工会六一儿童节方案

时间:2022-05-19 11:19:35 方案 我要投稿

工会六一儿童节方案(通用8篇)

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的工会六一儿童节方案(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

工会六一儿童节方案(通用8篇)

  工会六一儿童节方案1

  一、活动目的:

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动;在活动中,使少年儿童享受节日的快乐;在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。

  二、活动主题:

  “金色童年,快乐六一”

  三、组织领导及具体分工

  (一)、活动组委会:

  主任:xx

  副主任:xxxx

  成员:xx

  (二)、工作领导组:

  组长:xx(兼)

  成员;xx

  活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。

  四、活动安排

  (一)发展一批新少先队员

  各校在“六一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。

  (二)开展一次xx工业游活动。

  根据县教育局《关于开展20xx年全县中小学生“xx工业游”活动的通知》,本着自愿原则,组织四—六年级部分少先队员同学参加。

  举行庆“六一”文艺汇演

  为了浓厚“六一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个快乐而有意义的节日,学区中心校将精心组织一台庆“六一”文艺汇演。具体要求及安排如下:

  1、学区各班级根据本班学生特长,结合“xx学区中心校20xx年庆“六一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于x月x日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于x月x日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。

  2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。

  3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。

  4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。

  5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选,最终确定18个节目参加“庆六一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。

  6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成,其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩,另外,中心校希望有特长的教师参与的节目的指导,成绩作为绩效考核加分因素。

  7、每个节目的指导教师不得多于两人。

  8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名,根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。

  五、时间安排:

  1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。

  2、新队员入队仪式及文艺汇演:6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)

  六、几点要求

  1、各单位要高度重视此次活动,积极宣传发动、认真筹备、精心组织,吸引广大师生积极参与活动,确保本次活动得到圆满成功。

  2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练,确保节目质量。

  3、节目内容积极健康,体现新时代少年儿童特点,以“快乐”为主题。

  4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队,确保学生的安全。

  附:《文艺汇演节节目评分标准》

  文艺汇演节节目评分标准:

  1)、采用十分制。

  2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。

  ⑴主题内容:1分主题鲜明,内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。

  ⑵表演形式:2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。

  (3)表演艺术4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。

  (4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆得体。

  (5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。

  (6)总体印象:1分演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。

  工会六一儿童节方案2

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题

  团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  活动领导小组:

  组长:xx(操管全盘、负责支持活动小组工作)

  成员:xx(负责具体事物)

  活动组织小组:

  组长:xx(负责协调组织)

  副组长:xx(负责活动整体安排)

  成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班xx%的同学参加,活动过程:

  ⑴进场、班级精神面貌展示。

  ⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

  ⑶红歌合唱(形式不限)。

  ⑷集体舞。

  ⑸出场。

  3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:

  ⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在xx人或xx人以下。

  ⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

  4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

  5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在xx月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由xx位同志全权负责。

  6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,xx月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为xx人);作文竞赛此次只针对xx—xx年级的学生,每班派出xx人,题目为xx个。

  以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

  以“老师,我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话,老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

  五、活动相关安排

  一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  工会六一儿童节方案3

  一、指导思想

  通过开展庆祝“六一”活动,体现一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

  二、活动主题

  “我的六一,我做主”。

  三、活动资料

  本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

  三、活动时间

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  四、各部门工作安排

  1、活动总负责:xx。

  2、活动安排:xx。

  3、后勤总负责:xx(包括物品购买、分发等)。

  4、安全负责人:xx。

  5、拍照:xx。

  6、音响:xx。

  7、节目编排:xx。

  8、环境布置:庆祝大会会场布置(xx负责)。

  工会六一儿童节方案4

  一、活动目的:

  为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

  二、活动时间

  20xx年5月31日8:30。

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动的准备及安排:

  1、组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。

  2、每组负责人准备好奖券

  五、活动的要求:

  1、做到人人参与。

  2、每组负责人要保证参与的公平性及广泛性。

  3、分管年级领导做好巡查工作。

  4、班主任组织管理本班学生,负责班上卫生清洁。

  六、“六一”游园活动节目方案及负责人

  1、掌上明珠

  游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着乒乓球桌子走。走至终点,球未丢就得奖(乒乓球桌竖排三张,参赛者沿桌子绕一圈)。(负责人:胡维樊、张扬,地点乒乓球场,如果天气太大或者下雨改在乒乓球室内进行)

  2、猜谜语

  活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖券一张。(负责人:)地点:肋木架

  3、吹乒乓球

  活动规则:把5个杯子连成一条直线,里面装满水,把乒乓球放在上面,用嘴吹到另外一个杯子,杯子不能掉下,直至吹到最后一个为过关,获一张奖券。(负责人:)地点:主席台

  4、比比谁的记忆好(背唐诗80首)

  活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖券一张,反之没有奖品。(负责人:)地点:足球场中间圆圈处

  5、游戏名称:比比谁的运气好

  活动规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。(负责人:陈华嵘、唐为)地点:羽毛球场(1000米终点哪个位置)

  游戏名称:剪刀石头布

  活动规则:石头剪子布二人一组,三次二胜制,胜二次通过。(负责人:)地点:伙食团外

  游戏名称:请君入瓮

  活动规则:请君入瓮人站直。筷子与肩高。筷子投入酒瓶,投入就通过。(负责人:)地点:篮球场二

  游戏名称:夹弹子

  活动规则:夹弹子两个盘子,从一个盘子夹到另一个盘子,一分钟夹20个通过。(负责人:)地点:男生寝室外乒乓球桌上进行

  游戏名称:掷球入洞

  活动规则:站3米线外,每人掷个小球一次,掷入则通过。(负责人:)地点:伙食团外

  游戏名称:保龄球

  活动规则:每个同学站在发球线上,能击倒前方三个瓶算获奖。(负责人:)地点:篮球场一

  器材收发:张崇元

  奖品设置:1——3年级集齐2张以上(包括两张)领奖卷可以到德育处领取六一儿童节礼品一份;

