小鹿斑比读后感三年级作文10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小鹿斑比读后感三年级作文10篇，欢迎大家分享。
小鹿斑比读后感三年级作文10篇1
在森林的深处，一只刚出生的小鹿还摇摇晃晃站立不稳，森林里许多动物都前来祝贺。随着又一个生命的诞生，一段起伏波折的故事逐渐拉开序幕。
刚开始，一切都很平和。小鹿斑比就这样和妈妈一起住在一个狭窄的小屋里，度过了他的幼年时代。然而，就在动物们悠然自得地享受着慢节拍的生活时，人类的闯入顿时使整个森林陷入一片混乱。所有动物都乱了阵脚，到处都是惊慌的尖叫和鲜红的血……
人类的突然袭击和肆意杀戮让死亡和悲伤久久笼罩着森林。尽管时间冲淡了这一切，但这仍旧会留下冲不掉的痕迹。森林表面上恢复了往日的平静，但其实每个动物心里都是忐忑的，他们害怕自己的家园再次遭到破坏。
可事与愿违，有时候真是怕什么来什么。在那之后，人类一直在想尽方法捕获森林里的动物们，各种圈套、陷阱，原来那个令人无忧无虑的森林早已不复存在。
仔细想想，对于书中那些闯入森林肆意杀戮的人来说，这样做无非也就是想拿动物皮毛卖个好价钱，或是想把动物们赶尽杀绝，把森林占为己有罢了。这样的想法其实是很自私的，他们从来没有考虑过这些动物们的感受。不知道那些持着枪杀气腾腾地冲进森林里的人有没有想过，失去同伴和家园的感受？
不到迫不得已，还是不要伤害这些和我们一样生存在这世上的任何生物吧，因为它们也会思考，会对周围的一切产生各种不同的感受……
因为它们也是一个个有血有肉活生生的生命。
小鹿斑比读后感三年级作文10篇2
自从学校开展六年度一百本书活动后，我读了一本让我永远难以忘怀的书——《小鹿斑比》，这本说的作者名叫费利克斯萨尔登，他出生于1869年，是奥地利著名剧作家、小说家，于1945年去世。
这本书主要写了一头活泼善良的小鹿——斑比，生活在一片绿色泛滥的大草原之中，他与伙伴们快乐的在草原上嬉戏，可是好景不长，人类的出现使鹿的种族受到了大量的捕杀，又是一年的冬天，猎人发动了一次大面积捕杀，斑比的母亲也死在了这次大不杀之中，姨妈的儿子——戈波也是在这次大捕杀中被猎人捉走，这个冬天也成为了斑比信中永远去不掉的一块伤疤，之后半壁与其他的亲人团聚，也碰到了自己的父亲——老鹿王，再老鹿王的指导下，斑比成为了一只机智勇敢的小鹿，而且他喜欢上了一妈的女儿法莉纳，在追求法莉纳的同时，斑比打败了小时候欺负他捉弄他的罗诺、卡洛斯，最后他学到了老鹿王的所有本领，成为了一个伟大的鹿王。
与斑比相比，我觉得我差远了，，斑比失去母亲后他依然坚强，而我呢！妈妈晚会来一会儿，我便大呼小叫，就为自己饿了，而斑比他却自强不息的生存了下来。
读了这本书之后我明白了一个道理，一个人在生活中要积极向上，自强不息，不能因遭受挫折而轻易放弃，应为只要你的心不被打败，你的人生一定很精彩。
小鹿斑比读后感三年级作文10篇3
这些天，我在读《小鹿斑比》这本书，当我读到“残酷的冬季”这一章时，心情非常难受。由于人类的残忍伤害，动物们失去了美好的家园。
一只可爱的小鹿，在一场残忍的狩猎中失去了妈妈，这使它幼小的心灵受到了沉重的打击。同时，小鹿还失去了很多朋友和亲人。小鹿刚出生时，身上有许多斑斑点点，所以妈妈给他取名叫斑比”，大家都非常喜欢它。斑比从小到大，妈妈教他走路、说话，教会他辨别气味和声音。斑比的成长离不开妈妈的爱护。现在，妈妈倒在了猎人的枪下，小鹿哭得非常伤心，心里非常悲痛。还有斑比的亲戚艾娜阿姨和法莉，在“他”的追赶下，不得不扔下她们瘦弱的儿子戈博，看到年幼的戈博被“他”残忍地杀害时我不禁流下了伤心的眼泪。
读完这个故事，我明白了动物的感情也是那么丰富，它们会因为失去同伴而伤心落泪。我们人类不应该漠视动物，不应该去打扰它们的生活，更不要因为贪婪而杀戮动物。正是有了种类繁多的动物，才构成了色彩斑斓的世界。
这是我读过的最伤心的'故事，但是《小鹿斑比》这本书却是我最喜欢的，它让我更好地了解动物们的生活。最后我想对斑比说:“你经历了伤痛和恐惧，请你坚强地活下去，你的内心一定会变得更加强大。”同时我还想呼吁人类:保护好动物，就是保护我们自己的家园!
