准音,以北京话为基本方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分,我们不能把普通话简单地理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家,大力推广普通话有利于维护祖国的统一,增强中华民族的凝聚力。我们作为新世纪的中学生,有必要学好普通话。9月11日至17日是今年全国推广普通话宣传周,为了增强同学们的语言规范意识,营造良好的语言文字环境,所以,就有了今天的活动——推普我能行!2、主持人主持:(班主任发完言后主持人上场)

  主持人A:有一种声音穿过春天,比百灵鸟的歌声更动人;有一种声音越过夏夜,比百花绽放的弦音更迷人,她就是世界上最美的语言——普通话。字正腔圆,掷地有声。

  主持人B:有一种文字从远古走来,把自已演变得多彩多姿;有一种文字形美如画,彰显出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——汉字。方方正正,错落有致。

  主持人A:今天,我们将进行一次班会,主题为:推普我能行!希望通过这次主题班会,我们能做到少一些方言,多一些普通话;少一些错别字,多一些规范字。

  主持人B:在我们日常生活中,普通话应该是不陌生的,但是近期,国家调查显示,中国人只有一半人能说普通话。目前,方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都都不说,说的机会少”和“地方口音不好改”。都不说,说的机会少”和“地方口音不好改”。

  主持人A:我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出龙门,你要说普通话!

  主持人A、B:由此可见啊,所以推广普通话势在必行。

  主持人A:刚说到中国的文字是最美的。而这一点,在中国的诗歌中体现得淋漓尽致。中国诗文历代都有韵律美,节奏美。中国的文字是最整齐的,发音是最洪亮的。主持人B:是么?那么我们一起来共同感受一下中国的文字的独特之处。主持人A:好,下面请欣赏xxx同学的诗歌朗诵《乡愁》。

  主持人A:怎么样,还不错吧。主持人B:不错,中国文字的博大精深真的让世人都惊叹不已。

  主持人A:既然中国的文字这么博大精深!那我们就来玩一个小测试!进入第一游戏竞赛板块:改错别字。

  (互动环节:主持人请同学读,或每小组一位进行竞赛)

  按装(安)

  人声顶沸(鼎)

  所然无味(索)

  钩鱼(钓)渡假村(度)

  防碍(妨)

  幅射(辐)

  一幅对联(副)人情是故(世)斤斤有味(津津)震憾(撼)

  侯车室(候)挖墙角(脚)

  一诺千斤(金)

  英骏(俊)

  天刚(罡)主持人A:(根据同学的答案,加以评述、修改)。主持人B:身为中国人,对中国文字更是要加深认识啊。不仅中国文字如此,中国语言亦然。有时,虽然两个人都同为中国人,却因为普通话而造成了尴尬。例如:广西人讲普通话,咬字不准,常带明显的地方口音。

  支持人A:在广西,有朋友远到,一般吃饭必上一盘田螺。有一次,一名广西人夹起一颗田螺一看说:公的!便弃之。又夹一颗又道:公的!又夹又弃,嘴里不断嘀咕:又是公的!朋友非常惊讶,心里想:广西人还真厉害,连田螺公母都看得出!其实这个广西人说得是这个田螺是空的,但是广西人带明显的地方口音,将空字读成公字了。也是请朋友吃饭,一名广西人有点感冒,发现自己坐在空调风口下,便说:我感冒,不能坐在疯狗边。讲完便换座,朋友不乐意了,心想:“他是啥意思呢,说我是疯狗?”其实这个广西人说得是风口边,并不是说他得朋友是疯狗。

