六一儿童节礼品方案

时间:2023-02-07 17:55:07 方案 我要投稿
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六一儿童节礼品方案(通用21篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家整理的六一儿童节礼品方案,希望能够帮助到大家。

六一儿童节礼品方案(通用21篇)

  六一儿童节礼品方案 篇1

  活动目的:

  在3个节日(母亲节、儿童节、父亲节)之际,提供一个机会让员工带着孩子到户外通过游戏游园互相认识,互相交流,让家长孩子建立彼此关系的同时,也体会到来自公司对她们的关注与关怀.

  活动时间:

  周日下午3点半-5点半2小时 (若是下雨就延期下周,会提前短信通知)

  活动地点:

  海湾公园大草坪(已经去现场观察过)

  预计人数:

  14位员工+14个孩子+人事4人(有孩子的员工40人,但估计现场没有都来,会提前让他们报名以确定具体人数)

  活动经费:

  预计购买康乃馨数量:15个x2元/个=30元(男员工送太阳花) 活动购买水果零食预算:80元x3组=240元

  (将水果零食礼物分成四大包,游戏得奖第一名100元,二等80元,三等60元) 购买保险:5元x14=70元

  矿泉水0.67x40=27元

  洗照片 14x4=56元

  场地使用费 200元(这是多暂估,我们人数少估计不用收费)

  总花费:600元左右

  活动方式:

  将所有家长和孩子分成3组,分组竞争玩游戏

  活动内容:

  1. 表达节日问候,并解释此次活动的目的.所有家长孩子通过玩游戏”妈妈说“,让孩子自我介绍 (名字、哪个学校、几年级) 5分钟

  2. 分组,每组起组名,唱组歌 (照相)

  3. 分组竞争玩游戏3个

  ①夹气球(准备气球)

  ②踩无纺布(准备无纺布)临时改大象游戏

  ③二人三脚(绑脚的绳子) 60分钟

  4. 给每组颁奖,送给孩子气球、让孩子向父母献花、发放儿童节礼金给父母。

  5. 分组在草坪上吃水果零食,家长孩子自由沟通,让父母签字已领取儿童礼金 (备用一个孩子集体游戏)30分钟

  6. 所有家长孩子合影 20分钟

  7. 家长带孩子自由活动

  人员分工:

  1. 物品提前购买及准备(红包袋15个现金1400元、零食水果、矿泉水40瓶、一次性餐布6张、抽纸3包、游戏用绑脚的绳子30条、游戏用长布条4条、60x60无防布12片、哨子、气球35个、吹气筒、邦迪、平安膏)

  2. 提前到现场布置(3点到)

  3. 时间到后在车站等候员工并引导路线

  4. 游戏主持、人员分组安排组长、购买保险、制作地图周五发送并提醒集合车站、

  5.人员联系、工作职责分配、儿童节礼金申请、定花、洗照片、

  6. 游戏协助支持

  7. 现场拍照、开车运送(水、食物、游戏用品、花等)

  8. 现场点名,登记发放儿童节礼金人员

  物品准备:

  小蜜蜂麦克风(X要借)、平安膏照相机(B要带)、水果零食矿泉水、一次性餐布、纸巾、儿童节礼金红包及现金、游戏用绑脚的绳子、游戏用长布条、哨子。气球50个、报纸60张、邦迪

  游戏规则:

  ?游戏之一: 夹送气球

  活动目的:提高家长与孩子的默契度,培养幼儿的协调能力。

  游戏玩法:孩子和家长背对背一起从起点走到终点,先到的'组为胜。

  游戏规则:家长和孩子需横行走动,不得一前一后运送。不能用手。

  游戏之二: 踩无纺布

  活动目的:提高家长与孩子之间的亲密度,增强孩子的责任意识。

  游戏玩法:每个家庭两张无纺布,孩子和家长站在同一张无纺布,一步 一步换无纺布走,走出无纺布算犯规,需要回到起点重新走。

  游戏规则:家长和孩子需要一起合作,先到的为胜。

  游戏之三:二人三脚

  活动目的:提高家长与孩子的合作能力。

  游戏玩法:孩子和家长各绑一只脚,一起从起点走到终点,先到的组为胜。

  游戏规则:家长和孩子需同步往前走,过程中如果绳子断了,需要及时补上。

  组长职责:

  1. 清点组员是否到齐若是没有,请及时联系,所以请提前记住组员电话。

  2. 组织组员起组名

  3. 组织组员唱组歌,歌曲必须是儿歌,家长孩子一起唱

  4. 给组员解释游戏规则,组织组员按照次序完成游戏

  5. 组织组员一起交流吃水果零食,确保组员的孩子不要跑出视线范围

  六一儿童节礼品方案 篇2

  为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下:

  一、活动主题:

  放飞心愿 拥抱快乐

  二、活动时间:

  x月xx日(待定)上午9:00-12:00

  三、活动地点

  xxx公园

  四、活动群体:

  公司员工未满18周岁以下的子女

  五、活动内容:

  亲子互动游戏

  六、活动分工:

