散学典礼方案

时间:2024-01-09 11:40:31 美云 方案 我要投稿

2024散学典礼方案(通用11篇)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的2024散学典礼方案,欢迎阅读与收藏。

2024散学典礼方案(通用11篇)

  散学典礼方案 1

  一、活动目的:

  为了更好的总结一学期以来本校的教育教学工作成绩和经验,及时表彰在各方面表现出色的优秀学生,调动全体学生的学习积极性,指导学生合理安排假期学习、生活,度过一个安全、愉快而有意义的'假期,特在学期末举行散学典礼。

  二、活动时间:

  20xx年7月3日 19:00

  三、活动形式:

  以班级为单位,借助QQ、微信、腾讯会议等平台多样化展开活动,具体会议方式由班主任自主确定。

  四、活动流程:

  1、签到

  各班班主任提前5分钟组织家长们签到,及时清点人数,未到家长任课老师及时电话联系。(如有特殊情况不能参会,家长需提前跟班主任请假)

  2、学校领导讲话

  3、班主任发言

  (1) 本学期总结

  (2) 期末评奖(宣读获奖学生名单,除政教处颁布的奖项外还要加上教务处统计的“学习之星”名单)

  (3) 安全教育和心理健康教育(防溺水、防走失)

  (4) 指导家长合理安排学生的假期生活。

  (5) 班主任口头告知家长暑假作业收费情况。

  4、任课教师发言

  5、家校沟通

  6、班主任总结

  五、会议结束

  散学典礼方案 2

  活动时间:

  20xx年2月6日上午9:30

  活动地点:

  大B班活动室

  活动目标:

  1、通过才艺表演的形式展示孩子们本学期学习的各项成果,让家长看到孩子们的进步,从而进一步认可幼儿园,认可老师的工作。

  2、对本学习孩子们的进步做一个阶段性的小结,对孩子们的进步作出嘉奖,让孩子们开开心心的结束本学期的学习和生活,为下学期的各项工作做好良好的'铺垫。

  活动准备

  音乐、场地设置、表演道具

  参与人员:

  大B班全体幼儿、老师、家长

  主持人:

  活动流程:

  一、散学典礼开场《感恩的心》

  二、散学典礼颁奖仪式

  颁发全勤宝宝奖、颁发知识竞赛奖、给老师颁奖、给爸爸妈妈颁发奖状

  三、《月亮船》创编故事表演

  诸旖旎故事《小蝴蝶旅行记》《小蜜蜂》《小蚂蚁》《海鸥》《小动物舞曲》《中国功夫》《小苹果》

  《月亮船》创编故事表演

  《森林狂想曲》《精忠报国》《快乐跳吧》《吉祥》《万圣节表演》

  结尾:《成长的幸福》

  四、散学典礼

  寒假温馨提示

  1、放假时间:

  2、寒假作业:跳绳

  3、安全提示:注意传染性疾病、用火用电用水等安全,回老家的旅途安全。

  散学典礼方案 3

  设计思路:

  快乐之旅,展小六“欢乐、温馨、向上”之精神风貌;家园联欢,展凌云幼儿园“关爱、和谐、奉献”之风采。

  活动时间、地点:

  xx年7月30日(周五)中午10:00—11:00

  地点:

  小六班

  活动对象:

  幼儿和家长

  活动目标:

  1、本次活动我们以“欢乐、和谐、温馨、向上”为主题,教师和幼儿、家长共同为参与。

  2、展示幼儿回忆之旅(ppt)与学期之经典。

  3、亲子互动,让孩子感受父母身上的优良品质,从而激发幼儿对家长的崇拜感和骄傲感,进而建立自己自信、大胆、勇敢、勇于表现的优良品质。

  活动准备:

  ppt录音机字卡

  活动过程:

  一、感谢之旅

  我们小班的工作在此画上了一个圆满的`句号,孩子们从娃娃大哭,到现在的小精灵,他们进步了、勇敢、懂事了。这些都离不开家长的配合与理解。在此借散学典礼活动,向亲爱的家长说一声:“谢谢你们,有了你们建设性的建议,孩子们生活与学习都有长足进步,我们更加坚定我们的付出是有回报的。(鞠躬)谢谢你们,我小六班的家长。”下面就请您与我们一同回忆孩子们的点点滴滴(播放ppt)幼儿与家长一起欣赏。《科学活动》《游戏》《生活照》

  幼儿生活活动:我请家人来喝水

  二、show time

  《歌曲连唱》《我型我秀》《字宝宝找家》《亲子活动》

  亲子游戏:快乐动物秀

  亲子3对,(家长纵队背对彼此)教师出示动物卡片,第一位幼儿或家长;动作秀给第二位家长猜,依次类推,最后一位家长上台进行秀并说出动物。(嘴巴不能说)第一位与在座各位验证。

  三、我的成长足迹

  将幼儿作业袋发放,展示幼儿成长录。

  暑期事项:一、幼儿安全、良好的作息时间。仔细阅读幼儿汇报表。幼儿午睡时间每天中午12:15分到14:15分。

  二、珠算巩固:家园配合,演示拨珠方法。

  三、已学知识巩固,一年小班字宝宝乐园、英语,复习。

  四、确定中班回园情况,请误在开学给我们添不必要的麻烦,谢谢。

  结束语:

  今天,非常感谢家长从百忙之中,来参加孩子的散学典礼。我相信您都看到了,孩子的成长,希望中班的我们再次携手,让孩子们的明天更加灿烂。

  请家长将幼儿被子中班带来时,被子、枕头、枕席、毯子幼儿的物品都写上名字,以免进行混淆,谢谢。

  散学典礼方案 4

  活动时间:

  20xx年1月18日

  活动地点:

  大a班教室

  活动准备:

  1、钢琴伴奏曲目、英语歌曲视屏

  2、教师提前布置座椅、桌子

  参与人员:

  大班集体幼儿和家长 班级老师

  活动流程:

  1、本班教师总结本学期工作

  2、幼儿歌舞表演

  3、颁发奖状

  4、分享零食

  5、班主任布置寒假作业并组织家长及宝宝离园

  活动组织:

  一、开场歌舞表演《我是小海军》

  二、智力抢答游戏竞赛

  主持人介绍参赛规则、参赛方

  主持人:今天我们参赛活动的名称叫《看看谁最棒》。今天的比赛以组为单位,我们分为a组、b组、c组,参赛的'题目有必答题、抢答题、加分题。为了公平,我们邀请我们的吴老师做公证员兼评委,现我们掌声欢迎。

  必答题

  主持人:首先,我们进行第一个环节抢答题。请听好答题规则:我们会发给每组一张纸,纸上写有本组需回答的的问题,当主持人说开始,请三组依次说出自己的答案,答对即可加分。

  抢答题

  主持人:接下来进行比赛的第二个环节:抢答题。在这个环节中,主持人念完问题后说:“抢答开始。”参赛者才可答题。(答对的加分,不遵守规则的扣分。)

  加分题

  主持人:比赛以进行了一大半,目前林线的是xx组,希望我们落后的一组在最后一个环节加油哦!这一个环节有六道题,根据得分情况,从最低分的一组开始回答,每组两题,答对加分。

  活动结束,评比名次。

  三、颁发奖状

  四、分享零食

  五、班主任布置作业并组织宝宝离园

  散学典礼方案 5

  一、活动目的:

  1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。

  2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在学校学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的'感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!

