珠海斗门区公办小学录取顺序

时间：2024-08-02 17:22:01 昌升小学我要投稿

相关推荐

珠海斗门区公办小学录取顺序

　　小学教育阶段后为中学教育阶段，小学包含在九年义务教育内，小学教育不收取任何费用。下面是小编分享的珠海斗门区公办小学录取顺序，文章内容希望大家喜欢。

　　第一类：户籍学生

　　1、房户一致：申请学生及其法定监护人仅有一套完全产权学区内房产，且房、户登记地址一致的，按登记地址所在学区安排学位;申请学生及其法定监护人有多套完全产权学区房产的，按其“房户一致”的房产所在学区安排学位。

　　特别提醒：如果本学区内房户一致报名人数超过今年秋季招生计划人数的学校，则以迁入学区内户籍时间先后顺序安排学位，额满后无法安排在该学区的学生，由区教育行政部门按相对就近的原则统筹安排到有剰余学位学校。

　　2、房户不一致：申请学生及其法定监护人所持的完全产权房产与户籍登记地址分属斗门区内不同学区学校的，以房为主，按房产所在学区申请学位。但当报名人数超过招生计划数时，已购房(出证)先后时间排序，额满为止。超计划部分由教育局根据学位情况，就近统筹安排学位。

　　3、三代以内直系亲属房产：申请学生(申请学生及其法定监护人无房)户籍地址与祖父母(外祖父母)全权所有或三代以内直系亲属全权共有的房产地址相同的，在征得房产权属人同意的情况下，可按该房产所在学区申请学位，教育局根据学位情况，统筹安排学位。

　　4、非完全产权房产：申请学生及其法定监护人持有学区内房产但该房产比例不足100%的，教育局根据学位情况，统筹安排学位。

　　5、自建房、小产权房：本区非井岸城区户籍学生申请入读井岸城区学校的，该学生或其法定监护人须有学区房产或在井岸城区内有自建房、小产权房(提供村(居)委员会证明确认和监护人名下两年以上的水、电费缴交发票)，可视学位剩余情况统筹安排到公办学校就读;

　　6、公共租赁住房：申请学生及其法定监护人租赁政府公共租赁住房，户口迁入公共租赁住房所在辖区居委会集体户口的，按《珠海市公共租赁住房管理办法》(珠海市人民政府令第94号)执行。可按该公共租赁住房所在学区申请学位，教育局根据学位剩余情况，统筹安排学位。

　　7、学区内拥有唯一全权房产但仅有个人房产预告登记证：因新购房而未能办理不动产(房产)证，仅持有斗门区个人房产预告登记证明和近半年居住凭证(从20xx年10月起始计算水、电费单)，可按该房产所在学区申请学位，教育局根据学位剩余情况，统筹安排学位。

　　8、有户无房的或房产学位被占用：申请学生及其法定监护人的户籍为集体户口、户籍在其非三代以内直系亲属房产、所持唯一房产为二手房且学位被占用及其他有户无房的，按户口所在学区申请学位，教育局根据学位情况，按《关于珠海市义务教育阶段招生有关工作的通知》(珠教基〔2013〕33号)统筹安排学位。

　　9、申请学生及其法定监护人在斗门区内持有完全产权房产建筑面积50㎡以下，根据《关于珠海市义务教育阶段招生有关工作的通知》(珠教基〔2013〕33号)执行：

　　(1)2013年6月1日前办理《房地产权证》的完全产权房产，不受建筑面积大小限制。

　　(2)仅有一套完全产权房产的，不受建筑面积大小限制。

　　(3)两套或以上完全产权房产，且均为2013年6月1日后购置，建筑面积在50平方米以下的，只能使用“房户一致”的完全产权房产申请学位。

　　(4)已有建筑面积在50平方米以上完全产权房产的，不得使用2013年6月1日后购置的建筑面积在50平方米以下的房产申请学位。

　　10、父母或其他法定监护人是代耕农的按本地户籍同等待遇：按《关于印发<斗门区贯彻落实<珠海市人民政府印发关于解决我市代耕农问题的指导意见的通知>的实施细则>、<斗门区解决代耕农问题工作方案>的通知》(珠斗府【2015】58号)执行。

