读书计划

时间:2022-06-21 11:12:00 读书计划 我要投稿

精选读书计划范文合集7篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的读书计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选读书计划范文合集7篇

读书计划 篇1

  读书是我们获取知识的重要方式,高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。通过阅读可以开阔我们的视野,丰富我们的知识。我们要养成爱读书的好习惯,做一个快乐的小书虫。我制定一下读书计划:

  一:多读书,读好书。每天读书一个小时,下午写完作业后读30分钟,晚上临睡觉时读30分钟。读一些适合我们这个年龄的书,读了以后可以启发我们,提高我们的思想品质的书。

  二:读书时要认真,不要走马观花。读书时不要只看读了多少,而是要反复读,记住好词佳句,把这些好词佳句记在心里,以后就能灵活运用。我要在这一年中认真完成我的读书计划,提高我的阅读能力。

个人读书计划<spanhttp://p.c321.cn/1l/l/allimg/<h2>读书计划 篇2</h2>
<p>  教师的一个重要特征就是爱好读书,善于从中外经典著作中汲取营养。很难想象,一个不读书的教师,能成为一个有人文精神、有良好品德的教师?从某种意义上说,一个喜欢读书、擅长思考、富有爱心、诲人不倦的人成长为优秀教师或教育大师的可能性,比不爱阅读、不爱读书的人要大得多,因为他具有与生俱来的内生式的教师素质——这样的人具有一种强烈的、稳定的热爱读书的激情和习惯,擅长传播或交流人类创造的智慧,并具有巨大的热情和兴趣,即具有读书人格。因此,在广大教师中开展读书活动可以极大的提高教师的专业和理论素质,培养出完美的读书人格。</p><p><strong>  一、读书活动目标</strong></p><p>  1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。</p><p>  2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。</p><p>  3、通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。</p><p>  4、过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。</p><p><strong>  二、个人学习目标:</strong></p><p>  1、提高自身的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代教育发展的需要。</p><p>  2、转变教育理念,登高望远,高屋建瓴,积极投身新课程改革,进行教育创新。</p><p>  3、通过读书进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。</p><p>  4 丰富自己的课余生活,丰富自己的内心世界,提高自己的知识素养和人文素养。</p><p><strong>  三、读书内容:</strong></p><p>  1、教学方面的书籍:如《新课程名师教学100条建议》</p><p>  2、《给教师的建议》苏霍姆林斯基</p><p>  3、《班主任工作漫谈》魏书生</p><p><strong>  四、读书措施:</strong></p><p>  1、充分利用假期和课余时间,惜时于学。</p><p>  2、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。</p><p>  3、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。</p><p><strong>  五、读书形式:</strong></p><p>  1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。</p><p>  2、坚持积极参加各种培训活动,如教师进修学校组织的继续教育活动,学校组织的校本培训,提高文化层次,注重在培训中锤炼自己。</p><p>  3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。</p><p>  读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。</p><h2>读书计划 篇3</h2>
<p>  曾有一句格言:书读百遍,其益自现。是啊!书是一艘可以渡过苦海的船。书是点缀乏味生活的一抹五光十色的风景。为了使自己更好地畅游在书的海洋里,我给自己做了个读书计划:</p><p>  在第二届读书节期间,我准备读以下几本好书比如《塔克的郊外》《小飞人卡尔松》《长袜子皮皮》《鼹鼠的月亮河》《草房子》《尼姆的老鼠》《山羊不吃天堂草》等。每天抽出两小时来读书。要做到“书读好,读好书,读书好”这一要求。并且读完一本好书感思要同大家分享。把感悟写成文章,细细品味书带给我们无限的知识和无穷的乐趣!</p><p>  最后希望同学们也能进入到书的海洋里一起遨游,在书香里陶醉……同学们行动起来吧!做一个有知识,有文才的人!祝愿第二届读书节举办得圆满成功!</p><h2>读书计划 篇4</h2>
<p>  平时有给自己规定读书的计划,但是具体读哪本书,有时候也是看自己心情而随性决定。</p><p>  今天就是无意中读了一本《变性者的隐私》,故事的设计很巧妙,但据说网上的要少两个章节。所以准备再买实体书。</p><p>  明天要读一本什么样的书,似乎还没有找到答案。购物车里有不少书,不过还没有决定下单。</p><p>  读书看似不能带来实际增益,却可以在许多意想不到的地方给人以惊喜和收获,那不仅仅是精神满足,更是知识的力量。</p><p>  好的,这里就不需要再读,是分割线了。小缘起,而且小缘起,还是一种朦朦胧胧的眼前的'呢。王源源的容器。嗯,该没电了,充个电吧。打8秒一个,你看我们想的都是一样,你说你要模仿这个。你也打过呀,你当时打了一天呢,是啊,就是从早上开始就一直打,我当时让你买那个也就是。那是啥?我不知道,你说我就想到了这个。</p><p>  一种西瓜,一个西瓜的品种就变成了西林瓜,然后它的代号什么什么。这没有什么,就是那天晚上买回来的那个,愣愣的快。可能是要归管的吧。今天打了很长时间,我也没有什么办法,因为要买这个,但是就不想买也不想吃。所以就拿了一笔钱,就是就是就是那个浪荡姐,我想起那天晚上。</p><p>  反正遇到这个问题大家都会互相推诿,因为谁也不想打这种莫名其妙的东西,之前有一个男的就这个就是什么,17岁找了个,不然你找女的问问吧,后来他就又去了说这关我们啥事,你还是去问问是啊,是啊怎么提,提高你的技术吧是吧?你看群主和群主现在的样子,呆呆的。这小鞋真的好可爱啊。是吧?切萝卜,我真的好喜欢他。天气预报。</p><p>  不断阅读,不断行走。</p><h2>读书计划 篇5</h2>