  3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化

  二、活动时间:

  7月5日上午

  三、活动地点:

  学校大操场

  四、活动议程:

  (一)散学典礼

  1、升旗仪式

  2、期末考试颁奖仪式

  3、暑假社会实践活动倡议

  (二)毕业典礼

  1、歌曲(魏xx)

  2、六年级学生诗朗诵

  3、家长代表讲话

  4、六年级教师诗朗诵

  5、王校长讲话

  6、学生为全体教师鲜花

  7、六年级学生合唱

  (三)分班典礼,总结盘点

  1、分班总结

  2、假期安全教育

  五、活动安排:

  年级组层面:

  1、落实学生的诗朗诵

  2、落实六年级教师朗诵,

  3、落实学生合唱歌曲,

  4、推荐毕业典礼主持人,

  5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花。

  6、毕业礼家长代表发言人。

  7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx老师处,

  学校层面:

  1、主持人串词、培训:李xx

  2、音乐:谢xx

  3、升旗手培训:刘xx

  4、照像、摄影:潘xx、陈xx

  5、会场整队(六年级坐中间):体育组

  6、舞台梯子:祁主任,

  7、献鲜花礼仪生训练:魏xx

  8、所有协调和条件保障:大队部

  注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。

  散学典礼方案 6

  一、目的

  三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的企图努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行动习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超出自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

  此次毕业仪式,旨在回想我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

  二、主题

  三年砥砺,执著进取心无悔;

  十载传承,笃行超出共扬帆。

  三、整体方案

  除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回想、感谢和展望。

  四、详细方案与预期教育目标

  回想部分主要通过量媒体影音展现三年的历程,穿插介绍。多媒体由xx负责。学生代表发言,主要环绕三年的成上进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言环绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝愿展开发言。该篇章的目的在于带领学生回想曾经的动人瞬时,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

  感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的.感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描写,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生摸索专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们具有感恩之心。

  展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话,该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话,第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启示学生,初中三年的学习生活虽然终止了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有终止,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神连续发扬光大,带到每个地方。

  五、流程安排与时间

  播放视频《梦圆的地方》(循环)

  1、主持人宣布毕业仪式开始(x分钟)

  (一)回想(共xx分钟,其中串词x分钟,x分钟机动)

  2、播放视频短篇)(xx分钟)

  3、学生代表发言(x分钟)

  4、教师代表发言(x分钟)

  (二)感谢(共xx分钟)

  5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员xx负责)。

  6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

  7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂

  师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

  (三)展望(共xx分钟,其中x分钟机动)

  8、互动问答(主持人)(约x分钟)。

  9、朗诵《企图的盛放》(约x分钟)。

  10、交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)(x分钟)。

  11、初二同学发言(人员待定)(x分钟)。

  12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

  13、领导发言(xx分钟内)。

  14、主持人宣布毕业仪式终止。

  散学典礼方案 7

  活动目的:

  1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的`感谢之情。

  2.通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

  活动主题:

  “告别母校,放飞理想”

  活动时间

  7月7日上午

  活动地点

  学校操场

  参加人员:学校领导、全校师生

  一、活动准备:

  1.主持人:

  2.准备工作:

  (1)场地布置:总务处

  (2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》

  (3)学生组织、音乐播放

  (4)录像: 拍照:

  二、活动过程:

  (活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)

  1.校长寄语

  2. 老师寄语

  3. 学生代表发言

  4屈主任.宣布毕业生名单

  5.陈校长颁发毕业证

  6.低年级学生向毕业年级学生送祝福

  9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼

  10.学生献唱《感恩的心》

  11.奏《毕业歌》结束

  散学典礼方案 8

  活动目的:

  1、通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。

  2、以表演、颁发毕业证等形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。

  活动准备:

  1、各班学会念《毕业诗》,会唱《毕业歌》。

  2、幼儿毕业卡、花环、礼品等。

  3、场地布置,各种音响设备。

  活动流程:

  一、听音乐入场(《小松树》)

  二、园长致词

  三、教师代表致词

  四、幼儿向园长和老师献上花环(配乐《花仙子之歌》)

  五、齐诵《毕业诗》

  六、家长代表致词

  七、中、小班幼儿代表发言

  八、中、小班幼儿表演节目

  九、大班幼儿代表发言

  十、颁发毕业卡(配乐:《歌声与微笑》)

  十一、合唱《毕业歌》

  十二、合影留念,活动结束。(配乐:《同一首歌》)

  活动过程:

  一、听音乐入场

  师:尊敬的各位家长朋友们,大家好,今天我们相聚在这里,共同来举行大班小朋友的毕业典礼,

  幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  师:大班毕业典礼现在开始!有请我们可爱的小朋友们!