　　11、市内区外户籍斗门区房产学生，以斗门区房产地址申请学位。但当报名人数超过招生计划数时，由教育局根据学位情况，就近统筹安排学位。

　　特别提醒：申请学生及其法定监护人分别有一套或多套学区内全权房产和部分产权学区内房产，应按其全权拥有房产所在学区报名，不得在部分产权房产所在学区报名，否则按最后一批统筹安排学位。

　　第二类：在学区内工作居住的港澳台籍人员的子女

　　12、按其自有学区内全权房产或合法租住地址统筹安排学位。

　　第三类：政策性照顾类学生

　　13、学区内符合珠海市规定的政策性照顾类学生：按《珠海市义务教育公办学校政策性照顾生类别及证明材料》执行，统筹安排学位。

　　14、斗门区高级技能人才、优秀农村实用人才及斗门区重点企业、公司中层骨干管理人员子女：按《斗门区鼓励总部经济发展实施意见》(珠斗府办【2017】5号)、《斗门区促进实体经济高质量发展扶持办法》(珠斗府办【2018】10号)文件执行。(见附件2)

　　学区内符合珠海市规定的政策性照顾类学生，首先向相关部门提出申请，然后由相关部门审核材料，最后由区教育局进行复核。在学校有剩余学位的情况下，对符合条件的学生统筹安排学位。

　　第四类：申请积分入学的非珠海户籍学生

　　15、学区内符合积分入学资格的异地务工人员随迁子女，按照《珠海市斗门区异地务工人员随迁子女积分入学办法》执行。

　　16、父母双方或一方为学区内户籍的非我市户籍子女，参照《珠海市斗门区异地务工人员随迁子女积分入学办法》执行。其中，居住年限以父母一方在学区内户籍入户时间计算，其余项目不变。

　　达到积分入学最低控制分数线的非户籍学生，根据所申请学校的学位情况，按积分高低顺序安排，额满后统筹安排到相对就近的公办学校就读。

　　做好义务教育学校招生工作

　　（一）工作原则

　　1、属地管理原则。

　　义务教育学校招生工作由各区（含行政区、经济功能区，下同）教育部门具体负责实施，各区要切实落实属地管理责任，制定和完善招生入学政策和实施细则，做好教育发展规划，保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。

　　2、免试就近入学原则。

　　所有义务教育学校都要严格遵守并全面落实义务教育免试入学的要求。

　　公办义务教育学校招生工作继续实行按地段划分学区、按学区就近入学的办法，有条件的区可试行小学、初中九年一贯对口招生模式或电脑派位摇号等方式。未按规定入读小学、初中的择校生，不得参与普通高中指标生分配。民办义务教育学校应在审批地教育部门核定的招生范围内招生，原则上主要面向学校所在区招生。

　　严禁义务教育学校通过举办相关培训班或与社会机构合作提前选拔或特殊培养学生，严禁以各类考试、竞赛、夏（冬）令营、研学活动、培训成绩或证书证明等作为招生依据或参考，不得以面试、测评等名义选拔学生。坚决整治学校以面试、面谈、人机对话、简历材料等方式为依据的“掐尖”招生、提前招生、违规争抢生源等行为。

　　3、房户一致优先原则。公办义务教育学校招生坚持房户一致的原则，户籍学生原则上按自有完全产权《房地产权证》与《户口簿》一致的登记地址安排学位；符合积分入学条件的随迁子女，视学位情况，可按自有完全产权《房地产权证》与《广东省居住证》一致的登记地址统筹安排学位。

　　（二）工作流程

　　1、确认招生对象。

　　小学一年级招生对象为6周岁以上（20xx年8月31日以前出生，含8月31日）且未入读小学的适龄儿童，初中一年级招生对象为接受完规定年限小学教育的当年六年级学生。

　　2、制定招生计划。

　　各区教育部门要结合学校办学实际及省定班额标准等要求，科学核定学校招生计划，并于4月30日前向社会公布。严格执行招生计划，全面取消各类特长生招生。市属学校义务教育招生计划按程序报市教育局核定。