  主持人B:哎,世界上最远的距离,不是生与死,然也不是天各一方。而是你说方言我却听不懂,理解不透。

  主持人A:在我们身边这样的事例其实随处可见,所以,我们必须学好普通话才不会闹出这样的笑话。

  主持人B:接下来,我们要以演讲的方式告诉大家如何推广普通话,如何用好普通话。请听xxx同学的演讲。

  (演讲稿)同学们,语言是一个民族的声音,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。中国是一个地大物博,人口众多,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的多民族共同语,已经以它所起的巨大作用证明了其存在的必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。我们的祖国已从贫弱走向了富强,已从沉睡的古国变为腾飞的巨龙。普通话和我们的'祖国一样,在国际上的地位也越来越重要,它已成为联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛,它让我们骄傲,它让我们自豪,它让我们扬眉吐气,它让我们展示着中国人的骨气!解放日报报道,每当夜幕降临、华灯初上的时候,许多在办公室里忙碌了一天的外国人会行色匆匆地赶往某个汉语言训练班,参加各种中文辅导。近年来,全世界有愈来愈多的人在铆足劲儿学习中文,参加汉语水平考试的人数也在不断攀升。因此,我们坚信,普通话一定会在全世界更广的范围内推广和使用,而世界也必将通过普通话更加深入的了解中国这个既古老又崭新的伟大的民族。同学们,每当你用普通话同别人交流时,每当你听见街上的外国朋友用生硬的普通话向你问路时,每当你看到电视上国际友人用普通话表达时你是否感到那些音符、那些节奏似乎在与你的血脉一起跳动,此时,你心中是否会涌起一种无比亲近的感情?那是对母亲的感情,那是对祖国和民族的感情!让我们都来讲普通话,用我们的热情,用我们的行动,一起来把祖国的语言文字发扬光大

  主持人A:xxx同学一番激情洋溢的讲话,你是否认识到学好普通话,讲好普通话的重要性了呢。下面请同学们说说怎样才能更好地推广普通话?找3-4名同学们发表自己的见解,并评价。(提前找3至4位同学准备好发言稿:关于自己准备怎样做去推广用好普通话)

  主持人B:下面,我们做个游戏。请同学们阅读黑板上的绕口令,请四个小组各派一名同学读一读。

  进入第二游戏竞赛板块:读绕口令。

  (互动环节:主持人请同学读,每小组一位进行竞赛)板凳与扁担

  板凳宽,扁担长。扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。扁担要绑在板凳上。

  板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要扁担绑在板凳上。

  主持人A:有一个民族历史悠久,传承着古老的文明;

  主持人B:有一个民族坚忍不拔,在苦难与辉煌中腾飞。

  主持人A、B:她就是世界上最伟大的民族——中华民族。自强不息,团结奋进。

  主持人A:我们有优美的语言,优美的文字。普通话是我们的国语,作为新世纪的初中生,是祖国的未来的建设者和接班人,除了学好文化知识,还应该自觉的学普通话,写规范字。

  主持人A、B:这次主题班会到这里结束,谢谢大家的参与。

  学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案 篇9

  为进一步加强教育系统语言文字规范意识,提升校园语言文字工作水平,根据《海南省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》要求制定本方案:

  一、指导思想

  为了促进语文综合实践活动的开展及普通话的推广,激发学生的阅读热情,丰富学生的`语言积累,全面提高学生的语文素养。全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。

  二、活动时间

  第二片区推普周活动时间为20xx年9月17日上午8:30。

  三、活动形式

  本片区各校学生美文诵读比赛。比赛内容:自选;要求脱稿;时间5至8分钟

  四、活动具体安排

  1、选手分配:思源:5人;白沙学校、细水中心校、元门中心校、牙叉中心校、南开中心校各2人。

  2、各学校选好参赛学生,选好诵读内容,并在9月15日前把参赛选手的姓名及诵读内容发送至邮箱xxx。

  3、9月17日活动那天,请本片区各校准时带选手到白沙思源学校参赛,并派一位教师担任评委工作。

  4、活动结束后,按参赛人数的1:2:3的比例设一、二、三等奖。

  五、评分标准:

  1、语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当,普通话声、韵、调准确。(70分)

  2、仪态大方,表情自然,朗诵处理符合作品意境,感情充沛,与配乐融洽,感染力强。(20分)

  3、诵读形式富有创意;效果好。(10分)

