《宝葫芦的秘密》的读后感（精选60篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的《宝葫芦的秘密》的读后感，希望对大家有所帮助。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇1
在暑假里，我读了一本书，书的名字叫《宝葫芦的秘密》。这本书的意思是：有一个人叫王葆，他并不是个坏孩子，挺想学好，肯做好事，关心集体，热爱同学，就是有点懒，不爱动脑筋，什么都想要现成的，就幻想有那么一种宝贝，可以不费劲，想要什么就有什么。可是他并不快乐，整天没事干。当他明白宝葫芦给他的东西都是偷来的，就再也不要它了。记得小时候，我也曾经幻想自己有一个宝葫芦，幻想着不论干什么事都不用费力气，希望能获得世界上稀有的珠宝，成为一界亿万富翁。但这些”幻想着“只维持到我看完这本书的前一秒。虽然它只是梦，但看完这本书后我的想法有所改变：我不再一昧地追求不劳而获。
世界上没有任何东西是从天上掉下来的，都是人们用劳动换来的，我们千万不要幻想得到它，不要想不劳而获，从小培养自己不怕困难的精神，长大以后，为祖国贡献力量！
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇2
这本书讲了一个叫王葆的小男孩，学习成绩不太好，什么也不知道，有一次跟同学吵起了架，怒气之下，离开学校，来到湖边钓鱼。不知怎么了，竟钓上了一个长了眼睛、会说话的葫芦！王葆挺开心的，宝葫芦说自己想变什么就变什么，可以给王葆带来很多好处。不过不能把这个“秘密”告诉别人。
王葆发誓绝不说出去，他还想试试宝葫芦，就要一桶鱼，眨眼的功夫，鱼桶里面就全是一条条又肥又嫩的大肥鱼了。王葆可开心啦，马上把宝葫芦放进书包里，拎着鱼拿着杆，一蹦一跳的回到了家。往后几天，他就把宝葫芦装进书包里去上学，想怎么样就怎么样。
有一次肚子痛，同学们说把抱在手上的书包拿走，换成热水袋，可王葆不肯，要知道宝葫芦可在书包里呢。王葆可不想让同学们看到，所以就说：“用书包挡着更好。”大家见了，都说了几句话就走了。
有时候也会和宝葫芦发生误会，比如说有一次，王葆刚放学，看见学校后面有一片空地，王葆走到远处悄悄地说：“宝葫芦，学校后面有块地，你在那里盖一间三层楼，楼下有一个足球场。”宝葫芦听见了就去办了，王葆回到家，把书包放好睡觉去了。第二天王葆背起书包，来到学校门口，既没看见三层高楼，也没看看足球场，便气呼呼的把宝葫芦拿出来，问：“怎么没有那些东西呢？”宝葫芦说：“那些地又不是你的，你叫我怎么搞？”
有一次班级测试，王葆在考试的时候，叫宝葫芦让他得100分，过了几秒钟，王宝手里有一张写好的试卷。考试结束了，王葆喜滋滋的交了试卷，结果老师却把王葆和苏小鸣叫到办公室，原来老师发现王葆试卷的字迹和以前不太一样。王葆赶紧跑回家，把宝葫芦拿出来问一问，才知道宝葫芦是拿了苏小鸣的卷子。这也是“偷”。
不是自己亲自做出来的东西都是假的，最后王葆把宝葫芦扔进河里了。醒来才发现，原来这些都是个梦。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇3
我读过的书如同沙滩上的贝壳，而最特别的一个，也是留给我印象最深的则是这本张天翼写得宝葫芦的秘密。
自从有了这本书，我便爱不释手，天天抱在手里看。
这本书主要写王葆是一个学习不好的同学，自从听奶奶说世界上有宝葫芦这个东西时，他就整天盼望着自己有一个这样神奇的东西。有一天晚上，王葆做梦时，梦见自己在湖边钓鱼钓上来了一个宝葫芦，宝葫芦给他变了一桶名贵的鱼，他更加喜欢宝葫芦了，从此，他过上了”幸福“的生活。每天放学回家都有好吃的，想要什么就要什么。可是宝葫芦给他的生活也增添了不少麻烦：下棋时，别人的棋不是少这就是少那，打牌的时候也不能和别人好好打。更可笑的是杨栓以为他这些东西都是偷来的，佩服的五体投地，要拜他为师，王葆更是哭笑不得。数学考试时，王葆问宝葫芦要答案，它竟把苏鸣凤的卷子拿来，结果王葆被老师训了一顿。最后，王葆再也忍不住了，将宝葫芦的事说了出去。最后王葆才得知这是一个梦。
”自己的事情自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好汉!“这本书使我明白了什么事都要自己干，靠不住别人，既使别人帮你干了，他们能帮你们干一辈子吗!
前几天，妈妈给我说了一则新闻，一对夫妻，男方要出差，大概要去三天，便给女方做了三天的饭，结果多去了几天，五天后才能到家。而女方好吃懒做，连饭也不会做，整整在家饿了两天，竟然还饿晕了。
由此可见，靠谁都不如靠自己，只有自己会干了，掌握了，才能不使自己饿肚子，假如现在宝葫芦给他变东西终有一天，宝葫芦的本领消失了，他该怎么办呢?
我还读过一则小故事：一个人，去庙里求观音让他们家的光景好一些，而旁边也有一个人，他和观音长得像极了，那人就问：你就售音吗?他说：”是的。“那人又问：”那你为什么还求自己呢?“观音笑了笑说：”求人不如求己呀!“
只有自己才能帮自己，在这变化万千的社会中，只有有能力才能有很好的地位，反之，没有能力的人只能喝西北风。
让我们用自己勤劳的双手，为自己创造更好的明天!
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇4
今天看了《宝葫芦的秘密》这部电影，虽然我笑弯了腰，但对我的影响很深。
电影讲述了小学生王葆在一次钓鱼中偶然钓到了宝葫芦，他就“幸运”的成为了宝葫芦的主人，此后他想要什么就有什么。
记得影片中，王葆要求考全班第一，宝葫芦帮他“实现”了。抄了一个叫苏明凤的人的答案，结果却弄巧成拙，把她的名字也抄上了。由于这样，他渐渐脱离了群体，最后，刘老师找他长谈了一次，他顿时醒悟，发奋图强，取得了优异的成绩，重新成为同学们的好朋友。看完后，我哈哈大笑起来。但转念一想，编剧这是别有用心呀，想让大家在欢笑声中明白：真正的第一是要考出来的，而不是抄来的。做人要诚实。
想到这里，不禁令我回忆起了那一次，我坐公交车去上学，就没有带太多的钱，口袋里只装了几块钱，却掉在了地上。正巧，一对夫妇看见了，就提醒了我一声。要是我还不知道，今天就没法去上学了。
还有一次，学校要开越野赛，体育老师先挑选队员，全班跑7圈，跑到第6圈时，一位同学对我说，别跑了，跟在我后面，混过去吧，我跑完了。
虽然很想少跑一圈，但是在诱惑面前，我毅然选择了诚实。因为我知道，诚实是一个人必不可少的东西。一个人的一生，什么都可以没有，但绝对不能没有诚实。我婉言谢绝了她的请求。
跑完了老师规定的7圈，虽然很累，但我很快乐，因为我没有被诱惑所击倒。
一个人要想失败很简单，可要想成功却很难，因为他要放弃很多十分诱惑人的东西，比如名利和金钱。或许这很难放弃，但是要想成功就必须放弃这些想要可必须放弃的“鱼”。
诚实是什么，我想人人都应该知道，人人都会说，但是如果让你去实践呢？做到的应该没有几个吧！诚实不仅仅是选择是与否，也不是仅仅在嘴上说说，是要用实际行动去证明你是一个诚实的人。选择诚实，你才是一个成功者，才是一个不被诱惑的人，才是一个诚实的人。
其实诚实在每个人的心里，都是一颗未萌芽的种子，需要我们去浇水，施肥，最终才能长成一棵参天大树。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇5
宝葫芦在我心中是一种能带给我们幸福的宝贝，我多么想要一个宝葫芦。可是在这本书中它却在一次数学考试时害了他的主人——王葆。这样，我开始讨厌宝葫芦了。
一天中午，他钓鱼时钓到了神奇的宝葫芦，它能实现主人的愿望。在王葆的要求下，宝葫芦开始帮他写作业、答考题、干活。王葆觉得这样很好，还能得到老师的表扬，洋洋得意的。可是后来他发现宝葫芦不动脑筋，生搬硬套，干的事常常让他在同学面前出丑，还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦，通过自己的努力成为了游泳冠军，为班级、为学校赢得了荣誉。
从王葆的故事中我学到了两点，首先，人必须要诚实，不能说谎骗人。王葆开始不诚实，偷懒，把宝葫芦做的事说成是自己做的，后来大家揭穿了他的谎言，他颜面扫地。王葆后来变诚实了，改邪归正，大家又喜欢他了。在现实生活中，我也有类似的经历。有一次数学考试，一道题我不会做，偷偷地瞟了同桌的答案，得了满分。回家后我很后悔，因为这样不诚实，我不会的题目下次可能还是不会。我告诉了妈妈这件事，妈妈批评了我的错误，同时又为我的诚实感到高兴，说知错能改就是好孩子。第二天，我找老师说明了情况，试卷减了分，我更正了题目。虽然我不是满分，但在老师和妈妈心中，我还是满分。
第二点，自己的事情自己做，不能过分依赖别人。王葆依赖宝葫芦，结果什么都没干好。他凭借自己的努力，终于成为了游泳冠军。我回想起妈妈教我洗手帕的事。我把脏手帕递给妈妈，理所当然地让她洗。妈妈却摇摇头说：“嘉嘉，自己的事情自己做，你如果不会洗妈妈可以教你。”在妈妈的帮助下，我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步骤，终于洗好了。看着干干净净的手帕，我十分开心，这是我第一次自己洗的手帕，自己的事自己做，我能行!
