五年级的读后感400字

时间:2022-06-17 16:29:02 读后感 我要投稿

五年级的读后感400字(精选22篇)

  当阅读了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家整理的五年级的读后感400字,欢迎大家分享。

五年级的读后感400字(精选22篇)

  五年级的读后感400字 篇1

  快乐王子是一个伟大的人,可敬的人,善良的人,也是一个有爱心的人。

  快乐王子为了他人而奉献自己这样的举动不是一般人能做到的。“你要我也给他送一颗红宝石嘛?诶,我现在没有红宝石了,王子说。我就剩一对眼睛,他们是用珍奇的蓝宝石做的,请你去送一颗给他送去。”王子想去帮助穷人,但他没有红宝石了。他只剩一对眼睛是用珍奇的蓝宝石做的,快乐王子不惜失去一只眼睛去帮助别人,这是可敬的。

  王子只剩下最后一只眼睛了!因为他认为没有什么比贫穷和苦难更不可思议的了,所以他不惜变成盲人也把最后一只眼睛用来帮助别人。这样无私的奉献是伟大的,可敬的!

  可如果没有小燕子就没有王子这么伟大的人,也就没有快乐王子这么伟大的举动!

  如果小燕子不当王子的信差,就不会有那么多的穷人收益。

  小燕子为了王子和帮助穷人而奉献了自己的生命。小燕子明明可以飞到埃及活下来,可他却选择留下来陪着快乐王子;小燕子明明可以到下面更低的地方做个巢给自己遮风挡雨,可他却选择睡在王子的身边。因为它不想让做好事的人心凉。

  我已深深的被小燕子和快乐王子感动,也使我下定决心:以后要像快乐王子和小燕子学习!

  五年级的读后感400字 篇2

  大家一定知道凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他悲惨的命运被俄国著名作家契诃夫所塑写,这个与我年龄差不多的孩子令我同情,我真希望回到他那个时代,帮助他。

  九岁的凡卡?菇科夫,给送到鞋匠阿里亚希涅哪儿做学徒,被老板打得生不如死,过着连狗都不如的生活,一天晚上,肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地给爷爷写信,求爷爷把他带回去。这个可怜的孩子被老板安排在过道下睡觉。他天天被老板揍,被老板娘使唤,被伙计们捉弄,还要干许多活,晚上还要给老板的小崽子摇摇篮。

  唉!比起他,我的生活太幸福了,读到课文中“吃的呢,简直没有。早晨吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包,至于菜啦,茶啦,什么都没有,只有老板自己才大吃大喝。”这句话时,我真为凡卡到悲伤,他每天只能吃那么点食物,而我,坐在餐桌前就有饭吃,有时;妈妈催我,我还不吃呢!他却想吃都没法吃,夏天,我都开着空调,支着蚊帐,他只能被虫子咬;冬天,我开着暖气,电铺,他却连被子都没有;晚上,我一觉到天亮,他睡都睡不好,真是太可怜了。

  我一定要珍惜现在的生活,现在的大好时光,不能把这么好的生活白白浪费了。

  五年级的读后感400字 篇3

  这几天,我读了《闪闪的红星》这本书,深受感触。

  书上讲了一个叫潘冬子的男孩,他的亲人纷纷与“白狗子”做抗争。他爸爸是红军,后来北上打鬼子去了,他妈妈在一次与“白狗子”的战斗中牺牲了,然而那时她的党龄只有一天。冬子只得跟游击队在一起,后来游击队也要去打仗,不安全。冬子只好去宋大爹家生活。可“白狗子”的头儿胡汉三可是盯紧了潘冬子,陈钧叔叔就把冬子送到了县城的米店打工,后来发现胡汉三也和米店的沈老板有关系,就趁胡汉三睡着时放火想烧死自己的杀母仇人,然后逃了出来,经过姚池,游过长江,历经千辛万苦,终于找到了打仗的地方,还用石头砸跑了敌人的机枪手,缴获一挺机枪,立了功。付出这么多努力,15年之后,22岁的潘冬子终于当上了真正的解放军。

  潘冬子能经受这么多痛苦,终于获得了成功。途中他多次被捕,可始终宁死不屈,逃了出来。这样坚定的意志和奋斗的精神,难道不值得我学习吗?我也一定要好好学习,长大做一个有用的人。

  五年级的读后感400字 篇4

  人们说:“成功的背后都有伟大的牺牲和奉献。”在看了沈石溪写的《残狼灰满》后,我有了更深一层的体会。

  这本书主要讲的是一个天生就有三条腿的大公狼,为了救一个名叫“黑珍珠”的母狼,后两条腿被豹子咬烂了。当狼群要迁移时,那个忘恩负义的“黑珍珠”母狼,竟头也不回地跟着狼群走了。在这个风雨交加的夜晚,当灰满心生死的念头时,反而是一个它平常看不起的,毛色斑杂的小母狼――黄鼬来帮助它,并让它找回了自信。在经过了两个多月的艰苦训练中,黄鼬的背上早已被压出了马鞍形,但它还是全力地帮助灰满。它们终于成为所向披靡的双体狼。最后为了维护双体狼酋的尊严,灰满与羚羊一起跳下山谷身亡。

  看了介绍你会大大赞叹灰满的勇敢,为了找回尊严不放弃,最终又当上狼王,没错,灰满是一个值得我们赞扬的狼。但是黄鼬不是更值得赞扬吗?