小鹿斑比读后感三年级作文10篇4
《小鹿斑比》讲述的是一个充满爱与温馨、又包含生物互相依赖生存的成长故事。从小鹿降生在草原，到他成为鹿王，发生了许许多多的故事，斑比和小伙伴在森林里一起玩耍生活，又一起经历磨难，让斑比对自己，对大自然，对人类一步步的有了更深的认识，让斑比慢慢懂得了保护自己，明辨是非，认识事物得重要性。
森林里的和谐与动物们互相间的帮助和友爱深深打动了我，但动物也有嫉妒、争斗、相互残杀，还有可怕的人类破坏也让我震撼，作者把大自然里的各种事物描写得逼真，生动，让我也进入了到了事情的情节当中，和斑比，和斑比的妈妈、朋友们同喜同悲。
书里的动物世界是和谐宁静美好的，湛蓝的天空，嫩绿的草地，葱郁的森林，再伴着燕子和黄雀甜美的歌唱，让我的脑海里浮现出一幅美好的画面，让我感受着大自然的神奇和生命的可贵。但是，在平静和祥和背后，动物们生存的矛盾和危险也展现了出来，让我强烈的有了想保护他们的愿望。动物们虽然弱小，但一次次看到同伴被捕杀，家园一次次被破坏，让小动物懂得了生存也要积累和学习，要凭智慧和勇气才能生存的更好！我最喜欢斑比在鹿王的带领下，躲过人类和猎狗的追击，巧妙地转到了他们的背后，这一段我记忆最深刻，因为这不仅是对斑比和伙伴的赞美和称赞，还包含着对人类破坏自然、捕杀动物行为的嘲笑和谴责。
读完这本书，增强了我对保护动物的意识，也告诉我：只有和动物成为朋友，一起守护大自然，我们的环境才能更和谐，更美好！
小鹿斑比读后感三年级作文10篇5
这本书讲述了小鹿斑比成长的故事，刚开始斑比觉得深林中的一切都是美好的：“会飞的花朵”、“会跳的叶子”的许多有趣的事。可随着时间的飞逝，斑比发现祥和宁静的森林也危机四伏，他的妈妈在残酷的猎人手中丢了性命。曾经天真的小比体会到了生活的沉重与艰辛，在老鹿王的指导之下他学会了许多许多。
书中的小斑比调皮可爱，对大自然的一切都充满好奇，作者把小鹿写得栩栩如生，好像斑比时不时就要从书中跳出来似的。
读了这本书，我明白了：干什么是不能只依靠别人而自己却什么也不干，要靠自己去做事，要相信自己!