  (一)场地/道具租赁及奖券制作——xxx

  (二)礼品、道具采购——xxx

  (三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——xxxx

  (四)现场活动主持——xxx

  (五)礼品保管发放——xxx

  (六)现场工作分工:按游戏场地划分,xxx负责“我的宝宝在哪里”、xxx责“小脚踩大脚”、xxx负责“揪尾巴”、xxx负责“赶小猪”、xxx负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

  (七)现场摄影安排:xxx

  (八)活动预算:

  项目 单价 数量 合计

  10元档礼品 10元/份 100份 1000元

  20元档礼品 15元/份 60份 900元

  30元档礼品 20元/份 20份 400元

  亲子相片 7元/张 40张 280元

  游戏道具租用及场地:蚂蚁、木马、碰碰车、抬花桥、跳床、快乐城堡、奥特曼、火车、 80元/人(每人16张票,可自由选择游戏项目)免场地费 40份 3200元

  其他道具费 气球若干、布带10条、皮球、2个 约50元

  合计 5830元

  (九)、亲子游戏内容:

  (一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

  (二)我的宝宝在哪里

  1.道具:布带若干

  2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

  3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的.宝宝。

  规则及奖励:开展四次、每次10人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

  (三)小脚踩大脚

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

  规则及奖励:开展四次、每次10人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

  (四)揪尾巴

  1.道具:气球若干

  2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。

  3.规则及奖励:开展四次、每次10人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

  (五)赶小猪

  1.道具:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。

  2.规则及奖励:开展四次、每次4人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

  (六)宝宝争夺赛

  1.玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。

  2.规则及奖励:开展四次、每次6人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品

  六一儿童节礼品方案 篇3

  一、活动背景

  一年一度的六一儿童节就要到了,为了让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,全面展现我市少年儿童阳光向上的精神风貌,凌源电视台拟定于六一前夕举办"六一"儿童节大型晚会。

  二、活动主题

  "金色童年"

  三、征集节目对象

  全市范围内中(小)学、幼儿园、艺术培训机构5—15岁以下少年儿童。个人及单位均可参加。

  四、节目形式

  节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的.年龄特点。

  1、声乐类(4分钟内):独唱、重唱、合唱或表演唱。

  2、舞蹈类(4分钟内):独舞、民族舞、现代舞、原创舞蹈、拉丁舞、其他团体舞蹈。

  3、器乐类(5分钟内):民族乐器类、西洋乐器类。

  4、语言类(10分钟内):相声、小品、评书、曲艺、朗诵、情景剧等语言类节目。

  5、其他类(5分钟内):戏曲、武术、魔术、杂技等。

  五、节目要求

  节目要体现"精"、"新",不超过规定类时间。演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。

  六、节目征集时间及录制地点安排

  报名截止日期:5月12日

  节目初选日期:5月13日至5月14日

  节目录制日期:5月19日至5月21日

  七、节目录取方式

  经过导演组考核评选,最终确定参加晚会演出节目。

  六一儿童节礼品方案 篇4

  随着儿童节来临之际,超市推出了一系列活动,以下是活动方案。

  一、活动主题

  盛夏激情庆六一,xx欢乐童年聚。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  三、活动地点

  xx超市。

  四、活动内容

  活动一:凡在xx超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小朋友,可参加儿童欢乐小小抽奖活动。(小票不累计,单张小票限抽3次。)

  (1)红色球—奖励飞欧书包一个(50名);

  (2)绿色球—奖励卡通笔盒一个(300名);

  (3)蓝色球—奖励美乐多一排(1000名);

  (4)黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条(3000名);

  (5)白色球—奖励555ml水森活纯正水一支(20000名)。

  抽奖细则:凭学生证可以抽取一次,抽出的色球兑换相应的礼品,即抽即奖,(红色球3个黄色球5个,蓝色球10个,绿色球20个,白色球100个)

  活动二:凡在指定分店一次性购物。

  (1)满16元加1元可换购(150g喜之郎果冻一包);

  (2)满36元加1元可换购(宝丽迷你巾一天);

  (3)满61元加1元可换购(1.25l可口可乐一支);

  (4)满96元加1元可换购(1000g洁能净洗衣服一包)。

  备注:服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。

  活动三:凡在超市一次性购物。

  (1)满38元送xx650ml珍味堂生抽一支;

  (2)满68元送xx900ml立白洗洁精一支;

  (3)满98元送—2L可口可乐一支;

  (4)满128元送—宝明月光卷纸一条。

  活动四:活动期间,xx超市所有儿童服装全场7折,全场男女服装7.5折,牛仔服装7.5折。(特价除外)

  活动五:全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价!