  如果没有黄鼬或许灰满早己葬身于虎豹之肚了!正是这个世界上有许多像鼬这样的人,我们的世界才会这么美好。

  读了《残狼灰满》,我似乎知道了不放弃的力量和无私奉献的意义。

  五年级的读后感400字 篇5

  刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”在生活中,有何尝不是这样呢?我是个“小书迷”,在我读过的课外书中,《狼王梦》可是备受我的青睐。

  书中讲述了这样一个故事:母狼紫岚在一个风雨交加的夜晚,产下了四只狼崽,然而,命运却跟紫岚开了个天大的玩笑。先是黑仔被金雕捕食,再是蓝魂儿在猎人的捕兽夹下丧命,最后连双毛也被狼王打败。狼崽们接二连三的死于非命,而紫岚也被这接踵而至的痛苦打垮了。她为了后代的安全,为了杀子之仇与金雕同归于尽而在书中,最让我在脑海中挥之不去的片段是“嘴角边褶皱纵横,几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹绷断了,残缺的唇腭间滴漏着涎水;一条伤残的前肢吊在胸前,左肩胛歪成不规则的菱形,显得那么丑陋。”紫岚还是一条中年的狼,她的体力和智力可是都在鼎盛时期的啊!为什么紫岚会如此的丑陋?这难道不是因为过度的哀伤导致的吗?失子的痛苦,抚养狼崽的辛苦,这些叠加在一起,才造成了紫岚丑陋的外貌。

  虽然紫岚是一匹狼,但她却具有人的情感。她会在爱子被人类抓住时不顾一切上去营救;她会在孩子战胜强敌时而感到自豪;她也会在遇见杀子仇人时拼上性命去战斗。虽然紫岚是一匹狼,但她却更像一位人类的母亲

  五年级的读后感400字 篇6

  今天,我们学了《落花生》一课。学完这一课让我明白了做人要向“花生”一样,做个有用的人。

  《落花生》一课讲述了作者许地山一家人过花生收获节时谈论花生的好处,这次话题使作者对花生产生了敬佩之心,并明白了“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。

  花生的精神我们都应该去学习。苹果、桃子外在虽然美丽,但是缺少内在美。花生虽然相貌平平,但是它默默无闻、朴实无华有内在美。我们应该学习花生的品质,做人要做有益于社会和他人得人。相反,如果做只讲外表而对别人和对社会没有任何益处的人,是没有存在价值的。人生的价值在于“有用”。

  在生活中,我们不是也会像苹果、桃子这样吗?总想做“出头鸟,”有一点好成绩马上就得意忘形,沾沾自喜。一定要和别人争第一,什么事都要让别人羡慕、崇拜。还有些人,虽然衣冠楚楚,可是心胸狭窄,自私、不宽容。

  我们要向花生一样,做普普通通得人,干实实在在的事。

  我想:我们学生更应该去学习花生的精神。在学习上放下虚荣心,浮躁心,脚踏实地学知识、学文化。做一个让别人喜欢,让别人爱戴的人。做一个真真正正的好学生,好“花生。”

  五年级的读后感400字 篇7

  昨天晚上因为跟王同学的事情难以入睡,一直到凌晨一点才开始有一点睡意,之后迷迷糊糊,也总是断断续续的醒来。

  今天上午勉强上了两节课,接着做未完成的微课,中午加班录制微课,直到两点多实在坚持不住了,在伴随着阵阵头疼的难受中,回到宿舍,躺在床上,不自觉的翻开手机看起来曾子墨的《墨迹》,只感觉头疼,看过的,也只是过眼不过脑。也不知怎么就这样睡着了,而且,一睡就是一个半小时,起来,却有一种惶惶然的感觉。继续,我的书。

  “为什么一定要牺牲自己,去点亮别人眼中的光环?”这句话熟悉的让我想起多年前不知在哪里读到过。下午直至晚上,在英语组聚会的餐桌上,大家觥筹交错,谈笑风生,而我,仿佛置身事外,一直在继续着我的墨迹。直至读到百分之九十四。

  “我始终相信,有的机会是从天而降的,有的机会则是需要亲手创造的”是啊,对于喜欢幻想的我来说,其实生活中处处存在机会,就看你要不要行动起来。有些人一直在积蓄力量,准备厚积薄发,这就是等待机会。而有些人却善于创造机会。曾子墨的那段争取暑假去“天下最悲哀的事情莫过于明智徒劳无益,却不得不尽心尽力”

  五年级的读后感400字 篇8

  这本书,是中国首位迪士尼签约作家――杨鹏写的。我特别喜欢这本书,这本书是集幻想、感动、正义、友情、亲情于一身的必读好书。这本书的主人公叫做:天赐。他是一个蝙蝠星人,他有――人的身体、神的气魄、龙的武功、最主要还有蝙蝠的翅膀。下面我就分享其中的一个片段。