  学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案 篇10

  一、活动主题:雅言传承文明,经典浸润人生

  二、活动时间:20xx年××月××日— ××月中下旬

  三、活动对象:校内的同学及校外的广大群众

  四、活动内容:开展校内、外推普活动

  (一)校内宣传活动:

  1、××月××号—××月××日主要在校园内进行定点宣传和活动咨询,横幅宣传等。

  2、××月××日在学校开展以“说好普通话”为主体的咨询会。

  (二)校外宣传工作:

  推普团××月××日在岗烈小学试点宣传,开展形式多样的活动吸引群众、家长和学生,来提高他们说普通话的观念。主要活动如下:

  (1)发放学习普通话的宣传单

  (2)活动的节目:a灵犀猜成语、b绕口令、c大诗人、d礼貌用语等等。

  五、赞助商家、公司享有的待遇:

  1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为本次活动的内容和公司的相关宣传—赞助商名称)活动前三天粘贴在主教楼广场等人流量最多的位置。

  2、我们将在活动的宣传海报中点明贵公司的为赞助单位。(前期宣传)

  3、立式广告牌。在举办期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

  4、在校内为贵店(贵公司)建立QQ群,用以宣传及加入对贵店(贵公司)有兴趣的成员。

  5、期间前后在校园范围内宣传并且发放传单。

  6、用飞信的形式为贵店品牌做宣传。

  7、用印有贵店铺名的汽球在此期间布置我们的大本营,从而取得一定的宣传效果。

  8、在此期间,可为贵店派发优惠卡或积分卡,以吸引更多的学生消费。

  六、本次活动所需要的经费:

  预算资金:合计1100元

  物品:复印、笔记本、铅笔、尺子、作业簿、标语、小音箱、麦克风、打印等。

  七、活动效果:

  1、提高贵公司在我院的'影响力和知名度,给贵公司产品作大力的宣传。

  2、进一步打响贵公司的品牌名声,让全院的师生铭记贵公司的品牌。

  恳请贵公司认真考虑本次活动的意义及贵公司在本次活动中所获得的宣传效果,与我系携手并成功举办此次推普活动。谢谢!

  附:如果你对本次活动的宣传方式还有更好的意见或要求,请告诉我们,只要我们的条件允许,我们将尽力配合并予以满足。

  联系人:

  学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案 篇11

  一.活动名称:

  说普通话,做文明人,创和谐校园。

  二.活动背景:

  每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大,表明推广普通话从此走上了法治轨道。为在全校推广普及普通话特制定此推广活动。

  三.活动目的:

  让全校领导老师同学以及工作人员亲身感受各地方言的搞笑和无法理解之处,从中让所有人深刻的体会到说普通话的重要性。让所有人切身体会到用普通话统一各地方言,是历史赋予我们这一代人的使命。

  四.活动主题:

  讲国语,弃方言

  五.活动时间及安排:

  6月15号下午一点:全校大一师生及全校领导

  6月16号下午一点:全校大二师生及全校领导

  6月17号下午一点:全校大三师生及全校领导

  6月18号下午一点:全校大四师生.工作人员及全校领导

  六.活动地点:

  在新校区体育馆

  七.主办单位:

  徐州工程学院校党委

  承办单位:徐州工程学院学生会

  协办单位:徐州工程学院社团联合会

  八.参加人员:全校领导.师生及工作人员

  九.和活动的`相关安排:

  a:由主持人简短的讲解此次活动的目的和推广普通话的意义,宣扬下本次活动的主题和吸引眼球的地方。

  b:开展表演节目:来自五福四海的参赛者用各地的方言表演一个节目,内容不限,(比如用本地方言讲一段笑话,用本地方言来相声表演,或仅是说几句有意思的本地方言)时间在2到10分钟,由当场观众通过不记名投票,选出最受好评的前3个表演,给予相应奖励。(最好是加综合测评分,发点小礼品)

  c:人用普通话朗诵一篇文章(让同学们在嬉笑中体会到普通话对于各个地区语言交流沟通和国家经济文化发展的重要性)

  d:获胜者用普通话发表感言,和陈诉自己对普通话重要性的理解,和对如何高效推广普通话的意见(侧面进行普通话的宣传),发奖品,全部参赛者合影留恋。

  e:人总结本次活动的意义(针对普通话对国家文化经济方面发展的重要性等阐述)