通过这部电影，我们应该记住王葆的教训，学会诚实和自理，做这样的人，因为天上不会掉馅饼，世上没有不努力就能获得的成功。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇6
最近，我读了《宝葫芦的秘密》这本书。书中的主人公王葆，得到了一个宝葫芦，从此以后，要什么有什么，想什么来什么。
可是，这不但没帮他忙，反而使他出尽了丑。比如他和同学下象棋，他想把对方的马吃掉，那棋子就跑到自己的嘴里去了；他和同学玩扑克牌，刚拿起牌，就发现别人的牌跑到他手里去了；想做飞机模型，可还没动手，就做好了，什么事都不要自己做，宝葫芦替他做好了，真没意思。
通过这个故事，我懂得了做什么事都要靠自己动手做，想靠别人是不行的。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇7
《宝葫芦的秘密》是张天翼老作家写的一部名扬中外的著名小说。
这部小说的主人公是一个小学生——王葆。有一天，他钓鱼时意外得到了一个能使人心想事成的宝葫芦。于是，他便开始使用这个神奇的宝葫芦，他让宝葫芦帮他“搬运”来了一些并不属于他的奖章、奖状、锦旗……可有了这些东西，王葆却并不快乐，他多次想要烧掉、打碎这个宝葫芦，可宝葫芦却毫发无损。后来，王葆鼓起勇气，在全校公开了宝葫芦的秘密，让宝葫芦完全失灵了。这时，王葆才发现自己原来做了一个梦。
看完我上面的介绍，你明白了吗？宝葫芦可不是什么好东西，我们千万不要幻想得到他。这篇故事是在教育我们不要幻想着不劳而获。我想到了我童年的一个梦想：刚上学时我希望每天有人为我写作业，看来，是无法实现了，天下真没有不劳而获的事呢！
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇8
今天，我读了一本书叫《宝葫芦的秘密》，感受颇深，现在我给大家讲一下我读后的感受。
这本书讲述了一个叫王葆的小学生，因为不满同学们对他的看法，所以自己一个人来到河边钓鱼，在无意中发现宝贝—宝葫芦。这是一个有魔力的宝贝，可以满足他的主人的任何愿望，条件是不能让任何人知道这个秘密。王葆接受了这个条件，从此过上了”幸福“的生活，而且不是一般人享受的幸福，比如他要演讲比赛，想要一份演讲稿，马上就会有一份演讲稿出现在桌子上;如果他想买东西没有钱，他的口袋里立刻有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广大、魔力无边的宝贝，但是却给他带来了不少麻烦。后来王葆才知道，宝葫芦变出来的各种东西，原来都是被人做好的：演讲稿是别人写好的;花草是别人培养的;机械模型是别人做好的，最终，纸包不住火，王葆把宝葫芦出卖了。
其实生活中的我也有和王葆一样的经历。我希望自己有一个三头六臂的机器人，帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾书包……这样多舒服啊!曾经有这样一件事：以前我不会系鞋带，总是妈妈帮我系。又一次上体育课，我的鞋带开了，不知道该怎么系，我就随便系了个团，结果一会儿就又开了，一跑就摔倒了。最后我终于忍不住回到家里想妈妈学习系鞋带。学会系鞋带后，对我帮助可不小，开了还能再系上，也不会摔倒了。这系鞋带就难不倒我了。
在我们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事正告诉我们，不能要不劳而获的东西，要用自己的劳动换来的成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果，才知道劳动的辛苦，就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针，长大偷金，宝葫芦偷了东西我若接受了，也就等于我偷了东西，时间长了我就会养成好逸恶劳的坏毛病。
读完《宝葫芦的秘密》，我知道了我们不能收不劳而获的东西，做一个爱劳动珍惜别人劳动、诚实的孩子。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇9
《宝葫芦的秘密》是我小时候读过的故事，故事讲述了小学生王葆遇到困难时，他幻想能有一个神奇的宝贝出现在他身边并且帮助他。
一天，王葆正在钓鱼，他发现了一个可以实现任何愿望的宝葫芦。后来，宝葫芦帮助王葆钓鱼，做作业还有考试。
拥有这样一个宝葫芦，是每个孩子，甚至是每个人的梦想。毕竟，不劳而获是每个人都想得到的。然而，要获得真正的成功，不是靠外力，也不是靠不劳而获，而是靠我们不懈的努力。
作者丰富的想象力不禁让人赞叹，而且描述的一些有趣情节，会让我们想起过去的童年。记得我们小时候也是这么的不喜欢学习，只喜欢玩，总是希望能够不劳而获。
小学生王葆，希望自己能得到一个万能的宝葫芦，这样就能让他想做什么就做什么。得到宝葫芦之后，带来了一系列充满泪水和欢笑的故事。书中作者不仅描写了一个生动有趣的故事，而且也给人带来了教育方面的思考。作者希望用精彩的故事来引导孩子们成长。
从字里行间可以看出作者对生活的热爱，故事似乎随意但很真实，打破了未来、过去和现在之间的界限。
故事跨越时空的界限，恍然间让我们看到了世界的多种可能性。
这个故事赋予了宝葫芦鲜活的生命力，同时蕴藏着无穷的乐趣。几句话就把读者带到书中的场景，让我们再次意识到这个世界的神奇和美丽。
这本书是给孩子们的礼物，但也适合我们成年人。无论我们是否长大，对未来的美好与追求从未改变。
我会和我的孩子一起读这个有趣的故事，和她一起感受这个世界的温暖和美丽，然后在心中找一片净土。
在繁忙的日常生活中，阅读儿童书籍是一种抚慰心灵的好方法，也是一种奇妙的阅读体验。
当你用成年人的思维来阅读和思考时，你会发现很多不同的东西。但有些是需要注意的，比如:不劳而获这个想法是多么危险。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇10
在这一个假期里，我读了许多书。其中我最喜欢《宝葫芦的秘密》了。
本文的小作者原先是一个遇到困难就退缩的人。有一次小作者去河边钓鱼，小作者突然钓到了传说中的宝葫芦。他钓到的宝葫芦说话了。听了宝葫芦的话他从此坚强了起来。一直到宝葫芦消失的那一天，小作者突然被惊醒了，他发现原来是一场梦啊！
我读了这本书，我觉的宝葫芦非常神奇，原来小作者是一个非常胆小的人，也是一个非常怕水的人，小作者通过宝葫芦的鼓励学会了游泳，并且在游泳比赛中取得了第一名的好成绩。
而我在学习和生活中也需要像宝葫芦那样的在精神上支持和帮助。在学习中认真的完成学校的各科作业。努力提高学习成绩。在生活中尽量做到自己的事情自己做。成为真正的生活中的强者。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇11
当我看到《宝葫芦的秘密》时，我便已经知道主人公的名字叫王葆一个想不劳而获的小孩。还有他的好朋友宝葫芦。在故事中，王葆借助宝葫芦的魔力，使自己变得那么厉害，但是这样是毫无意义的。
因为，他不能陪伴你一生一世。反而是你成为社会的无用之人，并且你不会感受做任何事情的乐趣。你还会越来越寂寞无聊。是你最后成为一个冷漠的人，也会让你成为一个懒惰的人。
经常也会有一些麻烦事，例如，王葆考试时他什么题也不会等候宝葫芦把答案告诉他。结果宝葫芦偷了他同学的答案给他填上，但是，世界上没有解不开的迷。宝葫芦居然还把那个同学的名字写在试卷上。
总之，不要全部依赖别人就对了。因为，毛主席说过一句名言是：世上无难事只要肯登攀！
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇12
最近，我读了一本书，叫《宝葫芦的秘密》。这本书是张天翼爷爷写的。他用做梦中的故事巧妙的写出了这本书。
故事里的主人公王葆，一天，他和同学出去钓鱼，同学钓了一桶的鱼，他什么也没钓到，却意外捞到了一个宝葫芦。宝葫芦对他说：“只要你答应我不把我的秘密说出去，我就答应你实现你从今日开始的所有愿望。”王葆答应了它。于是，他想要什么就有什么；作业不用他写；模型不用他做；连试卷都只要他写上名字就够了。但之后，他渐渐对这种生活失去了信心。最终有一天，他把宝葫芦的秘密说了出来。突然，他从这场“美”梦中醒了，开始了平凡的生活。
读完这本书，我明白了表面上的完美终会害人一生。我们千万不要被它所迷惑了，王葆就是一个这样的受害者。世界上没有不劳而获的东西，如果有，那必须是偷盗而得来的。任何东西都需要我们的双手获得的。所以，我们要脚踏实地，用我们辛勤的劳动来换取一次次的收获。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇13
《宝葫芦的秘密》这本书讲述的是一个叫王保的小男孩一开始总是被学习差，体育不行，钓鱼钓不上来被同学嘲笑困扰着。有一天他去一个风景优美的地方钓鱼，他钓着钓着就睡着了，他醒来以后发现钓到了东西，拉上来以后是一个葫芦，王保慢慢走近了那个葫芦，那个葫芦忽然跳了起来，原先这个就是传说中的宝葫芦，宝葫芦能够实现任何愿望。每一次都是宝葫芦弄巧成拙，把王保弄得很没面子。之后，王保不再用宝葫芦来干不费力就有成果的事，王保从此以后自我发奋图强，最终赢得个大家的好评。
看了《宝葫芦的秘密》后，我下定了决心在学习的道路上我要不懂就问，踏踏实实的学习，不能投机取巧。我们仅有好好学习，才会成为对社会有用的人。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇14
宝葫芦在我心中是一个万能的宝贝，它能带给我幸福。我多么想要一个宝葫芦，有了它同学们可以对我刮目相看，老师会对我竖起大拇指，邻居也会对我赞不绝口。可是一次数学考试，宝葫芦却害了它的主人。就这样我有点讨厌它了&&
这本书主写，一个叫王葆的小朋友经常听奶奶讲起关于宝葫芦的故事，慢慢的王葆着了迷，梦想着自己也能有一个宝葫芦。一次，王葆居然钓到了那个让他梦寐以求的宝葫芦，这下他可算是高枕无忧了。他让宝葫芦帮他写作业、做航模、考试&&王葆因此变得整天懒洋洋的，渐渐的十分依赖宝葫芦，而且还学会了偷懒、说谎。
一次数学考试，宝葫芦使用魔法，把不仅苏鸣凤卷子上的答案转到了王葆的卷子上，而且一并把苏鸣凤的名字转到了王葆的卷子上。这下可好让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。不过这只是一场梦!