  六一儿童节礼品方案 篇5

  六一是国际儿童节,为了让孩子度过欢乐的20xx年六一儿童节,学校也会策划一些庆祝的活动方案。

  一、活动意义

  为了展示我校学生新时代风采,活跃校园文化氛围,提高学生的.素质和身心健康,激励学生积极进取、奋发向上;并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。

  二、活动组织机构

  组长:x

  副组长:x

  成员:各班主任

  三、活动主题

  《唱响奥运20xx我最快乐》

  四、活动时间与地点

  20xx年5月x日上午9:00—12:00(暂定)学校操场

  五、节目类型

  舞蹈类(民族舞、现代舞)、相声、小品类、歌曲类(独唱、多重唱)、诗歌朗诵类、器乐表演类等。

  六、活动主持人

  通过海选产生。(海选时间:五月中旬)

  七、活动形式

  1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的原则,每班必须准备2—3个节目;其中:学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈;3—6年级可以大胆创新节目的类型,不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目;

  2、教师参与编排出3个教师节目;

  3、另在特长学生中优选2个节目;

  4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动;

  5、5月x日进行节目彩排。

  八、其他未尽事宜另行通知。

  六一儿童节礼品方案 篇6

  一、活动目的:

  6月1日是一个孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

  二、活动要素

  活动时间:5月31日——6月1日

  活动范围:全国范围内的`所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

  活动对象:社区业主

  三、活动主题主题推荐:无烟日

  主题推荐:6.1无烟日。

  宣传引言:6月1日不仅仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近。

  四、无烟健康趣味亲子活动

  活动推荐:

  1、宝贝健康爬比赛

  2、无烟有力吹气球运球比赛

  3、家庭齐心协力跳绳比赛

  五、倡导无烟社区活动活动规则:

  由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

  六、欢乐卡通人物伴你成长

  6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

  六一儿童节礼品方案 篇7

  “六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养幼儿的竞争意识,让幼儿度过自己快乐的节日,我园特在20xx年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。

  一、活动时间:

  5月31日上午9:00——11:30

  二、参加人员:

  全体师生。

  三、主要活动内容

  1、游园前准备活动

  2、游园活动(9:00——10:30)

  3、聚餐活动(10:50——11:30)

  四、筹备活动分工:

  活动总策划:xx

  活动具体策划及摄像、报道:xxx

  准备师生奖品:xxx

  五、游园活动内容

  1、小猫钓鱼——负责人:托班教师;地点:小托班

  规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品。

  2、沙画——负责人:托班教师;地点:小托班

  规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。

  3、车轮滚——负责人:托班教师;地点:小托班

  规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。

  4、叠叠高——负责人:托班教师;地点:小托班

  规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的`顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状。

  六一儿童节礼品方案 篇8

  活动目标:

  1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。

  2、引导幼儿在制作大海报的过程中,大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。活动准备:剪刀、胶水、画笔等

  活动过程:

  一、带领幼儿念儿歌,在喜庆气氛中进入活动主题

  1、出示幼儿用书,引导幼儿看书:小朋友看,书上画的是什么呀?书中的小朋友们在干什么?引导幼儿大胆回答。

  教师小结:教师根据幼儿的回答进行小结,书上的小朋友在庆祝自己的节日呢?

  2、你们知道他们在庆祝什么节日吗?(六一儿童节)

  3、他们在庆祝六一儿童节的时候,嘴里还边念着儿歌呢?我们一起来听听,教师示范儿歌。

  4、教师有感情的念儿歌,(六一到,六一到,幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会,鲜花水果摆上了,再来做张大海报。你唱歌来我跳舞,今年节目真不少!)

  5、提问:儿歌里提到的是什么节日?是谁的节日?你在这一天都会怎么度过呢?

  教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节,是小朋友们的节日,他们在这一天办了庆祝会,桌上摆满了鲜花水果,还唱歌又跳舞,并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。

  二、引导幼儿知道什么是海报

  1、儿歌里提到了制作海报,大家知道什么是海报吗?为什么要制作海报呢?海报应该怎么做呢?

  2、幼儿猜测回答。

  老师小结:海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面,当人们看到海报时,就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。

  三、引导幼儿构思制作海报的创意。

  1、快要到六一儿童节了,我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可是我们要在海报上设计些什么呢?

  2、幼儿分组讨论,老师听取幼儿的意见,并请幼儿发表自己的构想。

  3、老师充分采纳幼儿的意见,并提出可以实际操作的'建议,将这些建议进行综合。

  4、幼儿制作海报,感受自己创造的成果。

  四、组织幼儿欣赏海报,感受自己创作出成果的自豪。

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

  幼儿故事、童话剧表演赛

  目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

  巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

  目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

  内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

  比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

  小能人比赛

  目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

  要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

  比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

  评奖:根据比赛的速度和分类、 整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

  巧嘴儿比赛

  目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

  内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

  B、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)

  C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

  比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

  评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

  比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。

  结对子游园

  目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

  游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

  活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

  五、活动时间安排

  (根据园所情况具体自行安排)

  5月25日:幼儿故事、童话剧表演;

  5月26日:巧手儿比赛;

  5月27日:小能人比赛;

  5月30日:巧嘴儿比赛;

  6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。

  内容:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。

  六一儿童节礼品方案 篇9

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。

  进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此

  方案:

  二、活动主题

  团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的`成立

  活动

  领导小组:

  组长:(操管全盘、负责支持活动小组工作)