  十:宣传方面及前期工作准备

  a:期的宣传:贴海报,发宣传单,走访寝室登记,办展板,在新校区,原来园定点报名和宣传活动

  b:活动所需经费由校团委提供(除比赛奖品由校学生会提供外)

  c:活动具体安排由校社团联合会安排组织

  d:后期宣传:写总结(活动的效果和值得改进的各方面)

  学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案 篇12

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

  二、活动时间:

  20xx年9月11日至17日

  三、活动主题:

  “推广普通话,共筑中国梦”

  四、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  五、活动内容及安排:

  (一)组织领导,落实管理

  推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

  组长:计建平

  副组长:王景组员:吴鹏、金海军及各班主任

  (二)宣传动员,营造氛围

  1、大力宣传,营造氛围

  (1)推普周期间,利用学校宣传橱窗张贴本届推普周的.活动时间(9月1日——9月17日)、活动内容及推普周宣传主题,张贴宣传画等,进行积极有效的舆论宣传。

  (2)在校门口悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。

  (3)周二(9月16日)利用升旗仪式进行“推广普通话,共筑中国梦”的专题国旗下演讲。

  (4)教师完成一期宣传橱窗专刊,大力宣传语言文字工作的意义,提高师生语言文字工作的意识。(9月18日前完成,内容有:推普宣传标语,师生硬笔字比赛优秀作品、

  六、九年级自编小报(每班两份)。

  1、开展实践活动,提高推普周活动的实效性。

  (1)充分发挥学校少先队和共青团的作用,推广普通话期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

  (2)结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育,开展“五好小公民”道德实践教育活动。利用班队时间组织学生再次认真学习《中小学生守则》、和《小学生日常行为规范》,各班组织大讨论、举行主题班会,使学生在参与实践活动中陶冶情感,提升道德修养,养成道德好习惯。

  2、教师活动安排

  (1)开展教师基本功(钢笔字)展示活动,一线全体教师参加硬笔字比赛,书写内容为:在统一的纸上书写一首经典古诗词。(书写用纸教导处统一下发,作品上交时间为9月17日)

  (2)各教研组对本级教师用字规范化情况进行一次自查、互查活动。

  (3)加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师业务考察”中。

  3、学生活动安排

  (1)一次国旗下讲话。

  利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

  (2)一个主题班会。

  三至六年级在第三周召开一次“推广普通话,校园盛开文明花”主题班会。(各班班主任落实人员进行提前通知教导处,行政人员深入各班听班会课,内容可以是讲故事比赛、诗朗诵等,五六年级提倡由学生自己主持,自己排练和表演节目。)

  (3)一次主题黑板报评比。

  一二年级以“中国娃说普通话”为主题,三至六年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。(同时可结合国庆节,把“爱国主义教育”结合在内,副班主任负责,9月17日为评比时间)

  (4)加大“经典古诗词诵读”活动。(语文学科贯穿全学期)

  各班继续开展“经典诵读”活动,充分利用好课前两分钟及午间阅读时间,在学期结束,评选各班“诵读之星”。

  推广普通话人人有责,全校师生要从自身做起、从现在做起,,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

  学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案 篇13

  一、活动主题

  心相印语相通

  二、活动时间

  春季学期

  三、活动内容及安排:

  (一)推广宣传动员,营造氛围。

  (1)一次专题校会,动员全体老师推广普及活动的方案及落实。

  (2)在教学楼处张贴以宣传推广普通话为为主题的标语和宣传画,悬挂“说好普通话、写好规范字、做文明”、“说好普通话、沟通你我他,使用规范字,方便千万家”宣传横幅,形成推广普通话良好氛围。

  (二)利用学校宣传

  (1)一次国旗下讲话。

  利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传在校内选拔出2—4名推广普通话形象大使做宣传演讲。并由领导小组向全校师生发出倡议。