透过这本书使我明白：人生就是一场比赛，没有任何捷径，如果你坚持到终点你就是赢家!同时也让我懂得：一份耕耘，一份收获。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇15
我看了《宝葫芦的秘密》这本书，作者是张天翼，主人公是王葆。
王葆从小就从奶奶那里听说了许多关于宝葫芦的故事，这个宝葫芦可神奇了，要什么有什么。王葆就联想到了自已，他要是有这么一个宝葫芦，那该多好呀！他去河边钓鱼时，从河进里钓来了一个这样的宝葫芦，他捧着宝葫芦，第一次该向它要什么呢？他要了一桶鱼。果然有了一桶鱼。宝葫芦对他有一个条件：得到了它，得绝对保守秘密。他们俩就有了共同的秘密。从此以后，他就跟以前的王葆不一样了，无论什么事就都能办到了。他的学习成绩变好了。但是宝葫芦也让他闹了不少笑话。
象棋比赛中，王葆说“吃军”“吃马”，宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在玩具店里，王葆说所有的玩具他都喜欢，宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里。数学考试时，宝葫芦帮王葆作弊，结果把别人的名字都给“搬”了王葆的试卷上。王葆被老师批评。一气之下把宝葫芦扔回小河里。他开始每天努力锻炼，准备参加游泳比赛，依靠自己的实力帮学校赢得了这次比赛。他也尝到了有付出就有回报的乐趣。
从这本书中我知道了，做什么事情都不能投机取巧，只有通过自已的努力才能取得成功，我们也要做一个诚实的好孩子
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇16
翻开《宝葫芦的秘密》这本书，真是让我大饱眼福。因为这本书的内容既丰富又有趣。书里说的是一个叫王葆的孩子，他的奶奶总是和他说与万能的宝葫芦有关的故事，听了这些故事王葆也想要一个宝葫芦了。他吃饭、写题目、种植物……时候都在想，我要是有了一个宝葫芦，我的生活一定会变的多姿多彩。
一天他偶然钓到了一个宝葫芦，那个宝葫芦给他变了很多金鱼、零食、玩具等东西，从那之后他就变成了一个十足的“闲人”可是麻烦就像一个跟屁虫一样接二连三来到了，他出丑、尴尬有一次“考试换试卷”事件让王葆心中的怒火烧了起来。他再也受不了宝葫芦的自作主张就有了扔了它的想法。
在生活中我们都希望有一个机器人帮我们写作业、洗衣服、做家务，但是这样我们的身体就会越来越懒惰，脑子越来越迟钝。比如我的鞋带散了，平时都是妈妈给我系鞋带，而我不会就摔了一跤。因此我就无法掌握自己的生活了。虽然这本书讲的是一个梦，但是它告诉我们自己的事情要自己做，不可以做一个不劳而获的人。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇17
《宝葫芦的秘密》这本书的主人公是王葆。他从奶奶给他讲的故事中知道了神奇的宝葫芦，你想要什么好吃的和好玩的，宝葫芦都能给变出来，不用操心、不费事地获得想要的一切。王葆羡慕极了，非常渴望能得到一个那样的宝贝。
有一天，王葆做了一个梦，终于得到了他想要的那个宝葫芦。宝葫芦能知道他内心在想什么，只要王保一想，宝葫芦立马就给变出来。王葆很兴奋，想要告诉别人他的快乐却又不能说，因为一说宝葫芦就会消失。王葆只能什么都放在心里，只好对别人撒谎，这又令他压力很大，也很烦恼。最后王葆发现自己的东西都是别人的，他告诉了大家真相，归还了大家的东西，宝葫芦也消失了，梦醒了，原来是虚惊一场。
这个故事告诉我们，人不能不劳而获。如果像王葆一样坐享其成，会降低我们动手、动脑的能力，人就会变得太懒惰。比如，妈妈给我买了一箱乐高。一开始，我觉得乐高好难，想让妈妈给我拼。妈妈说：“你自己动脑筋拼，好好想一想，多尝试几次。”于是我认真看着图纸，开动脑筋，反反复复拼了几次，乐高终于拼好了。在拼的过程中，我了解了乐高的结构和变化规律，现在再难的乐高我都会拼了。我十分开心，体验到了其中的乐趣，得到了成功的喜悦。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇18
暑假期间，我读了一本让我受益匪浅的书，书名叫《宝葫芦的秘密》，它的作者是尊敬的张天翼爷爷。
这本书的主人公是王葆，它讲了有一次，同学约王葆去一个风景很美的地方钓鱼，王葆答应了。到了鱼塘，他们开始钓鱼，没过一会儿，同学就钓到了满满一桶鱼，开开心心的回家了。可王葆一条鱼也没钓到，他钓着钓着就在塘边睡着了。醒来后，他发现自己钓到了一个宝葫芦，宝葫芦对王葆说：“只要你不把我的秘密说出来，我就满足你所有的愿望。”王葆非常高兴的答应了。从此以后，他做任何事情都不努力，他想要什么，就问宝葫芦要，成为了一个不劳而获的人。王葆想吃糖葫芦，宝葫芦就把糖果店里的糖葫芦拿给他。有一次考试，宝葫芦把苏鸣凤的试卷拿给他抄，结果他连名字也写成了苏鸣凤。后来王葆知道宝葫芦的东西都是偷来的，就把秘密告诉了同学们。宝葫芦消失了，他也从睡梦中醒了过来，继续过上了平凡的生活。
读了这本书，让我明白了一个道理，那就是：做事不能不劳而获，任何偷来的东西都不会长久，我决定在以后的学习和生活中，要踏踏实实、一步一个脚印地做事，成为一名对社会有用的人。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇19
最近，我在读一本书叫《宝葫芦的秘密》。读完这本书，我有一个很大的感悟：不管做什么都要靠自己的能力。只有用自己双手创造出来的东西，才是属于自己的。
这本书主要是写了王葆在一次钓鱼中偶然钓起了一个大宝贝———宝葫芦。这个宝贝什么都可以变出来，无论是吃的、喝的、穿的、玩的、应有尽有。王葆十分高兴，可是就因为只要他脑子里一想到的东西宝葫芦马上就能变出来，所以让王葆无事可做了。他家里多了许多怪东西。当别人问东西是哪里来的时候，他就撒谎说是帮别人寄存的。当他看电影时发现了宝葫芦变来的东西都是偷来的，就十分生气，一气之下把宝葫芦的秘密告诉了大家，让宝葫芦没有用了，于是把宝葫芦扔了。
这个故事十分意味深长，习惯了“衣来伸手，饭来张口”的人，每天只想不劳而获，生活就没有了意义。有一句古话说的好：“含泪播种的人，定能含笑收获”。所以我要用自己的劳动取来的东西才有意义。不去偷不去抢，要用自己的实力去解决问题为社会做贡献。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇20
今天看了《宝葫芦的秘密》，作者是张天翼，是一本适合我们青少年阅读的中国名著。它带我们展开幻想的翅膀，进入神奇的世界。
《宝葫芦的秘密》这本书讲的是有一个叫王宝的孩子，他爱幻想，听奶奶讲故事。奶奶总是给他讲宝葫芦的故事。当他和同学吵架时，他希望得到葫芦。在一次钓鱼旅行中，我幸运地钓到了一个宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模特、看电影他渐渐把葫芦当成了一种依赖。
放学后，王宝去河边钓鱼。他没钓到鱼，就请宝葫芦帮他出一桶鱼。这时，郑小登刚好到了，王宝说抓到了这些鱼。结果他的脸变热了，因为是魔法创造的。但是，宝葫芦会不分青红皂白的帮他。在一次数学考试中，宝葫芦不仅把苏明峰的答案转到了王宝的试卷上，还把苏明峰的名字转到了王宝的试卷上，这导致了王宝被老师骂。在未来的日子里，王宝会发现，宝葫芦只会帮他盲目实现愿望。在一次游泳锦标赛中，他最终决定放弃葫芦，靠自己赢得游泳冠军。
从《宝葫芦的秘密》这个故事中，我明白了天上没有馅饼。我们不能有不切实际的幻想。一定要脚踏实地，实事求是。我们必须用自己的努力来实现我们的梦想和愿望。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇21
和我一样生长的花花草草们都读过或者看过的书吧，《宝葫芦的秘密》倒是看过，似乎还是借的，小的时候，买书，是件必要的奢侈，当然，这样的书，不会买的，只有借来读了。当时看过的后果就是自己也想有个宝葫芦，好把梦中宝贝一样一样叫出来，哪怕，宝葫芦是件可怕的东西，今天看来，宝葫芦其实就是心底的欲望啊，一样一样的，呼之欲出……，故事只是故事，何况，还是借来的书。《大林和小林》的木偶剧吧，看了很多遍的，木偶剧的主题曲也似乎就在嘴边而又忘却旋律，双胞胎的故事，记得大林变得很肥很肥，而小林变成了模范孩子，今天看看，大林真多啊！想起来一件事，一回跟一个小姑娘一起走路，她在上小学，她看过《三毛流浪记》张乐平先生的，我说，三毛多苦啊，没爹没妈没衣服穿没饭吃，你知道解放前吗？小姑娘回答我，不知道，还有，哪儿有那么多倒霉事发生在一个小孩身上啊！！我，无言。
又联想起一个地方来，上海一个叫达伶港的地方，做新概念川菜的，我们这里的包厢向来蛮注重隐私的，而哪儿的包厢却有面玻璃格子墙，这面玻璃格子墙，无端端的总让我想起三毛愁眉苦脸的站在有钱人家窗外挨苦收冻窗内大吃大喝朱门酒肉臭模样的画来，此是题外，不多说也。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇22
影片讲述的是一个叫王葆的少年偶然得到了一个无所不能的宝葫芦，宝葫芦想变就变，飞天遁地，既使王葆梦想成真，也给他带来了许多烦恼，几番挣扎后，王葆最终丢开了宝葫芦，凭借自己的努力赢得了成功。
看完了这部电影，我非常感动。王葆首先依赖宝葫芦，想不费力气就得到自己想要的东西，宝葫芦在帮助王葆的时候，也弄出了很多麻烦，让王葆很烦恼。经过几次折腾以后，王葆终于醒悟了，如果不经历风雨，怎能看见彩虹？王葆就把宝葫芦扔了。从此，认真学习起来。在期末考试时，王葆拿到了全校第一。
再想想我自己做作业不认真，一本暑假作业，就做错了好几题，爸爸为此说过我很多次，我经常想努力作对所有的题，可是，每次做题，不是马虎，就是不细心，没有几道全作对过。这次，看完了电影，我一定要好好学习，不要在做作业的时候想东想西，做完后，不要马上给爸爸，妈妈检查，要自己先检查一遍再给爸爸妈妈检查。
宝葫芦的“不会变，只会搬”的秘密揭开了。我也懂得了我的做法和王葆一样，是占有别人的劳动成果——不劳而获。这能使人变坏，变懒，学不到真本领，这样长大怎么能为祖国贡献力量？
以后，我一定要像王葆一样认真学习，不依赖宝葫芦！
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇23
我要推荐一本好书，这本书就是《宝葫芦的秘密》，它的作者是张天翼，而主人公王葆是一个天真烂漫，爱幻想的孩子；但是宝葫芦是一个狡诈，花言巧语的一个宝葫芦。宝葫芦为了自己而不惜用各种花言巧语来骗王葆，而且在拿别人东西时也毫不愧疚。而这本书讲的正是王葆在钓鱼时意外钓上来了一个宝葫芦，结果宝葫芦让他一次次尴尬出丑，最后她实在忍受不了宝葫芦的偷窃行为，于是就想把它扔掉，就他才发现这仅仅是一场梦，从此他得到了一个教训。
