小升初怎么选择学校

时间:2022-03-18 10:06:23 初中 我要投稿

小升初怎么选择学校汇总

  初级中学简称初中。初中是中学阶段的初级阶段,初级中学一般是指九年义务教育的中学,是向高级中学过渡的一个阶段,属于中等教育的范畴。以下是小编为大家整理小升初怎么选择学校相关内容,文章希望大家喜欢!

小升初怎么选择学校汇总

  小升初怎么选择学校

  学校生源

  生源质量是一个学校实力的决定性因素,一个生源优秀的学校带给孩子的不仅是好的学习氛围,更多的是修养和见识的提升。

  学校距离

  这里主要考虑的是住宿,有些孩子是不适应集体宿舍的,在家的学习和生活条件都要舒适,这样就尽量选择离家近的学校,当然有钱买学区房的就另当别论了。就算是要住宿,也要考察学校的住宿环境等等,纳入择校的综合考虑因素。

  中考成绩

  中考成绩是小升初择校的一大衡量标准,根据孩子的实力,参考学校的升学率、招生规模,以此来匹配适合孩子的学校,这样成功率才会更高。

  高中出路

  选择初中时,眼光必须放长远些,要考虑到高中的出路。越是好的学校,中考时直升本校高中的机会越大,所以一般来看,选择一所初中也就意味着同时选择了高中。

  对于小升初如何选择学校的总结

  一看师资

  冼德载认为,民办学校的生源与师资力量总体上都有一定的优势,因为他们的学生都是通过选拔考试录取而来的,教师实行真正的聘任制,师资来源比公办学校灵活,但流动性较大。公办学校的学生是经过选拔考试录取而来的,所招聘的教师门槛较民办学校要高。初中公办学校的教师一般要本科甚至研究生学历,并且经过一系列的在职培训,而民办学校的教师则无培训等待遇。由于公办学校在各种教学资源上的优势,所以冼德载建议,选择学校,首选公办。

  二听口碑

  冼德载指出,录取分数线的高低是受多种因素影响的,因此不能成为选择学校的依据。学校的优劣,应全面地了解学校的情况,特别是办学的理念和学校的管理。冼德载说,他认为,一所学校最可靠的还是它的口碑。

  三看发展

  “(中考平均分)并不说明一切。”冼德载说,“这只说明某校的考生这一次考试发挥不错。”冼德载指出,应试教育以及有关部门的'过于关注考试成绩,现在不少学校和老师注重为“分”教学,而忽略了心理的辅导、身体的锻炼、人格的发展和生活本领的培养,让学生成了“书呆子”。因此,冼德载认为选学校“不能只看分”,“分”只是进入学校的阶梯和门槛,要看一所学校的办学思想对小孩的全面的持续的发展是否有好处。

  四看自己

  既舍不得公办学校,又不想放弃民办学校;有联考又有单考,手中握有录取通知书还想考更好的学校,吃着碗里瞧着锅里的。在这一背景下,一批“连考三场”、“连考五场”的考试狂人便诞生了。冼德载举例子说去年有个考生的家长给他报了三场的考试,结果考完第一场后发烧,考第二场时便无精打采。他认为,报考学校要根据学生本人的意愿、能力和身体状况来决定,最好有个重点对象。

  三招教你应对

  “准小六”该如何应对来年的?冼德载为大家呈上三招―――

  第一招,及早规划,找准适合孩子升学的途径,如选择公办学校还是民办学校。

  第二招,做好学业准备。这要根据不同升学途径的特点做针对性的准备。

  第三招,做好补习规划,合理安排补习的内容和时间。

  如何帮小升初孩子选择适合的学校

  怎么选择一所适合自己的学校

  很多家长,说为孩子选初中,从东到西,从南到北,稍微有点名气的民办、公办学校都去过了,但选哪个很纠结。这里重庆给大家提了些建议:

  先了解学校。我觉得没有必要跑很多学校。可以选择一两所,最多不要超过3所,去考察一下。可以网上了解,网址打进去,看看学校开展的一些活动、学生的情况、老师的情况、学校的文化,也可以到学校实地走走。基本的办学条件怎样,活动设施怎样,寝室条件怎样,师资队伍如何,老师的年龄结构如何,教风学风好不好,老师责任心强不强,获得第一手材料。

  第二步,了解孩子个性、学业和潜能情况。如果孩子的反抗心理很强,把他放到一个压力非常大的学校,进入青春期,逆反性可能会特别强。如果孩子个性软绵绵的,需要老师压得紧一点,那么进入压力大的学校也未尝不可。

  第三步再考虑路程远近。建议家长不要把学校选得太远。按每天在路上多花三四十分钟算,一年下来也不好说。这个时间让孩子多睡会,看点书不好吗?

  初中生尽量不住校

  走读好还是住校好?这是很多家长关心的问题,要因人而异。有些家长说,自理能力弱,想让孩子到外面锻炼锻炼。如果孩子快进初中了,还没这种能力,硬生生让住校,一周五天不回来,那是非常糟糕的事。

  总体来讲,初中生能走读坚决不住校。初中,是心理和身体急剧变化的阶段,这个时候最需要心理支持,父母和孩子的交流是没法替代的。孩子在外面遇到事情,回家后跟父母说说往往就能解决。

  初中的课业紧起来了,有些兴趣爱好也要收收拢,弄不了那么多。如果现在还有很多兴趣班在学,建议适当“收”了。

  列出学校优缺点,跟孩子一起选择

  每个学校都有优缺点,家长可以和孩子一起画个表,左边列优点,右边列不足。再根据孩子的特点,一起商量、选择。

  根据这几年招生政策和时间,每个学校报名时间安排都不一样,总体是3月份开始陆续报名,5月,重庆市统一报名。

  报名的时候,适当准备材料,但不用太花哨。这些材料主要包括四五六年级的成绩报告单,各种获奖证书等。如果能写封自荐信,把愿望写上也不错。

  在老师的角度为小升初孩子选择合适的学校

  今年首次带毕业班。马上孩子们就要毕业了,家长开始为孩子上中学的事情奔波起来。经常会有家长向我咨询的种种问题,其中问的最多的,还是择校。

  令我不解的是,有些成绩中等的孩子的家长,也不停地考虑择校的事情。这实在是有些盲目了。

  虽说是第一年带毕业班,但对于选择学校,还是希望家长有足够的冷静。我们的对口单位就不错,何必非要费劲另外选学校呢?

  有很多家长,总是觉得分进去的学校不如考进去的学校好。这实在是一个误区。判断学校好不好的标准,不是看他录取学生的方式,而是应该看他的师资力量和教学环境。

  我认为,给孩子找学校,一定要考虑四个方面:

  一、孩子的自身水平。家长一定要对自己的孩子有一个清醒的认识。不要一厢情愿的去找名校。有的孩子确确实实很一般,硬是上名校,有什么用呢?

  二、学校的师资。一所学校的师资力量很是关键,选择学校的时候,家长不能盲目的迷信名校,你要知道,普通学校里也有兢兢业业的好老师!若是一所学校的老师教育教学技术过硬,这就可以了。并不是只有专家才能教好你家的孩子!

  三、看学校的学风。一所好学校,学风必然是严谨团结,积极向上的。若是没有一个赶比超的学习环境,在加上孩子自身学习不是很自觉,那么,送孩子进这样的学校,恐怕是起不到好作用的。

  四、学校的文化背景。每一所学校的办学理念不同,文化背景也不同。有的学校强调学习为主,有的学校鼓励学生全面发展,这是不同的。若是一个只知道读书的孩子进了一所全面发展的学校,最初阶段一定不很适应。若是一个兴趣广泛的孩子进了一个只看重成绩的学校,恐怕就憋屈死了。

  家长希望自己的孩子能够接受最好的教育无可厚非,但是,盲目的择校并不会对孩子有什么帮助。请家长朋友在择校的时候理智一些,也请家长们明白,教育本无所谓最好,最适合自己的孩子才是正确的。

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