　　3、发布招生信息。

　　各区教育部门应合理制定本区义务教育学校招生工作实施细则，报区政府（管委会）审定后，于4月30日前向社会公布。各区教育部门要严格按照《教育部办公厅关于印发<义务教育领域基层政务公开标准指引>的通知》（教办厅函〔20xx〕39号）和省、市有关义务教育学校招生政策要求，通过多种形式及时主动向社会公布招生信息。

　　4、做好招生报名。义务教育学校招生报名时间为5月8日—31日，适龄儿童少年父母（或其他法定监护人）可登录教育部门网站或微信公众号进行“一站式”网上报名。所有义务教育学校均需进行网上报名，适龄儿童少年父母（或其他法定监护人）只可选择一个区进行报名，具体按各区义务教育学校招生工作实施细则执行。

　　适龄残疾儿童少年可优先采用普通学校随班就读方式，报读学区内的普通学校；不能接受普通教育的适龄残疾儿童少年可选择特殊教育学校就读；不能到校就读的重度适龄残疾儿童少年可由其学区学校建立学籍，主管教育部门统筹安排送教上门服务。因身体状况确需延缓入学的，由其父母（或其他法定监护人）向区教育部门提出书面申请，经批准后可延缓入学。期满，应立即入学。

　　5、简化报名资料。

　　各区教育部门要按照国家、省和市有关要求，坚持“确有必要、从严控制、减证便民、优化服务”的原则，合理设定入学证明事项，并提前告知证明材料的具体要求。对通过法定证照、法定文书、书面告知承诺、政府部门内部核查和部门间核查、网络核验等能够办理，能够被其他材料涵盖或者替代，开具单位无法调查核实，或者不适应形势需要的证明事项，原则上应全部取消。对已明确要求取消的延缓入学就医证明、台湾人士子女入学证明和照顾录取证明等，各区应及时更新招生实施细则和办事指南，防止出现管理和服务真空。

　　6、严格审核信息。

　　各区教育部门要分类汇总网上申请信息后，提交公安、人社、不动产等部门核实报名登记信息，对积分入学学生按照《关于进一步做好异地务工人员随迁子女义务教育工作的意见》（珠教〔20xx〕1号）和本区积分入学办法，做好资料核查、积分计算等工作。积分入学办法调整的区，应提前发布调整后的积分入学办法，通过多种形式加强宣传，提高公众政策知晓度，积极稳妥地做好随迁子女入学服务工作。

　　7、发布入学信息。

　　各区教育部门要落实信息公开的工作要求，及时公示符合入学资格学生名单，公布积分入学录取分数线，反馈学位安排结果。各区公办学校积分入学录取分数线应于正式公布前一个工作日报市教育局。

　　8、开展阳光分班。

　　义务教育学生实行均衡编班，严禁办重点校，严禁编重点班，包括以特长班、特色班、快慢班、尖子班、兴趣班和“奥赛”班、国际班等名义的变相重点班。各区教育部门和各学校要做好学生阳光分班、均衡编班工作，不得按学生成绩进行编班，不得为编班进行任何形式的考试或测试，要自觉接受纪检部门和社会监督。

　　9、及时录入学籍。

　　招生结束后，各区教育部门和市直属学校应于9月15日前将当年录取名册盖章后报市教育局备案，各学校要依据录取名册进行学籍注册。各学校应当从学生入学之日起1个月内，严格按照“一人一籍，籍随人走”的学籍管理要求，为学生建立学籍档案。对残疾程度较重、无法进入学校学习的学生，由承担送教上门的学校建立学籍。各区教育部门要加强对学籍的核查，及时查处和纠正学籍建档过程中的不规范行为，严禁“人籍分离”“双重学籍”等情况出现。市教育局将适时组织人员对各校学生学籍进行检查核对，对学生学籍和录取名册不一致等违反学籍管理规定的行为，一经查实，严肃处理。

　　（三）工作要求

　　1、加强组织领导

　　各区教育部门要充分认识入学人口增加对学位需求带来的严峻挑战，加强对中小学招生工作的组织领导，提请区政府（管委会）成立区分管领导牵头、相关职能部门参与、教育部门具体实施的义务教育招生工作领导小组，及时妥善处理本区义务教育招生中的热点难点问题，定期召开招生工作联席会议，建立长效协调工作机制。各区教育部门要切实加强对义务教育招生工作的组织和管理，加强政策宣传，制定应急预案，形成职责明确、公正透明、协调顺畅的工作机制。