以前我在一本书里看到了关于《宝葫芦的秘密》这本书的介绍，而现在我又看见了。于是我激动不已，要爸爸赶紧给我买一本。他同意了，于是我每天都迫不及待的想着那本书。终于他到了，我立马打开了那本书里头精彩的情节吸引着我，我越看越有意思，越看越有趣。也至于我累了就躺一会儿，然后起来再看。这本书太好看了，让我读的太快，结果在一天之内竟把这本书读完了。我自己都惊讶不已，这就是这本书的魔力。
这本书告诉我们，天上不会有掉馅饼的事，我们要脚踏实地，努力劳动，争取有个好结果。
你们看了我的介绍后，是不是也想看这本书了呢？如果你也想看，那还等什么行动起来，到时候你一打开这本书，你就知道了。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇24
我看了《宝葫芦的秘密》这本书。
这本书的主角是王葆。他非常想要一个宝葫芦。有一次，他要去钓鱼，后来碰上了宝葫芦。宝葫芦和他经过一番对话后，成为了王葆的宝贝。不过，王葆只要帮它做一件小事情——保密。宝葫芦就给他变许许多多的东西。宝葫芦帮助他弄到了一群鱼，还变出许多好吃的零食、不用钱买就能到手的花、自行车、模型飞机……王葆很是快乐。但由于一次数学考试，王葆想宝葫芦替他写，就叫宝葫芦帮他写满答案，宝葫芦把他的卷子和苏鸣凤（坐在他前面）的卷子调换，让老师觉得他在作弊。王葆很烦恼，到了学校外。他掏出宝葫芦，气得把它丢出草坪上，问他为什么要这样做。宝葫芦很简单告诉他什么东西都是用双手做出来的，比如数学作业，要双手做出来，才能做完，不可能不劳而获。王葆气得决心把它给消灭掉。把它扔到水里，但又游了上来，用刀劈下去，可惜它是没脑袋的，还活着，用火烧，烧不掉。王葆和它离开了，告诉了大家宝葫芦的秘密。他醒来了，原来讲了那么老半天，这是个梦呀！
《宝葫芦的秘密》告诉我一个道理，世上没有不劳而获的，天上也不会掉馅饼。只有自己双手创造，才能创造幸福。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇25
《宝葫芦的秘密》讲的是一个叫王葆的男孩和宝葫芦之间的故事。
王葆小时候每逢做一件事，奶奶就会给他讲一个关于宝葫芦的故事，所以王葆也特别希望自己能有一个宝葫芦。
有一次，王葆到河边去钓鱼，很意外的钓上来一个宝葫芦，就这样，他成了宝葫芦的主人。从此，他要什么有什么，想什么来什么，宝葫芦为他变来了会说话的鱼、名贵的花、电磁起重机等等。他不用再做任何事情，包括写作业，并且他想和谁玩谁就会马上出现，甚至各种各样的荣誉证书都能变来，不用他自己去费力争取??可是宝葫芦也给他添了很多麻烦，因为宝葫芦不会“变”只会搬，考试时竟然把苏鸣凤的试卷搬来给他，害得他在老师同学面前出尽了丑。宝葫芦并不能了解王葆的真实意愿。
虽然有了宝葫芦就可以拥有一切，但王葆没有接受宝葫芦的建议离开亲人和同学，而是最终决定把宝葫芦的秘密和大家说出来??
看到最后我知道了这虽然只是王葆的一个梦，但我想：有时候我不是也和王葆一样，不愿多出力，总希望能够不劳而获吗？《宝葫芦的秘密》让我懂得了世上没有捷径，做任何事都要靠自己的努力，这样才会时时幸福和快乐.
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇26
今年寒假，我读了一本书，是著名作家张天翼写的《宝葫芦的秘密》。
《宝葫芦的秘密》讲述的是这样一个故事：小学生王葆做梦时梦到“在钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦，从此，王葆过上了衣来伸手，饭来张口的日子，想喝什么就喝什么，想吃什么就吃什么??可是，他知道宝葫芦给他的东西都是偷来的以后，决心把宝葫芦给丢掉了。到了最后，只不过是个梦。
读到这里后，我想到了自己。其实我的身边也有宝葫芦。在学校里，老师是我的宝葫芦，每次遇到难题，就会问老师，自己不动脑子。在家里，父母是我的宝葫芦，每次一做家务就会说：“我还没做完作业那。”除非迫不得已，才会勉强做一点。读了《宝葫芦的秘密》后，我也要像小学生王葆一样丢掉自己的宝葫芦，自己努力做自己的事。
作为21世纪的小主人翁，我们更应该磨练自己的意志，陶制自己的情操，努力学习，使自己从雏鸟变成雄鹰，成为祖国的栋梁之材。
这本书告诉我们:要相信自己的努力，不要指望天上掉馅饼。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇27
今天上午，我向蔡骁宇借来了《宝葫芦的秘密》这本书，贪婪的读起来，我如同一只饥饿的小羊闯进芳草的草地。
这本书的主人公是小学生王葆，每当他遇到困难时，总是幻想有一个神秘的东西来帮助他。一天，他发现了一个奇怪的东西，称自己石宝葫芦，是来帮助他的。王褒高兴极了，想让宝葫芦大显神通，便让宝葫芦帮助他钓到很多鱼，一下子，金鱼、鲤鱼、鲫鱼······都来了，而且还有一个大鱼缸。在游泳的时候，宝葫芦在他的肚脐下，帮他有的更快。可是，有一天看电影时，人满了，王葆让宝葫芦帮他进去，不料却进了电影里，被恐龙追赶。到玩具店时，宝葫芦问他想要什么，王葆说：“我什么都想要。”没想到全部玩具都从上店里来到了他的家里。考试时别人的试卷变成了他的！面对同学的怀疑和责怪，王葆无法让他们相信一切都是宝葫芦的所为，这一切都让他终日惶惶不安。最后王葆终于发现了所有东西都来自于宝葫芦的偷窃与占有所得，他又气有恨，把宝葫芦烧掉了。
我通过这个故事，懂得了这样一个道理：做任何事都要自己动手，不能不劳而获，坐享其成，否则就永远学不到真本领。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇28
葫芦在我们中国传统文化中寓意为“福禄”，是吉祥的象征，也是大家都很喜欢的东西。“宝葫芦”一定是一个好宝贝，它到底有什么秘密呢？
《宝葫芦的秘密》这本书讲述了有个叫王葆的小男孩，他经常听奶奶讲一些有趣的故事，每当他调皮不听话时，奶奶都会给他讲《宝葫芦》的故事，于是他就幻想如果有一天也能拥有一个神奇的“宝葫芦”那该多好呀！幸运之神终于降临到他头上，有一次他去钓鱼时，真的就钓到了一个“宝葫芦”。从此以后，王葆就把“宝葫芦”当作一种依赖，总想不劳而获，所有的事都靠“宝葫芦”帮他做。可后来他才发现，其实“宝葫芦”只会盲目地帮助他实现愿望，让他出风头，让他有一种自豪的感觉。然而也令他失去了朋友，失去了快乐和幸福。最后他终于悔悟过来，放弃了“宝葫芦”，又做回了原来的自己，并通过自己不懈的努力，重新获得老师、同学、家人的信任。
《宝葫芦的秘密》让我深切的感受到不努力是不可能有很大收获的。同时也告诉我们天上不会掉“馅饼”，“世上无难事，只要肯登攀”的道理。只要我们脚踏实地，认认真真地做事，汗水和努力会帮我们实现自己所追求的梦想。
同学们，丢掉那让我们依赖的“宝葫芦”吧！
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇29
寒假我读了这本《宝葫芦的秘密》，让我品味到了做人的道理。
这本书讲了王葆非常喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，这个宝葫芦非常神奇，王葆多想自己拥有这个宝葫芦。有一天，王葆钓鱼时候拥有了这个宝葫芦。在宝葫芦的帮助下，王葆的学习成绩提高了许多，让同学们很惊讶。他变得完美，可是宝葫芦只会盲目服从，因此屡次让王葆哭笑不得。最后，王葆把宝葫芦的揭开了。他扔掉了宝葫芦，发现这只是一场梦。
而我开始看这个故事的时候，也像王葆一样，有个宝葫芦，我就高枕无忧了。但我看完后便打消了此念头。
因为他告诉我了：做事必须老实，只有坚持不懈，就可以成功。这难道不是一条铁规则吗？在这我想说：王葆有了宝葫芦，而且要什么就有什么。却不会给自己带来幸福和快乐的，只有无聊和苦恼。
有一次，我有一道题不会，妈妈给我讲，我还是没听懂，但我直接把答案写了上去，而我印象不深刻，下次遇到还是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象会很深刻，下次遇到就不害怕。
是啊，其实我们就是宝葫芦，只要我们多发现，多付出，多实践，不就能提高自己的能力吗？总之一句话：“天上不会掉馅饼！”
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇30
《宝葫芦的秘密》这本书是我最近看的印象最深的一本童话故事书。这本书写的既平实又幽默，具有深刻的教育和启发意义，深受我们小读者的喜爱。
这本书讲述了小学生王葆由于经常听奶奶讲宝葫芦的故事，便梦想着有一天自己也能得到一个宝葫芦。想不到有一天当他钓鱼时，却意外地得到了这样一个宝贝。宝葫芦表示愿意做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么，从此获得了一种“特殊的幸福”，一种新奇的、刺激的，可以不必自己劳作就能得到自己想要的几乎所有东西的“幸福”。然而，与这种“幸福”相伴的却是无穷无尽的烦恼，弄得他狼狈不堪。他感觉无比孤单、寂寞，仿佛跟这个世界完全失去了联系。他突然对生活的意义感到一种迷茫……经过一番思想斗争最终王葆和宝葫芦决裂，又重新回到正常的健康生活之中。
王葆与宝葫芦从妥协到斗争，直至最后将其彻底抛弃的过程，以及在这个过程中他的思想转变，形象有力地说明了这样一个道理：世界上人们所需要的东西，没有一件是从天上掉下来的;真正的幸福，必须用自己的双手和智慧去创造。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇31
这个假期我读了《宝葫芦的秘密》，明白了一个道理，那就是不要总是过分依赖别人，否则不会有好的结果。
故事的主人公是一位小男孩，因为学习不好总是被老师批评。有一天它不会做一道数学题，盼望着有人能够帮帮算出这道题，想着想着不知不觉就睡着了。他做了一个奇怪的梦，梦见自己去钓鱼，钓了好久一条鱼都没钓到却钓到一个葫芦。经过一些事情他知道这是一个神奇的宝葫芦，让他做什么他就能做什么，小男孩高兴极了，开始事事都依赖宝葫芦。好景不长，当小男孩放心地依赖宝葫芦的时候，宝葫芦处处帮倒忙，让小男孩很难堪，更糟糕的是又一次竟然惹怒了老师，正当他焦急万分不知所措的时候忽然醒了。从此以后小男孩不再依赖别人，成为了一个学习非常好的学生。
看完《宝葫芦的秘密》我联想到自己，以前遇到困难总想依赖别人，幻想有仙人暗中相助，看到小男孩的遭遇，我知道了凡事不能依赖别人，要相信自己、依靠自己，才能取得成功。
不知道看过这本书的同学是否和我有一样的感受?没看过的同学也赶紧找来读一读，品味品味这本书吧!