  4——6年级集齐3张以上(包括4张)领奖卷可以到班德育处领取六一儿童节礼品一份;

  注:获领奖卷多的同学奖品会更多。

  工会六一儿童节方案5

  一、活动目的

  通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的`校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:快乐成长放飞梦想

  三、活动时间:6月1日

  四、活动地点:学校操场

  五、安全保卫:鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任)

  巡逻组:

  六、评委会

  鲍x、蒋x、魏x、魏x

  七、后勤服务

  八、音响设备

  九、统计组

  十、摄像:田x

  十一、活动准备及任务安排

  (一)、拿爬地龙组:

  (二)、搭舞台组:

  (三)、文秘组:

  (四)、采购组:田x(组长)、蒋x

  (五)、6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨:周x(组长)、苏x田x以及教师家属

  【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领)

  十二、活动内容:

  (一)、庆典大会(主持人:鲁x时间、地点:6月1日上午7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始)

  1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始

  2、校长讲话

  3、来宾讲话

  4、举行新队员入队仪式(主持人:辅导员)

  (1)、出队旗

  (2)、唱队歌

  (3)、由王x辅导员宣布新入队队员名单

  (4)、辅导员授红领巾

  (5)、老队员为新队员佩戴红领巾

  (6)、老队员向新队员敬礼

  (7)、新队员宣誓

  (8)、新队员代表发言

  (9)、老队员代表发言

  (10)、辅导员致词

  5、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

  ①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单

  ②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

  ③、表彰参加第28届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名科学幻想绘画14名)学校领导颁奖

  6、广播体操比赛(裁判长:魏xx监督员:魏xx)

  ①、副校长鲍xx致词

  ②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行

  7、发节日喜糖

  (二)、游园活动(时间:6月1日中午13:00开始)

  活动方案附后

  (三)、文艺晚会(主持人:陈x罗x)

  时间:19:30地点:学校剧台

  (四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)

  工会六一儿童节方案6

  为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育,丰富师生校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第十三届校园艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动,现将本次活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  争做新时代好队员——你好,新时代

  二、活动时间

  录制:20XX年5月30日下午

  播放:20XX年5月31日下午

  三、活动地点

  学校大礼堂

  四、节目要求

  1、内容健康向上,形式多样,富有创意,寓教于乐,突出表现校园生活和体现当代学生的特点。

  2、形式包括:歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

  五、报名要求

  1、以年级为单位,每个年级报一个节目。

  2、歌舞类节目,自备音乐伴奏;器乐类节目,自带乐器;曲艺类表演,自备道具。

  3、各年级组自行安排化妆和服装。

  4、各年级节目必须在5月21日前上报学校大队部。

  六、彩排时间、地点

  1、第一次彩排:5月24日下午,学校大礼堂。

  2、第二次彩排:5月29日下午,学校大礼堂。

  七、注意事项

  1、由于大礼堂座位有限,录制当天只能有四个班级在现场观看(具体班级另行通知)。

  2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐,演出前,责任老师要及时把演员带到指定地点候场,演出结束后,负责把演员带回班。

  3、凡到现场观看的班级,务必要提前加强学生文明观看的教育,尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动,不得提前退场。为保证录制效果,在演出过程中,各班要保持安静。

  4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。

  八、具体人员安排(略)

  xx中心小学大队部

  工会六一儿童节方案7

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

  开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  组长: (负责协调组织)

  副组长: (负责活动整体安排)

  成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、各完小和z小学各班级要上报一个或两个优秀节目,节目形式不限。

  2、歌唱类:以健康向上的题材为主,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人

  ⑵可配有音乐。

  3、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个。

  4、少先队员入队式:此项目由z负责,新队员班主任配合。

  五、活动相关安排

  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  2、本次活动节目精编为30个节目以下,由张楠主持,中间可组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。、关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场

  3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  4、活动具体流程分为:整理会场、升旗仪式、少先队入队、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。

  5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

  工会六一儿童节方案8

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校区的艺术教育成果。现根据学区的要求和实际,特制定“渭河学区庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  一、活动时间:

  20xx年5月30日(具体时间另行通知)。

  二、活动地点:

  渭河初中。

  三、活动主题:

  展示风采,超越梦想。

  四、活动组织:

  总策划:

  副总策划:

  执行策划:

  五、活动流程:

  1、开幕式:8:00准时开始,各校在7:30必须在渭河初中操场指定区域集合待命。

  第一项:入场(顺序渭河初中---渭北初中---渭河小学---李家营小学---水月坪小学---滩儿小学---苟家河小学---梁家营小学)

  第二项:全体起立奏国歌第三项:学区校长张旭东讲话

  2、新少先队员扩队仪式

  3、节目汇演

  4、闭幕式

  六、活动内容:

  以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

  a、节目形式:

  歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  器乐类:独奏、合奏等。

  b、节目安排:

  本次庆“六一”文艺汇演场地的准备,由渭河初中校长负责。小学部:渭河小学教师1个节目,学生4个节目,李家营小学2个,水月坪小学2个,滩儿小学1个,苟家河小学1个,梁家营小学1个,初中部:渭河初中教师1个,学生2个,渭北初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。

  c、节目评委:程永吉,陈春云,丁琦,吴玉萍,周燕,张慧霞,赵俊林,莫贤仓

  d、节目记分:汪孝贤、李杰超

  e、节目评奖:

  对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个

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