二中西校区高中怎么样
我国普通高中的教育体系由最初的全国各地大统一发展到文理科的出现，接着给予部分省市自主开展高中课程改革，给予有能力的出版社出版高质量的高中教材，打破了曾经人教版教材一枝独秀的局面，后来选修课的出现使高中展现出新的活力。以下是小编为大家整理的二中西校区高中怎么样相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
学校简介
石家庄二中西校区，前身是石家庄铁路职工子弟中学，始建于1953年，属北京铁路局石家庄铁路分局企业办学，1981年被铁路部门命名为北京铁路局重点中学，1999年6月被省政府命名为河北省示范性普通高级中学。2004年7月，从铁路企业分离移交地方，更名为石家庄市第五中学，隶属石家庄市教育局直接管辖。
为进一步推进教育强市步伐、优化市区中学结构，更好地促进教育优质均衡发展、大力扩充并充分共享优质教育资源，让每个孩子享受到优质教育、满足省会人民群众日益增长的优质教育需求，市教育局通过对标先进、实地考察、专家论证、征求意见、充分酝酿，报经市政府研究审批通过，决定我校于2013年8月并入石家庄二中教育集团成为石家庄二中西校区。
学校位于石家庄市水源街109号，占地面积60亩，建筑面积近两万平方米。办学基础设施完备，图书馆藏书7万余册，教学仪器设备总值达920万元，校园环境优美，办学条件一流。
学校现有初高中30个教学班，近1600名在校生。学校拥有一支数量充足、素质优良、治学严谨、业务精湛且富有创新精神的干部、教师队伍。有相当数量的中青年教学骨干和学科带头人，在编职工149人，特级教师3人、中、高级专业技术职称122人，师资力量雄厚。
在各级领导的关怀指导下，学校干部职工团结一心、无私奉献，精心谋划学校发展。学校队伍建设、教育教学改革等都有了新的进展和突破，中、高考成绩逐年提升，日渐赢得了社会的广泛赞誉和认可，影响力与日俱增。
办学理念
核心理念：作为二中集团一个校区，学校融入并发扬了集团统一的办学理念，即“学生好，一切都好”。并细化为要在七个方面出彩——即“政治素质好、思想品德好、心理品质好、人际关系好、学业成绩好、身体状态好、艺术修养好”，简称“七彩”。要让学生的今天好、明天好、一生都好。所以，“学生好”概括为一个词就是“七彩人生”。成就“七彩人生”，是落实“学生好，一切都好”的有效途径，是学校一切工作的.出发点和落脚点。
办学宗旨：在“学生好，一切都好”的办学理念和“双主体育人”的办学思想指导下，践行依法治校，着力打造“坚毅、勤奋、诚朴、健美”的校风，形成“勤学、多思、求索、攻坚”的学风。追求“人文求善、科技求真、艺术求美”的价值，致力于打造小而精的学校，实现精品办学，让学校成为教师发展的沃土、学生成长的乐园。
石家庄二中的八字校训——坚毅、勤奋、诚朴、健美，为学生勾勒了生命的长、宽、高、实四个标度。这八个字是校训，也是校风；是青春的指示牌，也是人生的航标灯。
校园文化
1、育人原则
二中的育人原则是：小、易、明、严。这是四字箴言。从小事做事，从简单的事做起，明确要求，严格执行。小事情成就大事业，简单事做好不简单。
2、学生必备意识
提倡注重五种意识，即“学校对我很重要，我对学校很重要”的团队意识；“校荣我荣，我为学校增光荣”的荣辱意识；“生于忧患，死于安乐”的危机意识；“爱拼才会赢”的拼搏意识；“敢为天下先”的创新意识。
3，学生核心素养
作为二西人的共识，全面发展的人就是要具备六大核心素养，分别是人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。
人文底蕴指在学习、理解、运用人文领域知识和技能等方面所形成的基本能力、情感态度和价值取向。科学精神指在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现。学会学习指在学习意识形成、学习方式方法选择、学习进程评估调控等方面的综合表现。
健康生活指在认识自我、发展身心、规划人生等方面的综合表现。责任担当指在处理与社会、国家、国际等关系方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式。实践创新指在日常活动、问题解决、适应挑战等方面所形成的实践能力、创新意识和行为表现。这六大素养就是全体同学努力的方向和进步的目标。
4，七维责任家园
学校把责任担当细化为七维责任。推行“以爱国主义为核心的七层次责任教育”，打造学生的七维责任家园，实现立德树人的根本任务。这“七层次责任教育”，其实就是人生的七个维度：
对自己负责如钢筋，学会自立；
对家庭负责如基石，学会忠厚；
对他人负责如水泥，学会凝聚；
对集体负责如支柱，学会担当；
对社会负责如栋梁，学会正直；
对国家负责如家庭，学会热爱；
对人类负责如院落，学会保护。