  成员:(负责具体事物)

  活动组织小组:

  组长:(负责协调组织)

  副组长:(负责活动整体安排)

  成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、班级成果展示:

  此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加。

  活动过程:

  ⑴进场、班级

  精神面貌展示。

  ⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

  ⑶红歌合唱(形式不限)。

  ⑷集体舞。

  ⑸出场。

  2、歌唱类:

  以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:

  ⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

  ⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

  3、其它类:

  此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

  4、少先队员入队式:

  为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

  五、为迎接六一儿童节,根据上级文件

  精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、

  作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);

  作文竞赛此次只针对4—6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

  以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

  以“老师,我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

  六一儿童节礼品方案 篇10

  一,装饰布置方案:

  1,外场布置方案:略

  2,主题内容:孩子。未来。健康。快乐"六一"特别活动周

  3,节日三天(5月31日6月2日)播放儿童音乐(由营销部配发)

  二,系列活动方案:

  1,献给孩子们的爱

  活动时间:5月31——6月1日

  活动方式:活动期间在本超市一次购物满45元,凭小票再加3元就可获得价值9.8元的精美玩具糖一款(叮当飞机玩具糖)

  推鸭玩具糖

  飞马骑士玩具糖

  卡通飞机玩具糖

  动物推轮

  款式很多,先到先选!数量有限,赠完为止!

  一次性购物满35元,凭小票再加1元就可获得价值5.8元的精美玩具糖一款(条码:xxxxxxxx,足球水机玩具糖)

  操作要点:

  1,各门店店长对该活动要有一个预期,并预先备好货。

  2,要求在入口处做一个赠品堆桩,上面挂POP。

  3,将活动小票回收,用以核算成本。

  4,各店由营销部统一制作广告,

  5,您送礼物,我送快乐,

  活动时间:6月1日

  活动方式:活动期间任一张xx超市电脑小票可免费乘坐摇摇马一曲。

  操作要点:

  1,需要一人专门负责投币,排队等工作。

  2,电脑小票要回收,用以核算成本。

  3,把好心情带走

  活动方式:活动期间光临本超市的小朋友可获赠气球一个。

  操作要点:

  1,活动前一天晚上备好各色气球几簇,(颜色相同的'扎一簇,总共数量1000个以上),悬挂在服务台上方,高度为随手可以取到。

  2,看见有小朋友光临,主动取气球相赠,如果有大人提出要气球的,也可予以满足。

  3,快乐童年,美好回忆

  活动时间:5月31日6月1日

  活动方式:活动期间小朋友在MTV消费10元以上者,均可获得精美礼物一份;学生凭本人学生证打8折;

  在MTV制作室刻制5首歌,送歌一首。

  在MTV制作室刻制8首歌,送玩具鸭一只。

  在MTV制作室刻制12首歌,送玩具赖皮狗一只。

  在MTV制作室刻制18首歌,送玩具长耳兔,米老鼠一只或拼图一个。

  活动期间在本超市一次购物满20元,凭小票到酷酷贴处消费打5折

  4,今年儿童节,xx儿童秀

  活动时间:5月30——6月6日(含作品展出时间)

  活动方式:在活动期间,xx超市将展出优秀儿童作品。

  已联系好2家当地最有名的幼儿园合作。

  (1)由xx超市提供砂画材料300份。(由供应商提供)

  (2)由2家幼儿园领导及xx超市评出一,二,三等奖共20名。

  其中一等奖4名(奖值80元礼品一份)

  二等奖6名(奖值50元礼品一份)

  三等奖10名(奖值25元礼品一份)

  优胜奖40名(奖值10元礼品一份)

  参与奖免费提供砂画一份,价值5元左右。

  (3)60份获奖作品在超市内〈外〉用展板展出。

  六一儿童节礼品方案 篇11

  一、酒店六一儿童节促销活动

  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时xx各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来xx各部消费,让家长和小朋友们来xx分享美食、体验快乐。

  二、活动时间:

  5月28日——日三、活动主题:欢乐童年精彩无限——艺术儿童节四、活动内容届时,xx各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2022年儿童节。

  (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行。

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品。

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

  5、xx六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

  《六一宝宝好福气,xx餐饮表情意》迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝来xx,齐相聚合家欢乐过六一吃大餐,玩游戏宝贝都要爱妈咪猜谜语,得奖品xx给你表情意唱儿歌,跳跳舞照张合影甜蜜蜜东走走,西逛逛玩的开心都欢喜斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨只要宝贝能高兴阿姨累点没问题六一xx来聚会,吃的玩的数第一!