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇32
在一个月色朦胧的夜晚，我翻开了一本叫《宝葫芦的秘密》的书，有关这本书的秘密我已经看过好几遍了，这次我又想看看书中还有什么“秘密”。
书中讲的是一个叫王保的同学，酷爱钓鱼，以至于受到了一些影响，而他却因祸得“福”得到了一个宝葫芦。这是从天而降的“好事儿”，让他兴奋的不得了，于是他二话不说成为了宝葫芦的主人。但与此同时，怪事儿也接二连三的发生在他身上。比如，他在下象棋，想将对手的军，那个“帅”就飞到他的嘴里;出去钓鱼，想做个手工，材料马上就变成了成品。这些还是小事儿，最夸张的是他要是个东西，这个东西就会从别的地方出现在他的手上……
不过还好，这到头来居然是个梦!
不管是不是梦，我都明白了一些道理：不管什么事儿，都要用自己的双手去做，不能总想着不劳而获，也不能总想着依靠别人。只有通过自身的努力，才能从中感受到劳作的乐趣和成就感，所以人们要用自己的双手去创造奇迹。俗话说得好，自力更生，丰衣足食!还有，如果人人都有宝葫芦的话，就可以不经人允许就拿到别人的好东西，那么这世界还有什么秩序可言!
我还有最后一个问题：这个梦好长啊!请问张天翼老先生，您想让王保同学睡多久呢?哈哈……
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇33
暑假里，我看了一本书，书名叫《宝葫芦的秘密》，可好看了。
里面的内容是：有个小男孩叫王葆。他天天听奶奶讲“宝葫芦”的故事，一直听到十来岁，故事里宝葫芦能帮助人们实现任何的愿望。听着听着，听得王葆也很想拥有一个这样的宝葫芦。有一天，王葆去小河边钓鱼，那天他虽然一条鱼都没钓到，可是他却钓了一个宝葫芦。王葆要求宝葫芦把他的水桶里倒满鱼。宝葫芦说有个条件，就是不能把这个秘密告诉任何人，王葆答应了。宝葫芦在他的桶里变出了满满一桶鱼后，王葆带着心爱的宝葫芦开心地回家了。后来，宝葫芦帮助王葆实现了很多平时达不到的愿望，帮他做了很多很多事，有好的，也有不好的，有应该做的，也有不应该做的。在王葆从学校拿了好多不该拿的东西，得到好多本不该属于他的奖状和荣誉后，宝葫芦的秘密被大家发现了，宝葫芦再也不会讲话，再也变不出任何东西了。最后，他发现自己躺在自家的床上，奶奶还在他身边。原来这一切不过是一场梦，真是空欢喜一场。
这个故事真有趣，看了《宝葫芦的秘密》这本书之后，我也好想有一个这样的宝葫芦啊，不过我知道这个世界上没有真正的宝葫芦，要想实现自己的愿望，只能靠我们自己去努力。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇34
《宝葫芦的秘密》这本书非常有意义，里面的主人公是小学生王葆，王葆想不劳而获得到好成绩那是不可能的。
有一天，王葆在河里钓到了宝葫芦，宝葫芦愿意让王葆做它的主人并帮他实现所有的愿望，条件是不能让别人发现。王葆答应了宝葫芦不说出来这个秘密。但是过了几天王葆并没有发现宝葫芦为他带来幸福和快乐，反而为他带来了许多烦恼，使自己的生活一团糟。例如：王葆和同学玩象棋，他想“吃”掉对方的“马”可是宝葫芦以为王葆要真吃对方的“马”于是宝葫芦就把有黑又脏的棋子往王葆的嘴里塞，吓得王葆要打喷嚏，可是他只打了半个喷嚏。还有宝葫芦把苏鸣凤的试卷变成了王葆的试卷，宝葫芦帮王葆偷了电磁起重机。
最后，王葆才知道宝葫芦给他的陶瓷娃娃、收音机、那些贵重的花草、自行车、糖果……都是宝葫芦偷的。王葆顿时怒火上升，他决定把宝葫芦消灭掉，无论王葆把宝葫芦扔到小河里，还是把宝葫芦切成两半，或者再把宝葫芦扔到火里面去烧。可是宝葫芦还是滚回到了王葆的脚边。王葆的眼睛忽然睁开，原来这调皮又搞笑的故事只是一场有趣的梦呀!
读完这本书我知道了一个道理，天上不可能掉馅饼，任何事情一定要自己动手去做才会取得成功。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇35
最近我读了一本非常有意思的书，名字是《宝葫芦的秘密》。我特别喜欢它，一有空就抱着书看了起来。
书中的人主公是王葆，讲的是王葆和他宝葫芦的一系故事。王葆是个天真可爱的小男孩，总想着不费力气而出大名。有一天，他做了一个梦，梦见自己在河边钓鱼，忽然钓上来一只葫芦，这只葫芦居然会开口说话，它自称是传说中的宝葫芦，可以让王葆幸福快乐，还可以让他不用奋斗就出大名。它的确给王葆带来了一些好东西，比如鱼、奖状、飞机模型等，但是也给王葆增添了不少麻烦，它使很多小朋友都来王葆家看花草，打扰的他不得安宁，它使王葆吞下了一枚象棋，它使老大姐和郑小登吵起了架……当最后王葆知道宝葫芦给他的.所有东西都是偷来时，感觉特别愤怒，一气之下便将宝葫芦扔进了原来的河里，但是宝葫芦又自己回来了，于是他用火烧刀劈，但宝葫芦还是没有被破坏。王葆实在没有办法了，于是回到了学校，当众揭穿了宝葫芦的秘密，于是这个宝葫芦就失灵了。
这本书很有趣，也让我懂了一个道理：投机取巧是不能成功的。于是我下定决心成长的路上每一步都要踏踏实实，不能投机取巧，因为这样的做后果不堪设想。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇36
今天我们老师为同学们借了一本书，名字叫《宝葫芦的秘密》，刚拿到这本书的时候，葫芦，不就是平常的葫芦，但到是七个葫芦娃，但是显然是不可能的。
后来才知道，这本书主要讲了，一个名字叫王葆的小孩，他非常喜欢奶奶给他讲宝葫芦的故事，今天说张三劈面撞见了一位神仙，得到了一个宝葫芦，明天又说李四到龙宫，龙王送她了一个宝葫芦等等等，而且每天说的都不一样，有一天，学校组织了一次春游，王葆一个人在湖边静静的看着胡，突然水面泛起了一层层波纹，一个葫芦突然冒了出来，在好奇心的驱使下，王葆把那个葫芦捞了出来，就在王葆拿住宝葫芦的时候，宝葫芦突然长出了手和脚，然后那个葫芦说起话来，你好孩子我可以满足你所有的愿望，之后王宝想要什么，那个葫芦就给王葆什么，有一天王葆，考试，王宝让宝葫芦把他们班学习的同学的卷纸的答案转移到他的卷纸上，但是名字也转移到了她的卷纸上了，后来王宝八宝葫芦扔了。
这本书告诉我们天上没有掉馅饼的事，王葆遇到宝葫芦纯属是一个意外，但也让王宝懂得了要靠自己的努力，才能取得成功。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇37
今天，我读了一本书《宝葫芦的秘密》，这本书讲的是王葆有了宝葫芦，从此要什么有什么，来的容易，使他“吃不完、用不尽、玩不尽”。可是，这一切没有让王葆得到幸福快乐，反倒使他感到无聊和烦恼。因为这样一来，什么事都不用他去做，也不用他费脑筋去想，整天没有任何事可干，这样的日子多没意思!他的宝葫芦为他偷东西，害得他失去了好朋友。当他明白宝葫芦带给他的只有烦恼，他就毅然地把它抛弃了。
读完这篇文章，让我明白了我们做任何事情，都不能有不劳而获的思想。只有通过自己的努力和坚持才能成功。平时，我也有这种行为：遇到困难，不爱动脑筋，什么事都想要现成的。遇到麻烦的事，就着急，不想努力。有一次，妈妈说只要弹琴时不浪费时间就可以带我去奶奶家玩，可我认为，无论怎样，妈妈肯定都会带我去，于是我就忘了自己答应过的话，一边弹琴一边浪费时间，还不停地叫唤，惹得妈妈大发雷霆，结果我就没有去成，我这就是想要不劳而获，坐享其成。
以后，我一定要好好学习热爱劳动，从小就养成不怕困难，敢于克服困难的精神，将来才能成为有用的人。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇38
今年寒假，老师让我们读了《宝葫芦的秘密》这本书，读完后，让我懂得了：世界上根本没有天上掉馅饼的事情，所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。
《宝葫芦的秘密》讲的是一个叫王葆的孩子，在一次钓鱼时钓到了传说中的宝葫芦，从此他想要什么就有什么，一切都来得都是那么容易。可是后来，王葆渐渐发现原来宝葫芦只会不分青红皂白的盲目服从着王葆的命令，因此使王葆屡次哭笑不得。最后他才明白：“一分耕耘，一分收获”的道理，把宝葫芦给扔到了湖里。
其中令我影响最深的是那个片段：王葆要数学考试了，他担心自己考不好，所以让宝葫芦帮他。
考试时，宝葫芦观察了许久，发现苏鸣凤的试卷做的，就把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上。可是宝葫芦把试卷上的姓名也一起转移给了王葆。当王葆把试卷交给老师后，老师立刻皱起了眉头，问道：“王葆这是你做的吗?”“是我做的。”“那怎么是苏鸣凤的?”王葆一看，心虚地吓跑了。
通过读这本书，我明白了：世界上没有天上掉馅饼的好事，凡事只有靠自己的努力，才能收获丰富的果实!