  (2)一个主题班会。

  “写好规范字,讲好普通话”主题班会。各班举行一次。学校团委组织检查要有相应的记录。

  (3)开展“红诗颂党恩”朗诵比赛

  各班级开展“红诗颂党恩”朗诵活动后,选派1—2名学生参加学校组织的“红诗颂党恩”朗诵比赛(三月底开展具体事宜后有通知)。

  四、教师方面。

  (1)学校要求,所有任课教师上课时必须使用普通话授课,不会普通话的教师要尽量放慢语速,保证全体学生能听懂,全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话,将普通话作为工作语言。

  (2)学校将对全体教职员工进行普通话培训,安排专人进行辅导,全体教职员工在公共场所必须坚持练习使用普通话,促进普通话水平提高。

  (3)结合推广普通话,学校将每学期开展教师演讲比赛,(事宜具体安排)

  (4)学校把推广普通话作为日常工作检查,在全校范围营造讲普通话的'良好氛围,

  五、学生方面。

  (1)学校要求学生在校期间必须讲普通话。

  (2)各班级要选出两名推广普通话委员,在班级利用课余时间指导、监督同学们说普通话。

  (3)学生做好普通话测试考试。

  (4)开展一些关于推广普通话有实际意思的有效活动,比如朗诵、演讲等。

  学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案 篇14

  一、指导思想:

  根据县教育局《20xx年盱眙县第十六届推普周活动方案》精神,为贯彻《语言文字法》,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,我校牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。

  二、主题:

  充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,构建和谐校园的重要作用,本届推普活动的主题定为:“说普通话,迎四方客;用文明语,送一片真情。”

  三、活动时间

  20xx年9月11日至17日。

  四、组织领导,落实管理。

  由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

  推广普通话领导小组:

  组长:王凤付校长

  副组长:葛志新主任

  成员:各年级语文老师

  五、活动内容:

  1、营造推普宣传氛围。

  张贴以宣传推广普通话为主题的手抄报,在主席台处悬挂““说普通话,迎四方客;用文明语,送一片真情。”

  宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  2、利用传媒宣传造势。

  (1)一次国旗下讲话。

  9月11日(星期三),在国旗下由校长做主题讲话,进行学校推普活动宣传、动员。

  (2)一份倡议书。向全校师生发出一份倡议书。

  (3)一档“推普”特别节目。学校广播站在9月17日前,以“最美的语言最真的情感”为主题推出一期推普周演讲特别节目。

  (4)一次主题手抄报评比。各年级以“推广普通话,共筑中国梦的黑板报”;以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期手抄报。

  (5)开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,号召学生向家长宣传推普知识,向家长宣传推广普通话,要求家长在家与孩子常用普通话交流,营造规范的语言环境,督促孩子坚持讲普通话,讲好普通话。

  (6)各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识。

  3、抓好师生推普工作。

  宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,提倡全校师生讲普通话、用规范字,将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩,使全校教师提高认识,自觉学习、使用普通话、规范字。

  4、做好学生系列活动。

  (1)结合读书活动,要求每位教师在教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。

  (2)以体验教育为基本途径,开展争“普通话章”的活动,在推广普通话宣传中发挥积极作用。

  (3)宣传普通话知识,在校园内(如文化长廊、楼梯)张贴有关推广普通话的'宣传画,营造浓厚的推普氛围。

  (4)开展“啄木鸟纠错”活动,以假日小队为单位,开展社区用字纠错寻找活动,并一一做好记录,提供给相关部门进行整改。

  (5)开展一次朗读比赛活动,对于朗读能力高的同学将被评为“朗读小明星”,学校将颁发荣誉证书,并选为校广播站成员

  5.教师活动安排

  (1)开展教师基本功(钢笔字)展示活动,35周岁以下全体教师参加硬笔字比赛,书写内容为:在统一的纸上书写一首经典古诗词。(书写用纸教导处统一下发,作品上交时间为9月17日)

  (2)各教研组对本级教师用字规范化情况进行一次自查、互查活动。

  (3)加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

  学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案 篇15

  一、指导思想:

  实践“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识,探索并创新活动形式与内容,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入和拓展,为构建创设我校良好的语言环境,根据日照市教育局等八部门《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(日语委字〔201x〕4号)等文件要求,学校决定开展推普宣传周活动。

  二、活动主题:

  “推广普通话,共筑中国梦”

  三、活动时间:

  20xx年9月11日至17日

  四、活动设计

  (一)大力宣传,营造气氛

  围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅(总务处)、张贴各种推普宣传标语、宣传画,电子屏更新推普等((政教处))(见附录)。利用广播站开展系列宣传活动(团委)。

  (二)开展各种专题活动。

  1、召开推普工作研讨会(9月11日)在全校例会上组织我校全体教师召开推普工作研讨会,学习学校推普周。

  2、9月16日升旗仪式以““推广普通话,共筑中国梦””为主题,对学校进行教育和动员。

  3、教室内外宣传栏布置比赛,主题为感恩,评价指标包括规范用字。

  4、组织推普主题征集和播音活动。

  5、发动学生积极支持和参入所在村的推普活动。

  (三)成立年级学生诵读队

  六、七、八年级分别成立年级诵读队,由备课组长联合语文教师抽调年级内普通话较好的学生组成,每年级诵读队准备两块节目,举行比赛并颁奖。

  (四)积极筹备师生经典诵读活动

  为进一步传承中华优秀的传统文化,为参加各级比赛做准备,学校决定开展20xx年师生经典诵读比赛活动,由语文组和各年级组承办。

  (五)结合校园文明建设工作,定期检查校园内用字规范化的'情况及教师和学生的普通话水平,使教师和学生普通话水平全面提高,提高整体水平;学生能说标准的普通话,熟练掌握和使用应知应会的规范汉字,熟练运用汉语拼音,重视培养学生的语言文字规范意识和应用能力,使普通话成为我校的校园语言,并以此带动周边环境的改善。

  五、活动要求

  各活动承办单位要做好各项推普宣传活动图象、文字资料的搜集、整理,建立并完善语言文字工作专项档案。

  学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案 篇16

  一、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  二、指导思想

  全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,全面展示陕西历史与现代交相辉映、传统与时尚完美融合的新形象,为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑,为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。

  三、活动主题

  “说好普通话,迈进新时代”

  四、活动时间

  20xx年9月10日-20xx年9月16日

  五、活动内容

  重点围绕以爱国主义教育为核心,以纪念中国改革开放40周年为主题,以中华优秀传统文化教育、社会主义核心价值观教育、革命传统教育为重点,广泛开展系列宣传活动。

  (一)、宣传与氛围营造

  1、制作横幅:“说好普通话,迈进新时代”

  2、微信公众号发布文章

  3、网站发布活动方案

  4、教师、学生QQ群推广,发动广大师生为校报等校内媒体撰写有关推普活动的稿件

  5、学生部制作宣传板

  (二)学院具体活动

  1、教师(推普员:XX)

  (1)领导小组听课,对教师普通话授课以及板书、课件用字规范化检查。

  (2)教学秘书对毕业论文用字用语规范性检查。

  2、学生

  (1)一个主题班会

  组织一次以“说好普通话,迈进新时代”为主题的主题班会,并组织检查。

  (2)举办“混淆字辨别大赛”

  开展混淆字辨别活动,以班级为单位。

  六、工作要求

  每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“说好普通话,迈进新时代”的'形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

  学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案 篇17

  一、指导思想

  9月11日至17日是第二十一届全国推广普通话宣传周,为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们根据县语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我中心实际切实开展推普周活动。

  二、活动时间:9月11日—9月17日

  三、活动内容及安排

  (一)宣传动员,营造氛围

  1、在中心召开一次专题会,向全体教师解读推普活动活动方案并安排落实。

  2、利用电子屏显示“说普通话、写规范字、做文明人”,“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的'良好氛围。