  (二)联动促销:

  活动一、5月28日——日期间,凡在xx一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;活动二、5月28日——日活动期间,凡在六一期间来xx各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰:

  1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的'气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  三、活动宣传:

  1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

  2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

  4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

  四、套餐设计:

  本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

  “欢乐童年”营养套餐288元(A三人用),15套计4320元;“金色年华”营养套餐388元(B四人用),16套计6208元;“望子成龙”营养套餐488元(C四人用),15套计7320元;本次活动预计收益为:17848元。

  五、销售计划:

  为配合大酒店六一节晚会的成功举办,各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。

  六一儿童节礼品方案 篇12

  一、 环境分析

  商家都会抓住每一个商机去实现自己的目标:培养顾客忠诚、提高销量或者对对手的行为作出相应的反击。六一儿童节就是这样一个不容错过的借口。

  儿童是商家重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,因此,商家们完全可以借助六一促销活动,充分的调动起相关的适合产品,吸引刺激消费者,但同时,六一促销活动的目标客户是孩子们,而消费的主体是家长,因此,对于如何吸引孩子,刺激家长消费就需要下点功夫了,这也决定了我们的促销活动要能是家长和孩子们一起参与。

  二、 促销目标

  1、短期目标:提升超市的销售额

  2、长期目标:通过该次活动,提升顾客的忠诚度、实现重复购买

  三、促销活动安排

  活动时间是从6月1日到6月3日。

  活动一:六一节买六送一

  在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果、文具等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持;其他一些生活日用品(花生油、洗发露等其中的一些牌子)统一打九折。该活动主要是通过让利来吸引顾客的参与,保证活动的圆满完成。

  活动二:当天购物满161(包括活动一的消费额)元的顾客,可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄亲子合照一张;购物满200元,即可获赠61元摄影现金券一张。并且会在,每一张合照中写明“xx超市与父母见证我的成长”几个字,以实现让顾客惊喜,进而提高本超市的知名度。

  活动三:该活动凡17岁以下的青少年儿童均可参加。本次活动为超市将设立一个旧玩具捐献区,由商场统一把收集到的玩具捐给福利院儿童,凡捐献的小朋友还可获得一份小礼物,并会将该爱心在、捐赠活动结果在超市门口公布(礼品主要是文具类的商品,并赠送一个明信片,代表福利院的小朋友感并祝福他们,希望他们健康成长,成为祖国接班人),与此同时捐赠者可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄的亲子照一张。该活动主要是提升超市的形象,提升超市的竞争力。

  活动四:在场外空旷阴凉的地方,搭建一个歌舞台,配备相应的设备,让每一个小朋友和其父母一展歌喉,尽情享受;同时顾客可选择有专业摄像师捕抓精彩瞬间,并决定是否将相片冲洗,但按其消费额不同会有与之相对应的优惠;

  1、当顾客的消费额在200元以上时,顾客与超市各自承担相片冲洗费用的一半(超市只承担其中冲洗照片的十张);

  2、当顾客的消费额在270元以上时,顾客只需承担冲洗费用的'三分之一(超市只承担其中冲洗照片的二十张);

  3、当顾客的消费额在300元以上时,费用全由超市承担(超市承担冲洗照片的三十张)。

  四、整合促销

  1、广播媒体宣传

  在音乐交通频道和当地广播频道,每天滚动播出促销广告,时间为5月25日—6月3日,每天播出16次,15秒/次:

  2、桂林晚报宣传

  在5月25日——6月3日的桂林晚报上,积极推出各类的促销信息;

  3、店内广播:

  从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。

  4、卖场布置:

  1)场外:

  a)在免费寄包柜的上方,用万通版制作六一促销宣传:

  b)在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;

  c)在各个入口,悬挂汽球,拉竖幅;并挂“xx超市与孩子们共庆六一儿童节”的横幅等宣传标幅;

  2)场内:

  a)在主通道用自贴纸、万通板等来装饰增强节日的气氛; b)整个超市的上空,悬挂节日的挂旗;

  c)在促销商品区,贴出促销宣传广告,以做到区别非促销品和吸引眼球;

  5、安排3—5名的促销活动导购小姐,引导和讲解活动内容等。

  五、促销活动预算

  1、与“妈咪宝贝”的合作中,三天费用预计是5万;

  2、媒体宣传费用是3万;

  3、超市内外的宣传物花去费用3万;

  4、设备三天的租赁费用是1万;

  六、其他

  1、对保安进行相应的培训,期以在活动期间协助促销,比如维护现场秩序,防偷等;

  2、设立一个应急小组,以防放生突发事件时立即作出反应,是损失和影响降到最低;

  3、市场部负责与合作伙伴的协调沟通,争取到他们的最大帮助,并对此次活动进行跟踪到最好,市场部还要对宣传效果进行跟踪,使其达到预期目标;

  4、超市经理负责对超市员工的培训和活动的组织控制

  5、财务部负责促销预算的核心和监控。

  六一儿童节礼品方案 篇13

  一、活动主题

  盛夏激情庆六一欢乐童年聚!