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇39
昨日，我读了一本似曾相识的书，题为《宝葫芦的秘密》。
故事讲述的是一个叫王葆的男孩，从小时候开始，就开始听奶奶讲宝葫芦的故事，所以会对宝葫芦如此的向往。此后，因为一个意外，王葆真的遇上了故事中的那个宝葫芦。“你就是故事中的那个宝葫芦吗”“是的是的”。宝葫芦就这样认王葆当了主人，但必须做到要保守这个秘密，谁都不能对谁讲，如果宝葫芦的秘密一旦让别人明白，宝葫芦就无法在实现他的愿望了。王葆无法经得住宝葫芦的诱惑，就答应了。宝葫芦为王葆实现了一个又一个愿望，虽然经过了许许多多的跌宕起伏。我觉得这个情节跟《长江7号》里的七仔差不多把。到最终，宝葫芦跟随王葆的时间到了，就同王葆道别了。而王葆也因为宝葫芦的经历成长了起来……
读了这个故事后，我明白了一个人生的道理。人人都期望得到像故事中的那样一个宝葫芦，但在现实生活中，这是不可能的。我们唯有经过自我的努力，才会实现自我的梦想。即使得到了像宝葫芦那样的本事，我们更要控制自我的欲望，更应实践自我的承诺，永远保守住这个宝葫芦的秘密……
我们应当保守宝葫芦的秘密，更应保守每一个秘密……
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇40
看了《宝葫芦的秘密》之后，我觉得宝葫芦是王葆心中的欲望所在，它并不是在真正地帮忙他，反倒是在害他。王葆想着的不就是不劳而获吗?想要什么鱼，宝葫芦就给他变成什么鱼;想吃什么，宝葫芦就给他变什么;想要坐飞机，宝葫芦就变出飞机带他去天空中翱翔……。在考试时宝葫芦把一个同学卷子上的答案偷走了，这下让王葆暴露了自我不劳而获的事实，令他在同学和教师面前丢了脸。
王葆天天想的都是宝葫芦能够帮忙自我，从没有想过要自我要独立，就这样他被宝葫芦害惨了。他自我没有独立，反而在受到教师的批评和同学的嘲笑时，他埋怨宝葫芦不懂他，其实那都是他自我的想法，也就是说“宝葫芦”其实是他自我的欲望。
生活中也有这样不劳而获的人和事。
比如说一些小偷不断地盗取别人的努力果实，这不就是不劳而获吗?并且这还是一种犯罪行为，我们千万不要学习这种人!
我们身边也有这样的人。在我们班里有一些人不断地窃取别人的学习成果，令人十分头疼。例如我们班里经常有偷别人作业的人，还写上了自我的名字，这种行为真是十分的可耻。
我觉得我们不要总想着不劳而获，天上没有掉馅饼的事。如果经常想不劳而获的话，最终只会害了自我。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇41
我看了很多课外书其中我最喜欢的是宝葫芦的秘密，主要写的是里面有个叫王葆的一个小男孩。
一天，他的爷爷钓到了宝葫芦，对宝葫芦说什么它就会给你想要的东西，有一天，他爸爸也有了。之后听了他奶奶的故事王葆，于是有一天他也有一个宝葫芦，宝葫芦给了他了想要的东西。
我喜欢他的宝葫芦，我也想让王葆给我三个愿望。第一个愿望是我想减肥。让他把我给变瘦，这样别人说我胖。第二个愿望是：我想要让我的脚能快速的跑步。因为，之前我的脚骨头裂过，你也明白损坏的骨头就算是有最好的医生也是不可能完全恢复，所以这是我第二个愿望。第三个愿望是我的学习有点差，所以我想请王葆让我学习变好，这样我的学习才会好起来。
我真的想让王葆给我实现愿望，但我明白所有的事是要自我来完成的。比起我，那个王葆比我更好是因为他有时还真不想要那个宝葫芦。因为他很烦，去哪里都要跟着王葆，还要叫王葆这件事该怎样做。
王葆让我懂得了一个道理，自我想要的愿望要靠自我去实现，这样才会实现自我的愿望，只要你肯努力就会成功。
宝葫芦的秘密真的是很好看，《宝葫芦的秘密》里面使我们学到很多道理。我推荐大家看《宝葫芦的秘密》。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇42
寒假里我读了《宝葫芦的秘密》，这本书讲了富于幻想的小学生王葆和宝葫芦的故事。
王葆的奶奶经常给王葆讲宝葫芦的故事，后来电磁起重机和数学题的困难使他渴望有一个宝葫芦。他在河边钓鱼时，竟把他梦寐以求的宝葫芦吊了上来！
从此他拥有了特殊的幸福，过上了“要什么来什么，想什么有什么”的快乐生活，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。有了这个宝葫芦后，他在学校的表现是突飞猛进，让同学们大为惊诧。生活仿佛变得那么完美……可是，原来和王葆关系很好的同学都和他玩不到一块了，王葆很孤单，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，屡令王葆哭笑不得。最后他终于明白宝葫芦所谓的魔法竟然是偷！于是王葆气急败坏的把宝葫芦赶走了，王葆依赖宝葫芦，什么都没干好。他凭借自己的努力，终于成为了游泳冠军，又开始以往快乐的生活。最后他发觉这只是一场梦。倚仗这种“魔力”，因为自己的不真实，连朋友也会分道扬镳。而且可能会使坏人和你进行“金兰之交”，还会使无辜的人们受到巨大的损失。
这本书告诉我们，世上没不劳而获的事情，“天上不会掉馅饼，只有自己努力”踏踏实实、发奋图强，才会有真正属于自己的快乐和收获。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇43
还记得小时候，和爸爸妈妈一起看的那部电影《宝葫芦的秘密》。
《宝葫芦的秘密》主要讲了一个叫王葆的小孩，在钓鱼时无意中钓到了一个宝葫芦。王葆不劳而获，如愿以偿地得到了许多新奇的东西，美味的食品。甚至考试时也依靠宝葫芦骗取好成绩。后来同学们都纷纷行动起来，真诚地鼓励和帮助他。王葆终于觉醒了，不再依靠宝葫芦，而是一切靠自己。
难道不是这样的吗？是这样，我们应当用自己的双手赚来收获，而不是用不对的方法，去投机取巧。
看到这我想到了平时做事总是投机取巧……
今天老师布置了听写成语‘又是听写成语，这东西早都会了，还一直写写写，真烦人！’晚上回到家，妈妈还没回来，我赶紧从书包掏出书和练习本，飞速的在本子上抄写要听写的成语，时不时忍下一两个成语不写……第二天考试时看拼音写成语，因为不会，急的我抓耳挠腮，苦恼了半天，最后一个成语也没写出来。只能自己懊悔老师让听写时我没听呢！
难道不是这样吗？我们不能异想天开，幻想有什么宝葫芦之类的法宝，来帮助我们不劳而获。“种瓜得瓜，种豆得豆”，一分耕耘，一分收获。任何人要想实现自己的理想，都要通过自己脚踏实地的努力奋斗。天道酬勤，天上不会掉馅饼。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇44
假期里我读了《宝葫芦的秘密》，我觉得这本书特别有趣，讲的是有一个叫王葆的学生和他的宝葫芦之间发生的一连串奇妙的事情，故事里还有很多他的同学和朋友，有杨栓儿、姚俊、郑小登、郑小登的姐姐、杨叔叔，班主任刘先生。王葆在钓鱼的时候，没钓着一条鱼，却意外的钓上了一个会说话的葫芦，这个葫芦很神奇，王葆心里想的事它都知道，所以王葆叫它宝葫芦。它给王葆带来了许多许多快乐，他钓不到鱼，宝葫芦把王葆空空的桶里变出了红金鱼、黑金鱼、花金鱼和白金鱼；宝葫芦也给王葆带来了许多许多麻烦，他数学考试，宝葫芦帮他把答案直接变到了试卷上，结果被老师发现了，别人都不相信他。后来，奶奶的一声大叫：“王葆！该起床了！”啊！原来是在做梦，这个世界上根本没有宝葫芦，除非是做梦。
神奇的宝葫芦帮王葆做事，王葆想什么有什么，不劳而获，但是他有时候快乐，有时候苦恼，虽然宝葫芦无所不能，但是我并不想得到它，因为那样我也成了一个不劳而获的人，只有自己的事情自己做，通过努力，收获的才是最好的呢！
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇45
寒假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书。
书中写的是一个叫王葆的小学生经常听奶奶讲宝葫芦的故事。有一次王葆做梦，梦见自己去河边钓鱼，一个鱼也没钓着，但钓上来了个宝葫芦。从那以后，王葆想要什么有什么。例如:王葆想要折一个飞机模型，宝葫芦立即给他变出来了。王葆拿出纸来想画一个塔刁，还没等王葆画完，宝葫芦就变出一个塔刁模型给他。但是好景不长，宝葫芦分不出指令的意思，例如上次象棋比赛，王葆为了赢，悄悄地对宝葫芦说：“吃车！吃象！”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次王葆数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写完后搬了过来，王葆受到了老师的训斥，一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。文中有一地方令我深受启发：当王葆扔掉宝葫芦之后，他刻苦学习，按时完成作业，积极参加课外活动，成了校内数一数二的好学生。
读了《宝葫芦的秘密》我懂得了天上没有掉馅饼的事，任何事自己不努力是一定不能成功的。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇46
最近，我读了一本书，名叫《宝葫芦的秘密》。这本书讲了这样一个故事：从前，有一个叫王葆的人，他意外得到一个宝葫芦。宝葫芦有魔法，只要你想要什么，它都能满足你，所以，王葆过上了一段“幸福”的日子。然而，他有了宝葫芦之后，自己反而变得懒惰了，失去了对学习的热情。最终，他选择了丢掉宝葫芦。
我认为王葆丢掉宝葫芦是对的，他如果再这样下去，恐怕只能提心吊胆地过日子了。王葆在没有拥有宝葫芦之前，是一个很勤奋、很热情的人，但是，自从他有了宝葫芦之后，就不那么勤奋了，甚至变得很懒惰，他把所有事情都推给宝葫芦做。最后，王葆从宝葫芦口中意外得知，宝葫芦是通过偷别人家的东西来实现他的愿望的，甚至连试卷都是偷来的!他这才醒悟，这段时间自己所拥有的一切都是不劳而获得来的!于是他不要宝葫芦了，他继续努力学习，用自己的双手创造属于自己的成功!