<p>  20xx年3月幼儿园成立了“清墨斋书友会”,幼儿园给老师们创造了一个很好的学习环境与交流的平台。作为一名幼儿教师要通过读书作为自身专业成长的一项重要途径,要不断更新自己的教育理念,用新的思想、新的理念,指导与反思自己的教育教学。根据园内安排的读书计划,我制定了个人读书计划如下:</p><p>  <strong>一、读书目标:</strong></p><p>  1、知识的提高:通过读书让自己成为更富有内涵、修养的幼儿教师,让自己的知识更富有、更充实。</p><p>  2、思想的提高:在读书中提高自己的思想境界。</p><p>  3、能力的提高:在实际的教育教学中努力提高自己的教学能力。</p><p>  <strong>二、读书内容:</strong></p><p>  1.学前教育理论学习:(3--6岁儿童学习与发展指南)</p><p>  2、杂志:(特别文摘)</p><p>  <strong>三、实施措施:</strong></p><p>  1、积极参加园内组织的集体读书学习活动。</p><p>  2、充分利用业余时间,每天保证半小时的读书时间,让读书成为自己每天生活节奏的一部分,读书学习成为自己的一种需. 要。</p><p>  3、读书过程中记下自己的观点和看法,积极与老师们交流学习,在教育教学中要多反思、多总结,认真书写读书心得。</p><p>  4、坚持做好读书笔记,摘录教育教学中值得学习的知识.</p><p>  以上是我的个人读书计划。</p><p>  通过读书实践活动,我会积极参与到这个活动中,把读书活动融入到自己的教育教学中,提高自身的修养。</p><h2>读书计划 篇6</h2>
<p>  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我为了提高我的写作水平,课外的知识面更广,我定下了如下计划:</p><p>  一、每天早睡早起,利用早晨的半个小时,在爸爸老妈的面前背诵一些古诗,背诵一些名著的经典段落。</p><p>  二、平时多和同学们换好书,好书让大家一起分享。但书毕竟是借来的,一定要打好借条,好好爱护书。</p><p>  三、让老妈帮我订作文报、学习报。每天坚持读书看报一个小时,不单单是利用早晨的时间,还要适当地利用课间十分钟、放学后、回到家之后的时间,遇到休息日或节假日,坚持用半天来读课外书。</p><p>  四、在校园,要积极和同学们交流课外读书的情况。做到取长补短,对我会有很大的帮助的。</p><p>  五、读书固然好,但要注意劳逸结合,适当去锻炼锻炼。也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏,比如,成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛,演讲比赛,抢说 后语,对名联这样,不但能放松放松大家心情,而且还能检查知识积累情况。</p><p>  六、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句、名人名言,在书上做批录,同时养成写日记的好习惯。另外,还得多看些工具书,比如,成语词典,新华字典,同义词反义词词典,俗语大全,谚语,格言警句等。</p><p>  七、有空在网上多看些小学生网上优秀作文,在网上读书时间、少年影视评论、作文超市等方面增大自己的知识面。适当看些有益电视节目,比如科幻动画片,百姓讲谈等。</p><p>  我坚信,只要经过不懈的努力,一定能成为一个有知识、明事理、博学多才的好学生。</p><h2>读书计划 篇7</h2>
<p>  读书是一项教师必须终身坚持的 工程,是教师获得精神成长的有益途径,是教师专业化发展的必经途径 ,是学校教育的一道清新美丽的风景线。我们身处一个信息万变的时代,要想胜任一名教师的工作,更要与书为伴,与书为友,让书籍成为自己师德修养的益友,成为自己业务理论水平提高的良师,学习他人的经验,丰富自己的精神,读书是一件幸福愉悦的事情。为了提高自己的理论修养和业务水平,适应新时代教育教学的要求,更好地实施素质教育,胜任教育教学要求,特制订本学期读书计划 :</p><p><strong>  一、读书目标:</strong></p><p>  1、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。</p><p>  2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。</p><p>  3、通过读书,转变教育观念,提高教育教学能力,教育创新能力和教育科研能力。</p><p>  4、通过读书,进一步了解学生的心理,找出他们心理变化的根本原因和共性,为更好的开展班主任工作,做学生真正的朋友添砖加瓦。</p><p><strong>  二、阅读书目:</strong></p><p>  1、《陶行知教育名篇》</p><p>  2、《给教师的100条新建议》</p><p>  3、苏霍姆林斯基《怎样做真正的人》</p><p><strong>  三、完成目标保障措施:</strong></p><p>  1、坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充实思想。</p><p>  2、读书过程中记下自己的观点和看法,坚持每月至少撰写一篇读书心得。</p><p>  3、坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。</p><p>  4、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息。</p><p>  5、认真参加学校组织的各种读书活动,主动与同事交流,利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流自己的学习体会与心得,多反 思,多实践,做到学以致用。</p><script>s(

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