  二、活动时间

  20xx年x月x日—20xx年x月x日

  三、活动分店

  xx店、xx店、xx店、xx店

  四、活动内容

  凡在xx商店指定分店商店区购物满xx元且12岁以下小朋友,可参加儿童欢乐小小抽奖活动。(小票不累计,单张小票限抽3次。)

  红色球—奖励飞欧书包一个xx名

  绿色球—奖励卡通笔盒一个xxx名

  蓝色球—奖励美乐多一排xxxx名

  黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条xxxx名

  白色球—奖励555ml水森活纯正水一支xxxxx名

  抽奖细则:凭学生证可以抽取一次,抽出的色球兑换相应的礼品,即抽即奖,(红色球x个黄色球x个,蓝色球xx个,绿色球xx个,白色球xxx个)

  六一儿童节礼品方案 篇14

  一、活动目的

  每年的6月1日是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的.祝贺,许多家长会带孩子逛商店购物;而儿童的消费带有许多特殊性,商场应把握这一良机,做好公关促销两方面活动。

  二、活动时间

  5月28日——6月3日

  三、活动主题

  有学有玩欢乐无限

  四、公关活动

  活动一、5月28日——5月31日期间,凡在本商场购物满200元者,凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张;

  活动二、活动期间,凡在本商场单张小票购物满200元者,均可获可获免费参加暑期电脑夏令营培训机会,操作办法:

  1、凭小票领取资料卡一张,将儿童(年龄在8—14岁之间)的相关资料填上:姓名、年龄、学校、联系电话;一张小票限送送一张。

  2、将资料卡投入商场设置的箱子内;

  3、商场抽出60个名额,并通知家长,领取培训证明。具体抽奖时间:6月x日下午13:00。

  4、暑假时,凭培训证明到有关电脑培训机构进行为期一周的培训。

  活动三:在促销玩具、童装等儿童用品的同时,也应该着重推出春夏季女装、皮鞋特卖。

  五、注意事项

  1、第一项活动中必须保证抽奖的公证性,活动可与乐园联合举行;此活动的乐园或公园门票费可控制在10元/人左右,相当于商品打9.5折;

  2、第二项活动的培训时间可控制在一星期,此活动可与当地电脑培训部门联合举办,由他们负责培训;按100元/人计算培训费,整项活动经费为6000元;为了减少支出,可以免费为培训单位提供商场内的场地,以让他们进行现场咨询,发放宣传资料。通过互惠互利的方式让培训单位提供免费培训名额。

  六一儿童节礼品方案 篇15

  给广大幼儿过一个祥和快乐的.节日,x社区妇联、社区教体局拟请xx大班子领导和有关部门负责人于“六一”国际儿童节期间,集中走访幼儿园、留守儿童活动站,慰问贫困儿童。通过走访慰问,向社会宣传我县学前教育工作取得的可喜成果,进一步推动加快学前教育事业发展,营造全社会支持学前教育事业发展和儿童健康快乐成长的良好氛围。具体方案如下:

  一、时间安排

  20xx年x月x日至x月x日

  二、活动形式

  1、走访慰问:

  走访单位:部分小学、乡镇中心幼儿园、承担x学前教育管理干部培训任务的部分民办幼儿园、留守儿童活动站,同时慰问贫困儿童。

  2、察看部分学前教育重点项目建设现场。

  三、参加人员

  xx领导,xx办公室、x政府办公室、x关工委、xx、xx、xx有关单位负责人,新闻单位等。

  四、责任分工

  (一)县几大班子办公室负责确定领导走访慰问具体时间,并与联络人对接,联系新闻单位。

  (二)县教体局负责制定工作方案,准备幼儿园慰问品,安排现场,确定线路,协调有关部门等。

  (三)县妇联负责准备贫困儿童慰问金、留守儿童活动站慰问品及相关现场安排。

  六一儿童节礼品方案 篇16

  一、指导思想

  一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展"六一"庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长。

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、组织形式

  以学校为单位组织开展活动

  五、时间安排

  1、xx月xx日拟订方案;

  2、xx月xx日至xx月xx日各班选取适当的节目,并进行编排;

  3、xx月xx日学校进行各班节目的编排指导工作;

  4、xx月xx日至xx月xx日做好各项准备工作;

  5、xx月31日下午进行六一活动的彩排;

  6、六月一日下午开展联欢活动。

  六、活动内容

  (一)庆六一征文活动

  1、写作时间:xx月xx日——xx月xx日

  2、展出形式:以小报形式或制作展板

  3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《xxxx报》上出版,并择优向《xxxx晨刊》投稿。

  4、交作文时间:xx月xx日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (二)庆六一(图画)手抄报展

  1、设计时间:xx月xx日至xx日。

  2、展出地点:学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的.作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)

  4、作品上交时间xx月xx日。

  5、负责人:各年级班主任。

  (三)庆六一书法展

  1、活动时间:xx月xx日至xx日。

  2、展出地点:学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。

  4、作品上交时间xx月xx日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (四)庆六一文艺联欢会

  1、活动时间:xx月xx日下午第1、2节课。

  2、活动地点:学校教室前广场。

  3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

  4、xx月xx日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;xx月xx日下午第二节课后在操场进行彩排。