看完这本书，我明白了一个道理：世界上人们所需要的东西，没有一件是从天上掉下来的;真正的幸福，必须用自己的双手和智慧去创造。
我要通过自己的努力，取得好成绩，坚持奋斗，做好自己，获得成功!
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇47
《宝葫芦的秘密》是著名儿童文学家张天翼的作品。
书中讲的是一个活泼可爱，充满正义感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去钓鱼，鱼没钓到却钓到了一个宝葫芦。王葆想要的好吃的、好玩的、喜欢的花草，宝葫芦都给他一一变了出来。但是宝葫芦不了解人类的生活，让王葆出尽了洋相、吃尽了苦头。最后，王葆发现东西都是宝葫芦偷来的，后来王葆就把宝葫芦的秘密告诉了大家，宝葫芦的魔力就消失了。
读了这个故事我感到很惭愧，生活中的我有很多地方像王葆一样，爸爸妈妈就是我的“宝葫芦”，一遇到困难我就去找爸爸妈妈。“爸爸，这个怎么弄啊？”“妈妈，那个怎么做啊？”这就是我的“宝葫芦”，从来没想过自己解决困难。因此，我的生活能力有待提高。
在学习中，每当遇到难题，我首先想到的是找大人帮忙，而不是自己动脑筋攻克难题。
现在我长大了，以后生活中和学习上我都要自己面对困难，我要努力提高生活技能，再遇到困难要自己解决。我要彻底拜托坏习惯。
只有通过自己的努力取得的劳动果实才是最甜最美的。《宝葫芦的秘密》这本书就是一剂催促我尽早学会独立自主的“良药”。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇48
这个寒假，我看了一本书，名叫《宝葫芦的秘密》，这本书非常有趣，深深地吸引着我。
书中的主人公是叫王葆的一个小男孩，他的奶奶经常给他讲关于宝葫芦的故事，什么张三啊，李四啊……王葆因为有一天跟同学吵架了，就回到家躺在床上睡着了。王葆在一次次的事件后，王葆忽然发现自己失去了自理能力，一切都是宝葫芦在做，最后他下定决心要离开宝葫芦，自己去做好每一件事。
我看完这本书，觉得非常神奇，因为我也想要一个宝葫芦，能帮我洗衣服，做作业……等，可事实上是不可能的，因为这样只会让你越来越懒惰的，一点儿都不好，虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但他没有自己的想法，别人叫他做什么他就做什么，根本不理解这件事的目的，其实人身上也有魔法，那就是－－－潜能，只是有些人不去挖掘它而已。
这个故事让我明白了：世界上是根本没有天上掉馅饼的事情，也没有不劳而获的事情，所有的成功都是要靠自己不懈努力争取的，我们必须要脚踏实地，好好学习，将来才有好的结果。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇49
这本书写了一个叫王葆的小男孩，他小时候听奶奶说只要得到宝葫芦，想要什么东西就有什么东西。听了这个故事后，他就开始出现幻想，虽然最后得到了宝葫芦，但那只是在梦里得到的。
读完这个故事后我有以下几点感受与体会：首先，我们不要学习故事中的王葆，因为他自己不努力，每天都幻想自己有一个“宝葫芦”。这样沉迷于幻想会让我们一事无成，我们应该努力成为一名勤学好问的小学生。
其次，我们不能沉迷于幻想，要有自己的理想。我认为理想是一个人奋斗的目标，没有了理想，生活就会失去方向，找不到生存的意义。有理想、有目标才有努力的方向，前进的动力。理想一旦确立，我们才会克服困难去实现它，生活才会更加的多姿多彩。
最后，我们有了理想之后要为之去努力，去奋斗。我认为如果不为自己的理想去奋斗，就是一个空想家，跟宝葫芦里的王葆没什么区别了。作为一名小学生，我们要按时完成老师布置的作业，要学习有用的科学文化知识。学习是没有捷径可以走的，也是不能马虎应付的。只有这样才有可能实现自己的理想，从而成为一个对社会有用的人。
我祝愿天下的小朋友都能通过自己的努力收获属于自己的“宝葫芦”。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇50
这个漫长的假期里，在老师的提议下，我们全班共读了一本书，名叫《宝葫芦的秘密》。书中的故事生动有趣，我津津有味地读了好几遍。
书里说的是一个叫王葆的小孩，渴望得到一个宝葫芦，实现自己的愿望。有一次，王葆和苏鸣凤闹翻了，他一怒之下退出了科学小组。去城外钓鱼散心时意外地钓到了一个宝葫芦，从此他不费吹灰之力就能实现自己的愿望。王葆一开始很高兴，因为很轻松地就能实现自己的愿望。可是后来就发现了：自己的思维和宝葫芦的思维联系不上。因为宝葫芦根本不是真心为他服务，而只是练练本领。所以王葆不仅没有得到好处，反而跟朋友越来越疏远了。
王葆虽然想要宝葫芦给他办一些事，可是这也给他带来了很大的麻烦：每天都鬼鬼祟祟的，生怕遇到熟人，反而坏朋友却跟他亲近了起来。怒火中烧的王葆向老师和同学们和盘托出了宝葫芦的秘密后，才发现了是一场梦。
这本书让我明白了一个道理：不要总想着不劳而获，天上不会掉馅饼。依赖别人实现愿望只会让你养成懒惰的习惯，那不是现实版的守株待兔吗？只有用自己的双手和汗水去播种希望的种子，才会开出最美的劳动之花，结出最甜的勤劳之果！
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇51
寒假里我读了不少课外书，其中印象最深的一本书叫《宝葫芦的秘密》。
故事讲述了一个名叫王葆的小朋友意外中得到了一个宝葫芦，它为王葆做了许多事：替他做算术题、帮他做模型、给他变出各种好吃好玩的东西。
但同时它也为王葆带来了许多麻烦。于是王葆开始痛恨宝葫芦，一心想摆脱它，但宝葫芦却如影随形地纠缠着他……
其实，作为小学生的我也有过像王葆一样的梦想：希望自己拥有一个神通广大的机器人：能帮我穿衣、打扫卫生、做饭，甚至做作业……那样的话我会多么舒服啊！
说到这我想起了一件事，那是在我刚加入少先队的时候发生的。那时我还不太会系红领巾，总是依赖妈妈帮我。有一天妈妈有事没能帮我系，到了学校门口我只得尝试着自己系，任凭我怎样系都系不好，急得我差点哭起来。最后还是学校门口值勤的的大姐姐帮我系好了。
看完这本书，让我认识到不劳而获不但可耻，而且由于事事依赖别人，自己就会变得越来越懒惰、越来越愚蠢，失去了基本的生活技能。所以一定好好改正自己的不足之处，什么事都要尝试自己做，不能光想着依赖别人。因为我已经不是幼儿园的小朋友了，而是一名三年级的小学生！
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇52
这个寒假我读了张天翼写的宝葫芦的秘密这本书，它让我受益匪浅，终身难忘。
故事的主人公是一个叫王葆的小学生，他是一个很爱依靠别人、爱幻想的人。这本书主要讲了：王葆做了一个梦，梦见他和朋友去钓鱼，无意中钓上来宝葫芦，宝葫芦可以实现愿望，从此王葆就过上了快乐的生活。当王葆想要鱼，宝葫芦马上就变出来。想要吃的，宝葫芦也变出来。但是渐渐地王葆发现只要自己想要的东西变出来后就回不去了，而且，宝葫芦的意识和人不一样。最后王葆才发现自己做了一场梦。书的作者是张天翼，出生于1906年，是中国现代著名作家，写的书有《大林和小林》、《秃秃大王》等等。
读完这本书后，我懂得了：“天上没有掉馅饼的事，世界上没有不劳而获的东西”，我们不论做什么事都要靠自己努力去完成，这样才有意义。记得二年级的时候，每次作业总是有两三道不会，爸爸、妈妈总是耐心的教我，而我总是不听，写上正确答案后就以为大功告成。但是，考试的时候犯了难，题总是不会，成绩也不好。
读完这本书后我想：以后我一定踏踏实实的学习，不懂就问，一步一个脚印，不投机取巧，靠自己战胜困难，走向成功。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇53
我最近读了一本书，名叫《宝葫芦的秘密》，这本书的主人公名叫王葆，和我一样，他也是一名小学生，他天真烂漫，喜欢幻想，爱出风头，又知错能改，正直。他想拥有一个宝葫芦，帮他做各种各样的事情，没想到有一天梦想成真了——在他钓鱼的时候，一次偶然的机会，使他得到了宝葫芦。
这个宝葫芦能帮王葆完成任何事情，例如：变好吃的，帮他完成手工，帮他变出满屋子的花草，甚至是在考试的时候帮他调换试卷……虽然宝葫芦给了他一种“特殊的幸福”，但是麻烦却接二连三地找上门来，使得他在亲人、朋友面前出丑、尴尬，最后他知道那些东西都是别人的，这使他非常气愤，想扔掉宝葫芦，可是却怎么也摆脱不了宝葫芦。最后还好王葆只是做了一场梦，在这场梦之后，他受到了极大的教育。
通过读这本书，我觉得无论做什么事情，也一定不要抱有不劳而获的心思，如果有不劳而获的心思，终将会让人变得懒惰、迟钝。以后在我们做事情的时候，一定要积极动脑、动手，勤学好问，做一个聪明而勤奋的人。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇54
