劳动节活动方案(通用6篇)
为了确保活动能无误进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编整理的劳动节活动方案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
劳动节活动方案1
为了庆祝“五一”国际劳动节,增添节日气氛,增强我镇教职工凝聚力,展示新时代我镇教师的风采。xx镇中心小学行政及工会研究,决定开展以“我健康、我快乐”为主题的庆祝活动。具体方案如下:
一、领导机构:
组 长:
副组长:
组 员:
二、活动时间:
xx年4月23日下午1:30开始
三、活动地点:
xx中心小学校园
四、参加人员:
全镇教职工
五、活动内容:
文艺表演
六、活动主持人:
xxx
七、活动要求:
1、各校要高度重视,提高认识,精心准备,确保活动效果,学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动,各校工会小组长请于4月15日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱,以便于活动节目编排。
2、全镇所有工会会员都要按时参与(要求4月23日下午1:20前到会场),如无十分特殊不能缺席。除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校准备两个节目外其他每间学校准备一个节目,参加表演的队员要准时到位参加表演。
八、活动奖项设定:
一等奖5名,二等奖7名,三等奖若干名。
特别交待:
一、部分学校节目类型安排表(见下表1)
二、各校节目报名表(见下表2)
三、评委、后勤工作安排:
1、活动评委:
2、会场布置由杨汉德副校长负责安排。
3、音响:
劳动节活动方案2
一、活动目的
通过此次传唱赞美劳动经典歌曲比赛,加强同学们的劳动热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
二、活动时间
20xx年x月xx日下午。
三、活动地点
大操场。
四、参赛对象
1—6年级。
五、比赛要求
1.演唱内容:一首赞美劳动的歌曲。
2.演唱时间:不超过5分钟。
3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
六、评分标准
1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)
3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4.服装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)
注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法
按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
劳动节活动方案3
为了庆祝“五一”国际劳动节,增添节日气氛,增强我镇教职工凝聚力,展示新时代我镇教师的风采。经白沙镇中心小学行政及工会研究,决定开展以“我健康、我快乐”为主题的庆祝活动。具体方案如下:
一、领导机构:
组 长:梁世伟
副组长:欧健明
组 员:杨国钦、黄海明、黄美珍、陈荣强、蒋汉凤、黄志亮
二、活动时间:
XX年4月23日下午1:30开始
三、活动地点:
白沙镇中心小学校园
四、参加人员:
全镇教职工
五、活动内容:
文艺表演
六、活动主持人:
黄海文 李剑静 梁 蓓
七、活动要求:
1、各校要高度重视,提高认识,精心准备,确保活动效果,学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动,各校工会小组长请于4月15日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱,以便于活动节目编排。
2、全镇所有工会会员都要按时参与(要求4月23日下午1:20前到会场),如无十分特殊不能缺席。除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校准备两个节目外其他每间学校准备一个节目,参加表演的队员要准时到位参加表演。
八、活动奖项设定:
一等奖5名,二等奖7名,三等奖若干名。
特别交待:
一、部分学校节目类型安排表(见下表1)
二、各校节目报名表(见下表2)
三、评委、后勤工作安排:
1、活动评委:李灿新、陆耀明、潘 平、黄裕燕、黄 梅、陈梅、杨敏勇、蒋 欢
2、会场布置由杨汉德副校长负责安排。
3、音响:赵仕锦 摄影:陈翠萍 音源编排、摄像、刻录:黄伟添
劳动节活动方案4
一、指导思想:
坚持以育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养;体现向真、向善、向美、向上的校园文化特征,促进学校艺术教育的发展;体现xx学校学生风采,学校庆五一活动方案。
二、主题:
彩色20xx
二、举行时间:
20xx年4月30日上午8:30时开始
三、地点:
xx学校操场
四、参加人员:
xx学校全体师生。
五、参赛班级:
小学部、中学部。
六、具体工作安排:
活动安排:政教处
主持人:孙爽张岩松徐珩潇刘玉茹
音响效果:杨绍强
会场布置:许劲松彭东章奇文许燕
位置安排:幼儿园、小学部、中学部
摄影:张志强
评委:杨瑶许燕黄君燕余新江徐柳许卫东许敏许文利陈霞
统计:谢荣龙何志军
会场秩序维持:年级组长、班主任
奖状书写:龙跃
评比奖励办法:一等奖节目2个,二等奖节目5个,三等奖节目6个,规划方案《学校庆五一活动方案》。奖一等奖节目的班主任教师及年级组长。
七、工作进度安排:
1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目,4―8年级每个年级两个节目。
2、4月17日前各年级组长上报节目。
3、4月20日前一年级、二年级的班主任上交新队员名单。
4、4月28――29日下午第七节课进行分年级检查节目。
5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处,并写上班别和曲目。
6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。
7、4月29日中午召开评委会。
8、4月22日----30日下午主持人排练。
9、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。
10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。
11、4月29日,各班就活动中的相关安排及其注意事项进行强调。
八、活动程序:
1、升国旗,奏国歌。
2、宣布新队员名单。
3、授予队员标志,新队员宣誓。
4、学校领导讲话。
5、各班表演节目。
6、颁奖
劳动节活动方案5
活动内容:
阿姨辛苦了
活动时间:
4月30日
活动地点:
幼儿园内
参与人员:
全班幼儿及保育员
活动目标:
1、让幼儿初步了解清洁工人的工作,知道由于他们辛勤的劳动为我们带来了干净舒适的生活及学习环境。
2、激发幼儿热爱清洁员的情感,学会遵守公共卫生规则及珍惜他人劳动成果。
活动准备:
1、在日常生活中,引导幼儿留意本园或附近清洁工人的劳动。
2、录像带:环卫工人真辛苦。
3、与本园保育员联系、沟通教育意图,请求积极配合。
活动过程:
1、引出课题:幼儿观看录像,组织幼儿讨论:“清洁员的工作是干什么的?是谁把大马路及环境打扫得干干净净?”并与零乱的菜市场进行对比,让幼儿感受环境的美与不美(幼儿议论后回答)。
2、教师小结:“我们能在这么舒适、干净的环境里健康成长,是因为有清洁员阿姨不停的辛劳工作。”并启发幼儿讲述应如何关心清洁员阿姨,应怎样做才是尊重她们的劳动成果。
3、游戏:我是小小清洁员。
教师组织幼儿带上抹布、水桶与保育员阿姨一起参加力所能及的清洁活动,从而体验劳动的过程,感知劳动成果来知不易。引导幼儿关心与爱惜阿姨的劳动。
4、小结:肯定幼儿学会关心为我们辛勤劳动的人,表扬保持环境卫生,不乱扔垃圾,尊重和珍惜他人劳动成果的表现。
活动小结:
在清洁的'操场上,有的孩子把擦汗的纸巾丢下,在嫩绿的草地上时尔留有孩子们的糖纸、果皮、易拉罐……针对孩子们缺乏尊重他人劳动,爱护他人劳动成果的行为,我们设计了这个活动,以便从小培养幼儿遵守公共卫生规则,爱惜他人劳动成果等社会公德。在活动的开展过程中,孩子们通过自身的实践,体验到了乱扔垃圾带来的不便,坚定了他们爱护环境,爱惜他人劳动成果的信念。
劳动节活动方案6
活动内容:
感恩的心——对环卫工人
活动目标:
1、让幼儿了解环卫工作人员的辛苦,知道干净的环境离不开他们辛勤的劳动。让幼儿有一颗感恩的心去感谢平凡工作岗位上的不平凡的人。
2、培养幼儿养成幼儿在平时不乱扔果皮纸屑,养成良好的生活习惯,
活动准备:
1、脏的城市照片和干净的城市照片若干。
2、收集有关环卫工人的录相
3、打扫用的工具,如扫帚、簸箕等。
活动过程:
1、观看幻灯片
(1) 出示脏的城市照片(扔满果皮纸屑的照片),你喜欢这些地方吗?为什么?
(2) 师:是呀,这样的地方我们都不喜欢,我们再来看这几个地方。
(3)出示干净的城市照片,这几个地方你们喜欢吗?为什么?师:你希望我们的城市每天都这么干干净净的吗?是谁使我们的城市变得这么整洁、美丽,你知道吗?
2、观看环卫工人打扫卫生的视频
(1)录相看完了,你看到了什么?你知道在街上打扫卫生的是谁吗?(环卫工人)
(2)你觉得环卫工人辛苦吗?这些叔叔阿姨为了保持我们城市清洁,你觉得他们辛苦吗?你想对他们说些什么?(引导幼儿说一些感谢的话)
(3)我们除了说一些感谢的话,还可以为他们做些什么呢?
3、幼儿体验活动
(1)教师带领幼儿上街与环卫工人一起打扫卫生。
(2)提醒幼儿注意安全。
活动小结:
通过活动中各个环节的实施,使我们的孩子了解到今天的环境是离不开环卫工人辛勤的劳动的,知道干净的环境需要我们社会上每一个人去爱护和维护,进一步培养了孩子爱护环境的良好习惯,激发了孩子尊敬环卫工作人员的情感。通过体验活动,使孩子们产生了对环卫工作人员尊敬,真正让孩子从心里体会到环卫工作人员的不平凡
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