  二、园长致词

  师:小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光。这三年,老师时时刻刻在关心着你们、爱护着你们,我们亲爱的园长也时时刻刻在关心着你们的成长。你们今天就要毕业了,我们的.园长阿姨有很多的话想和小朋友说,小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎亲爱的杨园长讲话!

  幼:谢谢园长对我们的关心和祝福,我们一定会好好学习的。

  三、教师代表致词

  师:小朋友们,你们马上就要离开幼儿园,离开老师了,老师特别舍不得你们,老师还有很多话想和你们说,下面就请我们的xx老师 、 xx老师、xx老师和大家说几句心里话,我们欢迎!

  四、幼儿向园长和老师献上花环。

  幼:园长和老师的话,我们会牢牢记在心上。为了表示我们的谢意,我们要向亲爱的园长和老师献上美丽的花环,以感谢他们对我们的培养和教育。

  师:让我们掌声欢迎园长和老师上场,请我们可爱的花仙子们向老师们献上美丽的花环。

  幼:祝愿老师们永远像花儿一样美丽。

  五、齐诵毕业诗

  师:感谢小朋友美丽的花环!

  幼:我们今天不光有花环送给老师,我们还一首毕业诗要念给老师听,老师,我可以邀请小朋友一起朗诵吗?

  师:好啊!(幼儿起立,一起朗诵毕业诗)

  六、家长代表致词

  师:幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说,下面请家长代表讲话。

  师:感谢家长三年来对我们工作的支持与理解,在这儿我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”。

  师:小朋友,幼儿园是一个快乐的大家庭,我们在这儿不仅懂得了许多道理,而且学到了许多的知识和本领。下面,我就来考考你们,看看你们学习得怎么样?

  七、中小班代表发言

  师:小朋友们,你们就要毕业了,大家都替你们高兴。瞧,中班和小班小朋友也来了,让我们掌声欢迎他们给大家说几句话。

  八、中小班表演节目

  师:谢谢小弟弟和小妹妹的祝福,他们还给我们准备了精彩的节目呢,我们欢迎他们!

  九、大班幼儿代表发言

  幼:马上就要毕业了,将要离开亲爱的老师,离开朝夕相处的伙伴们了,我们小朋友心中还有很多的话想说,现在请我们的大班小朋友代表讲话,大家欢迎!

  十、颁发毕业卡(配乐)

  师:小朋友就要离开幼儿园,离开老师了,幼儿园也为每个小朋友准备了毕业贺卡,现在就把它发给我们的小朋友。

  十一、合唱《毕业歌》

  师:其实,盼望小朋友快快长大,送你们上小学,是老师最高兴的事情。可你们真得要走了,老师又舍不得你们,心中总有一种酸酸涩涩的滋味。但小鸟长大了,总要离开鸟巢,飞向蓝天,小朋友长大了,就该离开幼儿园上小学,学更多的知识。希望你们好好学习,听爸爸、妈妈的话,早日戴上鲜艳的红领巾,那时愿你们再回到老师面前,听你们叫一声“老师!”祝福你们,孩子!孩子,祝福你们。

  幼:今天我们就要毕业了,让我们把这首《毕业歌》送给老师、爸爸、妈妈吧!(齐唱《毕业歌》)

  十二、活动结束

  师:亲爱的小朋友,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在。再见了,亲爱的孩子们,祝你们在小学里取得更大的进步。

  幼:再见了,亲爱的老师!再见了,可爱的幼儿园!