你读过一本书叫《宝葫芦的秘密》吗？这是一本很有意思的书。
这本书的主人公是王葆和宝葫芦。王葆在钓鱼时钓到了一个宝葫芦。从此之后，王葆让宝葫芦帮他变玩具、爱吃的零食、花草、还让他换试卷……而后王葆似乎成了一个没事人。但是世界上没有十全十美的事，所以麻烦也一个跟着一个来了，比如：王葆在下棋时说要“吃”了这个马，结果宝葫芦真让王葆吃了马。还有一次，他家里多了许多花草，他的爸爸问起了来历，他却欺骗了爸爸。他觉得对不起他的朋友、家人，甚至杨拴儿都看不起他的行为。后来王葆忍受不了宝葫芦，自作主张把宝葫芦的秘密告诉了大家，结果王葆发现这是一个梦。
在生活中，我和王葆一样想要个机器人，帮我写作业、打扫卫生、整理书包、但不可能啊！我原来不会系鞋带，到了体育课，鞋带开了，我却不会系。有时我不会的问题都问爸爸，到考试时却不会写。我明白了，只有自己做出来的事才会真实，只有自己学到的本领才是自己的，不能光想着不劳而获，不能做思想上的巨人，行动上的矮子。
你也快来看看这本书吧，它会让你终身受益的。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇55
暑假里我看了好多书，有《稻草人》《乌丢丢的奇遇》……可我最喜欢看《宝葫芦的秘密》，因为它给我带来了很多启示。
这本书的作者是大名鼎鼎的中国现代著名作家张天翼。他的童话在儿童文学史上占有重要的位置。
书中讲了这样一个故事：王葆幻想得到一个宝葫芦，这样就可以不费力气得到一切，后来他如愿以偿得到了，可他的宝贝不但没有给他带来幸福，反而带来痛苦。他毅然决然地把这个宝贝抛弃，“轰”的一声后，原来的这一切是他做的梦，他从此改正了缺点，认真学习做一个好学生。
王葆和宝葫芦是书中的主人公，他们给我留下了深刻的印象，环保、爱幻想、天真烂漫……而宝葫芦自私自利，自作主张，给王葆东西时，从不和他商量，在拿别人东西时，它也不愧疚，为了保住自己，宝葫芦想尽各种办法想让王葆和它在一起。
在生活中我也想有一个想要什么，就有什么的宝葫芦，但是我觉得我们不能像宝葫芦一样自私自利，没有在别人同意下拿走别人的东西，而应该像王葆一样知错就改，做个好孩子。
合上书，我的心久久不能平静，脑海里宝葫芦的影子久久挥之不去。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇56
今日，我观看了一部少儿电影：《宝葫芦的秘密》。看完之后，我懂得一则道理：天上没有掉馅饼的事，只有努力才有收获。这则道理是电影中刘老师教育王葆时说的话。
电影主要讲述了一个父母在外出差，只有奶奶照顾的孩子王葆，因不努力而被同学看不起。王葆偶然得到了一个宝葫芦，想要什么就有什么，可宝葫芦帮的都是倒忙，这让王葆明白了不能不劳而获这个道理。
看完过后，我想，如果王葆没有获得宝葫芦，就可能依然懒惰，养成不好的习惯，变成一个彻彻底底的坏孩子。
想想我平时，跟电影中的王葆差不多，每次起床都要让闹钟响起，再把闹钟关了后继续睡，因此常常迟到。我小时候也总是幻想自己有一个宝葫芦，想要什么就有什么。渐渐的，我长大了，知道那宝葫芦是虚幻的，不存在的。如果想要实现拥有宝葫芦的愿望，只有脚踏实地向愿望一步一步地走过去，只站在原地痴痴地想是不可能会有宝葫芦的！
看完这部电影，我下定了决心，以后要勤奋努力，不再受宝葫芦的诱惑。如果我踏踏实实做事，我就是我的宝葫芦！
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇57
汉代刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚”。在寒假里我读了好几本书，但给我印象最深刻的是《宝葫芦的秘密》这本书。
《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童学家张天翼1958年创作的童话，故事的主人公是一个天真活泼、富于幻想的少年，他叫王葆。有一天，王葆去钓鱼，无意间钓到一个宝葫芦。有了宝葫芦，王葆想要什么就有什么，觉得自己成了一个拥有特殊幸福的人了。可是王葆逐渐发现宝葫芦不分青红皂白，只会盲目服从，给他带来了很多烦恼和难堪。甚至，宝葫芦变出来的所有东西都是从别人那里偷出来的。这让王葆感到无地自容，最后他毅然放弃了曾经让他梦寐以求的宝葫芦。
从这本书中，我懂得了任何成果都是需要付出辛勤劳动的，不能期望不劳而获。要想得到真正的幸福，必须要用自己的双手来创造。我们不能要不劳而获的东西，那是不长久的。用自己的劳动换来的成果，才是最幸福的，最宝贵的。我们只有亲自劳动才知道劳动的辛苦，才会尊重别人的劳动成果。只有靠自己的努力获得的成功才真实，也才会感到快乐。
读了这本书以后，我不会再向往不劳而获的生活，我要让自己成为一个爱劳动，珍惜别人劳动成果，诚实的孩子。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇58
我假期里读了一本书，叫《宝葫芦的秘密》。讲的是一个名叫王葆的小学生，他喜欢零食、爱幻想，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会，他如愿得到了一个宝葫芦。
这个宝葫芦神通广大，可以帮王葆变出很多东西，例如喜欢的零食、玩具，甚至可以帮助王葆钓鱼，制作他喜欢的模型等等。自从有了这个宝葫芦，王葆似乎变成一个“闲人”，自己再也不用做事情了，想要什么宝葫芦都能帮他实现!作业，学习都不用自己动脑筋发愁了!这让王葆感觉这个世界很完美。
但是这个世界上没有完美的事情，接二连三的麻烦随之而来，宝葫芦不分黑白，盲目服从，阴差阳错让王葆一次一次的出丑，一次次的尴尬。更让他伤心的是朋友以及家人对他的排斥!有时候，王葆认识到自己这么做不好，对不住大家伙!对自己也是有百害而无一利。另外，王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张，肆意侵占他人财物的行为，就把宝葫芦扔掉了。
突然王葆醒了，原来是南柯一梦。不过王葆非常庆幸自己只是做了一场梦!
如同我们的学习一样，一分耕耘一份收获!你有多少的努力与付出，就会有多少的成绩作为回报!学习没有任何捷径可走，唯一可行的就是认认真真听课，扎扎实实做作业!
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇59
这个暑假我读了《宝葫芦的秘密》这本书，我非常喜欢这本书，这本书讲的是一个名叫王葆的小孩儿在钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦，王葆想要什么宝葫芦就能变出什么，而且也能实现王葆的愿望。
王葆想要金鱼，宝葫芦就给他变出金鱼；他想要吃的，宝葫芦就变出好吃的点心，宝葫芦还给他变出很多玩具、自行车、让同学们羡慕的磁力起重机，甚至还有钱……
慢慢地，王葆发现宝葫芦并不是只会带来好事，也会带来坏事和麻烦。比如，王葆去看电影，宝葫芦就把别人的电影票偷来给他；他去买书，宝葫芦就把崭新的书偷到王葆的书包里。最严重的一次是数学考试，他不会做题，宝葫芦就把别人的卷子改成王葆的名字，老师发现了王葆的行为，并批评了他，同学们也开始怀疑王葆，王葆觉得难受极了……
最终，王葆明白了宝葫芦的真正的“秘密”，原来，宝葫芦变出来的东西都是偷来的。王葆决定说出宝葫芦的秘密，并且把偷来的东西都还了回去。
读了这个故事，我懂得了人不能想着不劳而获，要诚实、正直，要通过自己的努力去得到自己想要的东西。
《宝葫芦的秘密》的读后感 篇60
“王葆，起来！起来！”谁在喊？王葆是谁？这是怎么回事？啊，原来是一个梦，可能是最近我读《宝葫芦的秘密》太投入了。
《宝葫芦的秘密》这本书讲的是一个叫王葆的少先队员，从小听了奶奶给他讲的宝葫芦的故事以后，经常想着自己也有一个宝葫芦。有一天梦里，他果然得到了一个宝葫芦，宝葫芦对他太好了，想什么就给什么，宝葫芦的到来确实给王葆带来很多好处，但也带来不少坏处，有些还差点酿成大祸呢。这真是：小小葫芦有神通，忠心为主紧跟从。好事未必结好果，帮来帮去祸在中。是啊，虽然别人能帮助自己得到很多荣誉，可是太依赖别人，便没了自己的思想，那么所有的荣誉都是名不副实的。
我们从小就要学会独立，自己的事情自己做，做作业和考试时一定要独立完成，在家应该主动洗碗、扫地、做家务。如果不独立做事，什么都依靠别人，就会进步的很慢。如果不独立思考，脑袋就会慢慢变懒。所以，我们一定要养成独立的人格。
如果没看这本书，每个人肯定都想有一个要什么有什么的宝葫芦，可是看了这本书以后，也许就会改变决定啦！
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