小鹿斑比读后感三年级作文10篇6
假期里，我读了一本名叫《小鹿斑比》的书，从它的出生、成长、陷入危险，这些故事情节深深地吸引了我，使我对这本书产生了极大的兴趣，也受到了很大的启迪。
《小鹿斑比》这本书的原著作者是：奥地利的费利克斯·萨尔登。他通过对一头聪明、善良、彬彬有礼的雄鹿斑比来描述世界，理解世界，抒发了对一切弱小无助动物的同情和怜悯，同时愤怒地谴责和鞭苔了人类对于动物的无情残杀。
这本书的内容讲述的是小鹿王斑比一生的成长过程。期间它经历了各种各样的生活滋味，感受到了森林里的温馨与残酷，在与朋友们一起历经磨难和考验时，不断了解外界的知识，不仅感受到了森林里动物们的友善、爱心与和谐相处，还看到了动物们之间相争互夺的不和谐场面，以及人类对森林的迫害。斑比与它的同类虽然弱小，但同伴一次次被杀害使它明白了，要想继续存活下去，就一定要有智慧和丰富的经验。斑比一边靠着自己，一边在老鹿王的细心指导和帮助下，最终成为了新一代伟大的鹿王！
我读完这本书后，深深地叹了一口气。我叹的不是斑比最终逃过魔爪，成为了伟大的鹿王，也不是鹿王的智慧与勇敢，而是人类对自然界的一切弱小的动物们的无情残杀，它们是多么可爱呀！你们又如何会忍心呢？自然界是和平的，有人类必有动物，有动物必有人类，两者之间不该互相残杀，也没有权利这样。自然界又是平等的，人类虽是高级动物，却没有杀害“低级同类”的权利；人类虽然强大，但也不能肆意破坏自然界的生态平衡。
小鹿斑比读后感三年级作文10篇7
小学生的我，对人生这个词语，一直很迷茫。记忆中，在我上小学的第一天，老爸曾经和我提起过这个词语，当时我的脑海里只有一片空白。
这个寒假，我看了一本叫做《小鹿斑比》的书。最开始，我自己阅读，到后来老爸的加入，可以说是一个很大的变化。起先，我拿到这本书之后，三下两下就看完了，满心欢喜的提笔开始写这篇文章的读后感，写了很多关于斑比的成长史：斑比出生后，不懂就问，认识同伴，很幸福的成长着，直到一天斑比妈妈失踪了，它不适应独立忍不住大哭起来，这个时候鹿王出现了，告诉斑比要学会自己独立生活，教了它很多技能，斑比很努力终于成了新的鹿王。之后斑比慢慢成长了有了家庭，最后它找到了可以传给王位的小鹿。
读后感写完后，我兴高采烈的拿给老爸阅读，只见老爸眉头紧皱，连连摇头，嘴里说我们再一起阅读一遍吧。当在第二遍阅读的过程中，老爸在我原本阅读的内容上，开始点明故事带给我的一些人生哲理：斑比出生后，主动认知事物，到妈妈的失踪，学会独立生活，到鹿王爸爸出现，懂得适者生存，斑比成年后为爱而战，最终成为新鹿王，有了成就，还能抵制诱惑，最后斑比为了族群更好的生存，找到了更合适的新一代鹿王完美传承，斑比的这一生轨迹，被作者写的非常形象和生动。
从第一次的初步阅读，到后来老爸的升级版陪读，我从小鹿斑比的成长史，似乎提前看到了一些自己以后可能会面对的人生轨迹，我会告诉我自己，在面对困难和挫折的时候，我会更加独立，更加勇敢；在面对社会和家庭的时候，我会更加有担当，更加有责任感。
慢慢的，我真的有感觉到自己的人生，因为斑比而不再迷茫。
小鹿斑比读后感三年级作文10篇8
暑假里我读了《小鹿斑比》这本书，小鹿斑比的故事让我深受启迪，感受颇深。
这本书讲述了小鹿斑比的成长过程，从斑比哇哇落地到和小伙伴一起嬉戏玩耍，尝受到找不到妈妈的心焦，失去伙伴的痛苦，看见同伴被他杀戮的恐惧，在这酸、甜、苦、辣之中斑比渐渐感受到森林的残酷与无情。在和伙伴抵抗他时那种艰辛，在雪天觅食的那种困难，使斑比渐渐长大，慢慢长成一头强壮的公鹿。并在和大家一起抵抗他的同时感受到这些动物的友善、爱心与团结的心情，也让斑比明白要想在这里生存下，必须要积累生存经验与机智的判断力。在老鹿王的锻炼下，斑比成了下一代鹿王!
其中我最喜欢的是老鹿王，他无私的把自己的毕生经验手把手的传授给斑比，还多次在斑比遇到危险时出手相助。他表面虽然冷酷无情，做事一声不吭，在这庞大的森林转来转去，与世无争，没有人知道他的行踪，可内心深处却像一团热火，在别人最需要帮助的时候悄无声息的给予帮助。
“他”是一个动物杀手，而他就是我们人类，我们为了自己的一己之私，而害的那么多的动物家毁人亡，路上的那些华丽的皮衣，不就是用动物的皮毛做成的吗!古时也不见那么多动物灭绝吗!有贪婪，就会有杀戮。料想我们是动物，被人追杀，整天提心吊胆你会怎么样?