　　2、加大学位供给

　　各区要认真落实“两为主、两纳入”要求，强化流入地政府责任，通过挖掘潜力、调配资源、经费补助等多种方式增加供给，满足常住适龄儿童少年义务教育入学需求。各区教育部门要根据适龄学生人数、学校分布、学校规模、交通状况等因素，合理划定学区并及时公布。学区划分应保持相对稳定，确需调整的，按听证程序执行。鼓励各区在新建学校立项建设初期提前开展学区划分工作，并及时公布。原则上，小学起始年级班额不超过45人、初中起始年级班额不超过50人（异地务工人员随迁子女占30%以上的学校，小学不超过50 人，初中不超过55人）。各区要通过加快学校建设、促进校际均衡发展、购买民办学校学位、限制班额超标学校招生人数等方式，合理分流学生，逐步消除现有超省标准班额。

　　3、建立预警机制。

　　各区教育部门要主动加强与人口信息管理部门对接，按照《关于建立公办义务教育阶段学校学位预警机制切实保障学位供给的通知》（珠府教督〔20xx〕3号）要求，建立完善学位预警机制。对学位缺口较大的学区，要提早谋划，积极应对，科学制定学位分配方案及学生分流安排方案，及时通过官方网站和微信公众号、主流媒体等向社会发布预警提示，合理引导家长预期。

　　4、优化招生服务

　　各区教育部门要按照《广东省流动人口服务管理条例》（2017年修订本）和《广东省教育厅转发教育部关于贯彻落实<港澳台居民居住证申领发放办法>的通知》（粤教外函〔2018〕456号）要求，为居住证持有人提供义务教育服务。按照国家关于惠港、惠澳政策要求，创造条件，积极解决在珠海市工作、居住的港澳籍人员子女入学问题。

　　落实各类教育优待政策，按照珠海市义务教育公办学校政策性照顾生类别及证明材料（详见附件1）要求，核准政策性照顾生，及时公示结果，接受社会监督。各区应积极创造条件，将符合政策性照顾的人员子女在转学插班时一并纳入。

　　5、规范民办学校招生行为。

　　各区教育部门要将民办义务教育学校招生入学工作纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生。要进一步加强对辖区内民办义务教育学校招生工作指导和管理，结合学校办学规模、办学条件、班额标准和学校审批地等因素，严格核定民办学校的招生计划。进一步规范民办义务教育学校招生工作，督促指导民办学校制定招生简章，民办学校的招生简章及公告须经主管教育部门备案后对外公布。严格按照民办义务教育学校招生入学工作指引（详见附件2）做好招生工作。各区教育部门根据实际，可参照义务教育公办学校政策性照顾生有关要求，制定本区民办学校政策性照顾生政策。对报名人数超过招生计划数的民办学校，全部实行电脑随机摇号录取。民办义务教育学校不得以公办学校或公办学校校区、分校的名义招生，也不得以“国际部”“国际课程班”等名义招生。各区教育部门要根据本区学位供给情况，对公办学校学位不足的，及时制定向民办学校购买学位的办法。

　　6、做好控辍保学。

　　各区教育部门要切实履行义务教育控辍保学职责，落实联控联保工作机制，建立失学辍学工作台账，落实失学辍学学生劝返、登记和书面报告责任制度。要主动与民政部门对接，重点做好无人监管、失学辍学等农村留守儿童就学保障。做好本区贫困家庭子女入学工作，制订帮教方案，确保孩子不因家庭经济困难而失学辍学。要认真排查并严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为。父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学，情节严重或构成犯罪的，依法追究法律责任。

　　7、加强信息化管理。

　　各区教育部门要充分利用信息化手段，依托义务教育招生服务信息平台，推进招生入学工作公开化、标准化、规范化和信息化，确保实现网上统一报名和录取等功能。自主开发使用招生服务信息平台的区，要在确保系统数据对接一致性的基础上，根据信息系统对接接口，定期同步更新相关数据，未按照要求办理的，学籍管理部门不予审批注册信息。鼓励各区教育部门探索研制招生电子地图，方便学生家长便捷查询各学校招生范围及学位供给信息。

【珠海斗门区公办小学录取顺序】相关文章：