  (二)开展系列活动

  1、组织一次朗诵活动

  组织中心全体教职工,以科室为单位(每科室1-2个节目)开展一次形式多样的朗诵活动。

  2、利用周六、周日培训时间,在学生当中开展“诵读经典、传承文明”诵读活动。

  四、活动成效:

  本次活动获得了较好的效果,这和全体师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们中心是一个健康、文明、规范的环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜。通过本次活动,师生们用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根,大家表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:

  1、在中心内使用普通话交流。

  2、积极督促自己的家人讲普通话。

  3、努力提高自己的普通话水平。

  4、文明用语,做语言美的人。

  从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处

  学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案 篇18

  20xx年9月14日至20日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)、为进一步加强教育系统语言文字规范意识,提升校园语言文字工作水平,根据《海南省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(琼教语〔xx〕6号)和《海南省教育厅关于举办中小学教师规范汉字书写大赛的通知》(琼教语〔xx〕7号)文件:

  一、指导思想

  为了促进语文综合实践活动的开展及普通话的推广,激发学生的阅读热情,丰富学生的语言积累,全面提高学生的'语文素养、全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力、

  二、活动时间

  第二片区推普周活动时间为xx年9月17日上午8:30、

  三、活动地点

  xx实验学校一楼报告厅

  四、活动形式

  本片区各校学生美文诵读比赛、比赛内容:自选;要求脱稿;时间5至8分钟

  五、活动具体安排

  1、选手分配:思源:5人;白沙学校、细水中心校、元门中心校、牙叉中心校、南开中心校各2人、

  2、各学校选好参赛学生,选好诵读内容,并在9月15日前把参赛选手的姓名及诵读内容发送至邮箱xx@xx、com、

  3、9月17日活动那天,请本片区各校准时带选手到白沙思源学校参赛,并派一位教师担任评委工作、

  4、活动结束后,按参赛人数的1:2:3的比例设一、二、三等奖、

  六、评分标准

  1、语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当,普通话声、韵、调准确、(70分)

  2、仪态大方,表情自然,朗诵处理符合作品意境,感情充沛,与配乐融洽,感染力强、(20分)

  3、诵读形式富有创意;效果好、(10分)

  学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案 篇19

  一年一度的推普周即将来临,为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

  一、指导思想:

  本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

  二、活动时间:

  20xx年9月11日— 9月17日

  三、活动主题:

  推广普通话,共筑中国梦

  四、活动内容:

  1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。

  3.利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

  推普口号:“树立语言规范意识,提高民族文化素质”;“我是中国娃,爱说普通话”;“说好普通话、方便你我他”;唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。

  4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

  5利用星期一(9月15日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的'动员。

  6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

  7.各班开展形式多样的推普活动

  根据活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:

  (1)每班挂一幅推普标语;

  (2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛

  (3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)

  (4)召开一次推广普通话的主题的班会;

  利用周一(9月15日)的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。

  (5)组织一次推普社会宣传活动。

  开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  8.在校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

  五、组织机构

  为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。

  组长:饶金容

  副组长:黄鉴辉

  组员:林丽妹曾苏奇李志明袁杰柱

  各班班主任每位师生员工应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

  学院第25届全国推广普通话宣传周活动方案 篇20

  一、指导思想

  推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第xx届全国推广普通话宣传周、为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的.主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动、

  二、活动时间

  20xx年9月13日—20xx年9月19日

  三、活动口号

  讲好普通话写好规范字

  四、活动内容

  (一)加强组织领导,落实推普活动

  成立推普周活动领导小组、组长:各班班主任、

  (二)营造推普氛围,提高推普意识

  在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围、学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员、

  (三)开展推普活动,提高推普实效

  1、进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来、开展相关知识问答活动、

  2、开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演、激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话、

  3、举行中华赞诗词歌赋创作征集

  以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比、

  4、举行美文诵读会、

  在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛、利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛、积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩、

  5、开展“大手拉小手,同讲普通话”、

  推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动、每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义、

  6、“板报、主题班会”齐亮相

  全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动、二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会、

  五、活动要求

  1、各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档、

  2、附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)

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