这本书让我明白“只有将动物拟人化，才能避免人的动物化，人与大自然都是离不开彼此的。让我明白动物跟人一样也是有感情的。
小鹿斑比读后感三年级作文10篇9
读完《小鹿斑比》这本书，我被深深的打动了——这是一个关于成长的故事。《小鹿斑比》讲述了一只叫斑比的小鹿从出生到成为鹿王的成长经历。作者用拟人的手法塑造了一个个生动鲜活的动物形象，它们有性格，会思考，生活中充满喜怒哀乐。在这些小动物中，斑比给我留下的印象最深刻。童年时代的斑比活泼可爱，对所有事物都充满了好奇；青年时代的斑比谦和有礼、善于思考；成年后的斑比沉稳内敛、坚强勇敢，不断探寻着生活的真谛，虽然随着时间的推移，斑比的性格不断发生着变化，但我总是能够从斑比一言一行中看到善良和爱的光环，感受到坚定的信念和无畏的勇气。从斑比的身上，我仿佛看到了自己的影子，而斑比成长中的困惑、苦涩、迷茫、伤痛，也就是我将要面对经历的。生活道路上，不会总是一帆风顺、艳阳高照，常常会有荆棘坎坷、风霜雨雪阻碍前行，我会以斑比为榜样，一步一个脚印走过成长的每一段路，在成长中学会爱、学会坚强，勇敢的去面对来自生活的种种挑战。评价：小作者从《小鹿斑比》的成长经历中，认识了许多有性格，会思考，充满喜怒哀乐的动物形象，特别是小鹿斑比，从一个活泼可爱的童年，到善于思考的青年，到坚强勇敢的成年，成长中有困惑、苦涩，迷茫，说明成长中要学会爱、学会坚强，勇敢面对生活挑战。
小鹿斑比读后感三年级作文10篇10
《小鹿斑比》叙述的是一只小鹿的成长故事，从斑比蹒跚学步讲起，讲述了它与森林里的伙伴们一起经历季节变换、生存磨难，在一点点了解外部世界的同时，心灵和情感也在不断地受到洗礼和冲击，对动物自己、大自然和屠杀他们的人类进行着艰难的认识和思考。这个故事既描写了森林里的和谐气氛和动物们相互间温馨的扶持与友爱，也展现了动物们嫉妒、占有欲、争斗及面临恶劣的环境和可怕的人类时所表现出的迷茫和无助。
我在读这篇故事时受到情节发展的影响，情不自禁地会融入故事中，与斑比一起快乐、忧伤。斑比就好像和我共同长大的朋友，他妈妈对他的关爱就像我的妈妈对我的爱护。在斑比和妈妈、朋友们遇到危险时我也会提心吊胆，非常担心他们的安危。真的可以说是与斑比同呼吸共命运啊。
动物的理想世界是宁静的、和谐的、美好的。湛蓝的天空，嫩绿的草地，苍茫的森林，还有燕子的呢喃，黄雀的欢啼，这真是让我神往啊。我深深感受大自然的美好和生命的可贵。在平静祥和之下潜藏着各种威胁着动物们生存的矛盾和危险。这些对我也很有教育，小斑比的成长过程不正是和我一样吗，我们都经历着认识事物、明辨是非、寻找朋友、保护自己的过程。
故事中有一段给我印象深刻，斑比在鹿王带领下，躲过人类的追击。作者不仅对斑比和它的伙伴们表示了巨大的赞美和同情，而且对自命不凡的人类破坏自然、猎杀动物的愚蠢行为进行了讽刺和谴责。这也让我认识到保护自然的重要性。
通过阅读这本《小鹿斑比》，我和斑比一起认识了许多动物，了解了它们的生活习惯以及发生在大森林中那些新奇迷人的故事。也让我有了对大自然和动物世界的亲近感，我会把与我们生活在同一地球上的各种动物当做我们自己的朋友。
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