  5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

  六一儿童节礼品方案 篇17

  一、活动时间

  x月x日——x月x日

  二、活动地点

  xx医院

  三、活动分析

  六一儿童节各类商家促销如火如荼,而儿童健康也倍受关注。

  四、活动目的

  借六一话题,关注儿童健康;扩增大市场影响力,拉动医院的'门诊量。

  五、活动主题

  关爱儿童成长健康

  六、活动对象

  全市所有3~10岁儿童

  七、宣传策略

  孩子是家长的掌手宝,宣传面向是家长,采用“恐吓”的手法来引起家长重视,采用“专家坐诊”来吸引家长带孩子来医院检查就诊。

  (一)活动内容

  1、邀请省内儿科专家坐诊

  2、邀请国内儿童营养专家现场咨询

  3、儿童营养评估(优惠活动)

  (二)市场预热

  1、《向家长一封信》具体为目前孩子智力发育、营养吸收的现状堪忧,并由此引发不良后果

  2、媒体发放形式为社区健康宣传栏、小学幼儿园

  3、发布时间为5月25日~5月31日

  六一儿童节礼品方案 篇18

  “六一”国际儿童节将至,为了让全区广大儿童度过一个欢乐祥和的“六一”国际儿童节,社区委将组织开展庆“六一”系列活动,并联合区xx、xx、x等x成员单位于“六一”期间看望慰问xx在校贫困儿童,为他们送去党和政府的关怀和温暖,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、感恩社会的情感。具体活动方案如下:

  一、活动主题

  xx慰问活动

  二、时间

  20xx年x月x日(星期x)10:00-11:00

  三、地点

  xx小学

  四、参加单位

  xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx成员单位和xx单位代表。

  五、慰问对象(约250人)

  (一)xx小学学生(约250人)

  (二)xx民贫困学生(30人)

  六、活动安排

  第一阶段队会活动

  10:00-10:05升国旗

  10:05-10:10唱队歌

  第二阶段慰问

  10:10-10:15校长致欢迎辞

  10:15-10:20区领导讲话

  10:20-10:35慰问贫困学生代表

  10:35-10:40学生代表致感谢辞

  10:40-11:00才艺展演(4个小节目)

  第三阶段六一表彰、游园活动

  11:10-11:30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员

  11:30-12:00拔河比赛

  14:00-16:00游园活动

  七、经费预算

  (一)xx、xx从单位专项经费中各申请xx元用做“六一”慰问金,慰问30名xx贫困学生代表,xx元/人。

  (二)xx从单位相关经费里申请x元用于“六一”慰问活动慰问品购买。

  (三)参加活动的其他xx单位针对学生需求来安排。

  八、工作要求

  (一)xx、xx、xx、xx等有关单位准备好慰问品,安排人员开展“六一”慰问活动。

  (二)x小学落实30名品学兼优xx贫困小学生并提供其名册,组织安排好学生参加活动。布置好活动场地,落实音响和主持人。做好防拥挤、踩踏等学生活动安全防护和自我保护能力教育。要求学生遵守文明,讲纪律,游园活动要排队有序参与,在活动全程中确保师生安全。准备活动当天横幅(横幅内容:xx”慰问活动)。

  (三)请区委宣传部安排x名记者进行活动的'拍摄报道等宣传工作。

  (四)各参加活动的关单位根据实际安排好人员和车辆在xx到达活动地点,要遵守规定,轻车简从,确保活动简单有意义。

  六一儿童节礼品方案 篇19

  一年一度的六一国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为金色童年,飞舞梦想庆六一系列活动。

  一、活动主题:

  金色童年,飞舞梦想。

  二、活动内容及时间安排。

  20xx年x月xx日上午:

  活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

  活动二:书画展览欣赏活动。

  活动三:游园活动。

  游园活动项目:

  1、吹乒乓球。

  2、团结向前。

  3、打保龄球。

  4、猜谜语。

  5、盲人击鼓。

  6、钓鱼。

  7、快乐呼拉圈。

  8、套瓶子。

  9、掌上明珠。

  10、投篮球。

  11、夹珠子。

  20xx年x月xx日下午

  活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式。

  活动五:庆六一文艺汇演。

  三、活动地点:

  操场、各班级教室、科技楼综合活动室。

  四、活动组织

  活动总指挥:XXX

  活动协调:XXX

  活动总策划:XX

  活动各场所总负责人:XXX

  各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员。

  活动安全:XXX

  活动器材:各项活动负责人自备。

  写邀请函:XXX

  场地布置:XXX

  音响设备:XXX

  主持人辅导:XXX

  主持稿:XXX

  奖品准备:XXX

  领奖人员指挥:各班主任

  礼仪队员:XXX

  入场指挥:体育组

  演员化妆:全体教师

  活动摄影:XXX

  五、活动要求:

  1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。

  2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

  3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

  4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

  5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的`安静。

  6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。

  7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。

  8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。

  六、注意事项:

  1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

  六一儿童节礼品方案 篇20

  活动目标:

  ⒈认识1元、5元、10元的人民币。

  ⒉能正确使用人民币进行购买六一礼物的游戏,掌握简单的付钱方式。

  ⒊喜欢同伴玩购物礼物的游戏,感受用数学知识解决生活问题的乐趣。

  活动准备

  ⒈物质准备:布置一个“六一礼物超市”,分别摆放各种礼物及价格牌,价格均为1元、5元、10元;幼儿每人自备小钱包,内装有1元、5元、10元的硬币和纸币;教师自制课件《认识人民币》

  ⒉经验准备:掌握10以内数的加减。

  活动过程:

  一、请幼儿参观六一礼物超市,激发幼儿参与活动的兴趣。

  引导语:小朋友六一儿童节马上要到了,你想给好朋友送什么礼物?我们用什么去买礼物?