  合:大班毕业典礼到此结束。谢谢大家,再见!

  散学典礼方案 9

  一、活动目的

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的.各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦、

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作,要求每个幼儿有机会参加活动。

  2、在活动场地做好布置。(地点在芽芽班。以赵慧老师负责全体大班教师参与)

  (1)横幅上帖字20XX年大班毕业典礼

  (2)电视上备有与毕业典礼相符的图片及音乐

  (3)悬挂气球及拉花

  4、由刘璐、刘晓慧老师和张文亚、王传璋小朋友担任主持人,晓慧老师写主持词。

  5、邀请全体毕业生的家长参加活动

  三、活动时间:

  6月26日

  四、活动过程:

  1、主持人宣布毕业典礼开幕

  2、园长致辞

  3、教师代表发言

  4、舞蹈《小老鼠娶亲》(妍芹老师负责)

  5、太阳班家长代表发言。

  6、亲子游戏(每班各10名幼儿及家长)玉玲、丽娜负责排练及内容及规则制定

  7、月亮班家长发言

  8、小朋友代表发言。(崔子衡)

  9、“智力大冲浪”智力题抢答

  语言、(古诗对答、故事感悟等)赵慧老师负责出题,设计奖品。 科学、(数字组合、编应用题、相邻数等)玉玲老师负责出题,设计奖品。

  社会、健康(节日、认知方面、拍球等)丽娜老师负责出题,设计奖品。

  每项各班选派出10名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定。

  10、拥抱家长

  11、集体表演唱《毕业歌》、《老师再见了》,《 祝 福》《 小树和小鸟 》赵慧老师弹琴妍芹老师领唱。

  12、集体朗读《毕业诗》妍芹负责排练

  13、老师拥抱每一位孩子

  14、园长室携大班教师分班颁发毕业证

  15、分班照毕业相片

  16、宣布闭幕

  散学典礼方案 10

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的`毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  梦想在这里启航

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日(星期日)下午2:00—3:30

  四、活动地点:

  二楼阶梯教室

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影(杜老师)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、诗歌朗诵(蔡老师负责)

  5、制作学生小学生活回顾片(方xx负责)

  6、选拔好主持人(林xx负责)

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

  8、学生给母校献礼(书画作品)(吴老师负责)

  9、毕业横幅上签字(叶老师负责)

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏国歌

  3、介绍到会嘉宾及领导。

  (1)校园生活回顾(播放)

  全体同学诗歌朗诵《告别母校》

  (2)林校长毕业寄语

  学生代表献花

  (3)给母校献礼

  代表学生献上书法等作品

  (1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

  (2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生

  (3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

  (1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)

  (2)家长的嘱托——陈xx妈妈学生代表献花

  (3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

  暂定:六(3)班周xx六(6)班黄xx双排键

  六(5)叶xx六(6)陈xx拉丁舞

  六(4)蔡xx六(2)钱微xx(1)班歌曲联唱

  (4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

  (5)宣布毕业典礼结束。

  散学典礼方案 11

  一、活动主题

  梦在x希翼未来

  二、活动地点

  多功能电子报告厅

  三、活动时间

  休业式结束

  四、活动人员

  行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

  五、活动流程

  (一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

  (二)主持:xx、xx

  (三)程序:

  1、裘校长致辞

  2、欣赏PPT《光阴的故事》

  3、xx校长宣布毕业生名单

  4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)

  5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的'孩子》(各班班主任)

  6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——x有约。

  7、家长送祝福(各班级1名家长)

  8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

  9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

  六、工作安排

  1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部

  2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、PPT制作:xx

  3、主持人培训:xx、xx

  4、毕业证书、家长邀请函:xx

  5、摄影报道:xx摄影队员2至3名

  6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处

  7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:xx总负责+各班班主任

  8、手印签名墙设计、落实:xx

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