  二、引导幼儿观察自己钱包里的人民币,初步了解人民币的外形特征及名称。

  ⒈引导幼儿自由观察,与同伴交流,发现各种面值人民币的共同点和不同的。小结:这是我们买东西用的钱,我们穿的衣服、用的家电,吃的菜等都要用钱

  来买。我国的钱叫人民币,上面都有国徽、“中国人民银行”的汉字以及表示钱数的`数字、汉字等。他们也有许多不同点,如有硬币和纸币之分;上面的图案、数字和文字也不同等。

  ⒉游戏:看谁找得快。

  玩法:教师说出人民币的面值,请小朋友快速地举起相应的人民币,看谁举得又快又准确。如教

  师说:“请找出1元的硬币。”幼儿取相应的人民币。

  三、出示教师课件,了解1元、5元、10元之间的换算关系。

  引导幼儿通过观察教师课件,初步理解5元=5个1元的换算关系,鼓励幼儿自主探索10元与1元和5元的换算关系。

  四、第一次“礼物超市”购物,初步了解购物付钱的几种方法,巩固1元、5元、10元之间的换算关系。

  1.玩法:幼儿带着钱包,到“礼物超市”选购礼物,每人一件,并到收银员处付钱。收银员由教师担任,幼儿只有付钱正确才能拿走商品。

  提问:5元(10元)的商品有几种付钱方式?如5元的两种付钱方式:用1个5元或5个1元来付钱。10元有三种付钱方式。

  五、第二次购物,发现多种付钱方法,初步探究最简便的付款方式。

  1.玩法:幼儿到“礼物超市”选购礼物,每人两件,收银员可由能力较强的幼儿或老师担任,教师重点观察提示幼儿付钱方法。

  2.集中讨论,梳理多种付钱方法。

  问题:“你买的是什么?一共多少钱?你是怎样付钱的?”如6元的商品的两种付钱方式:用6个1元的来付钱,或用1个5元和1个1元合起来付钱。第二种付钱方法简便多了。

  六、引导将买到的礼物送给自己的好朋友,感受与朋友一起是快乐幸福的事。

  六一儿童节礼品方案 篇21

  同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!买喜欢的六一儿童节礼物,共同庆祝六一儿童节快乐!来吧,让我们一起等待、一起迎接我们的节日――“六一儿童节”。

  一、指导思想

  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了 使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、主题和内容

  活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

  活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立70周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

  三、活动内容:

  1、六一表彰庆祝大会。

  2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。 1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

  四、活动准备:

  1、学生准备;

  2、学校准备;

  3、班级准备;

  4、场地布置要求;例如:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

  5、楼道巡视员安排:

  五:活动注意事项:

  1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

  3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

  绝佳礼品推荐

  赠送精美的数码产品

  比如“学习机”、“电子书”或“动脑机”等数码产品,该类产品作为礼物赠送给孩子,不仅显的时尚,更能开发孩子的智力,让孩子感受到儿童节的温暖。由于电子产品内含丰富的功能,不仅能学习、还能让孩子在游戏和娱乐中训练技能和智力。

  赠送益知玩具

  比如“创意积木”、“拼图”等经典玩具,这类玩具,不仅能开发孩子的智力,还能提高孩子的动手能力和现象能力,对于孩子大脑智力的开发具有重要的作用。

  与孩子一起去郊游

  在儿童节这天,带着孩子,一起去郊游一次,这可以开拓孩子的视野,同时也让孩子体验大自然之美,感受生活中的乐趣。同时增长孩子的.阅历,增进与父母之间的关系。同样也能增加孩子的社交能力。

  为孩子赠送时尚的报饰

  在儿童节那天,如果能为孩子准备一件好看的衣服,就增加孩子的自信感,同时更能散发出浓浓的爱意。服饰能树立孩子的气质和塑造人的性格,适宜的服饰更能增强孩子的自信心。合身的穿着能让孩子感到一种合适感。

  陪孩子去生活馆,感受生活中的美

  父母做为孩子的启蒙老师,必须时候关注并做好孩子的思想工作,确保孩子朝着健康、正确的方向发展。利用儿童节这天,陪同孩子一起去博物馆、生活馆去了解人类文明的历史,也可以去电影院看一部教育片,让孩子的精神得到熏陶,知识得到增长。

  赠送孩子卡通背包或文具用品

  其实从某种程度上来说,赠送文具用品可增强孩子学习的求知欲,同时也能增加孩子学习的动力和信心。这类礼物能让孩子产生一种认同感,更能感受到父母对自己的支持和鼓励。当然卡通背包更是儿童喜爱之物。

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