  那个娃儿真是天上掉下来的小怪物,他一下地就能跑了,抱着水晶球哧溜着身子,天寒地冻,也不觉得冷,在积满雪的地上跑来跑去,满腿的泥浆,背上的小翅膀还一抖一抖的,天赐在地上活蹦乱跳,怎么也追不上他。突然他不小心摔了一跤,水晶球一闪一闪的在雪地上轱辘轱辘的滚动起来,滚进了牛棚,老黄牛还在牛棚里喘气,生病,呻吟,慢慢的直叫。

  水晶球咚的一声撞在了牛头上,老牛脖子一缩,“哞!”老黄牛发出一声怪叫,娘跑过去,天呐!他看见老黄牛被一股蓝光罩住,整个儿地卷缩起来,扭动起来,天赐则坐在牛的旁边,呆呆地望着老黄牛,脸上目无表情,这真是奇迹了。老牛不喘气,不呻吟,也不生病了,一下子减轻了十岁,它摇了摇头站了起来"哞"。

  有没有被天赐吸引住呀?吸引住的话就来看《少年蝙蝠侠》吧。

  五年级的读后感400字 篇9

  《冰心》这本书是冰心婆婆写的文章,冰心婆婆的写法大不相同,整篇文章不到三百字,但从中你能学到不少东西,冰心婆婆可厉害了,她能和小树、小草谈话,还知道蚂蚁、小鸟在想些什么。冰心婆婆虽然年纪已老,但是写出的文章还是幽默风趣,让我看了合不拢嘴。

  有一篇我的印象十分深刻,题目叫《纸和笔》。一天纸和笔吵架了,纸说:“我觉得小朋友写作文我的功劳最大,要是没有我,你往哪里写呀?”笔反抗说:“我的功劳大,要是没有我,你能干什么呀?”纸说:“我的功劳大。”笔说:“我的功劳大!”就这样,它们都说自己的功劳大。后来,它们谁都不理睬对方。有一天作文课,写作文时,笔不知道往哪儿写,纸不知道自己要干什么,最后,作文没写成,被老师痛骂了一顿。这一篇短短的文章没有太多华丽的句子,十分朴实。但是告诉我们的道理却十分深刻,它告诉我们人不能骄傲,不能抛弃同伴,合作的力量才是最大的。

  我觉得我应该学习冰心婆婆,妈妈说我老是编造,不切实际。我要学习她朴实地写;要学习她多多观察;要学习她不写空话。

  希望我在新的学期里作文更上一层楼,多写一些好文章,带上我的梦想朝着大作家的方向努力前进!

  五年级的读后感400字 篇10

  很可惜,错过了今年在书展以及在上海书城廖智新书的签售,但是我依然从亚马逊买了这本书,速度很快,仅仅下单付款后的第二天,我便收到了这本书。

  初次听到廖智这个名字,是在很久之前,连我都记不清的一期《家庭演播室》,当时心里是很同情你的遭遇,试想一下,有谁能在二十多岁的年龄,遭受地震,失去女儿,失去双腿,失去婚姻?如今,汶川地震已经过去五年了,作为曾经经历过地震的你在雅安发生地震后,义无反顾地去灾区帮助别人。也许女生都是比较感性的吧,在翻看你的书和浏览微博的某些地方时,不禁有眼泪在眼睛中徘徊。

  曾经,在我的博客日志中,我写了一篇日志,说了在我心中,尊敬的三个人,他们是海伦*凯勒,刘伟和约翰·库缇斯,现在,我觉得应该再加上一个,那就是你—廖智。不难发现,无论是当初在一本书上看约翰的文章,还是之后看刘伟的书,他们都与你一样,在经历常人难以想象的伤痛的同时,总是以一种乐观、积极向上地态度来面对,微笑与幽默真的是疼痛伤口的良药。

  如果,当我们在生活中遇到困难和失败时,想想你们的经历,看看你们的书,其实是很能够给人慰藉和激励的。

  感谢生命的美意,谢谢你用最纯朴真实地文字记录了你直面伤痛的勇气。一本励志的书,会珍藏在我的心底。期待以后你精彩的舞蹈表演和令人难以忘怀的书。谢谢你,廖智!

  五年级的读后感400字 篇11

  “长亭外,古道边,芳草碧连天”。每当耳边回响起这首歌,我便又想起了《城南旧事》这本书。

  在那寒冷的冬日里,一群人骑着骆驼来到主人公小英子家送煤。英子看到骆驼脖子上戴着一个铃铛,好奇的问父亲是做什么用的。父亲告诉英子,可能是为了让附近的动物提高警觉吧。可英子不这么认为。她天真的说:“不,爸爸,骆驼在沙漠里走着,很无趣,所以人们给它带上铃铛,让它高兴一点儿!”读到这里,英子那可爱无邪的模样立刻浮现在我的眼前。她笑得那么恬静,两个小酒窝深深地印在脸上。

  全书描述了一个活泼善良,对生活充满了好奇的小英子的形象。她用真心去接受生活中的每一个人,充满着正义感。她正是作者林海音的小时候的原型再现。在那样一个落后封闭的世界里,童心依旧是那么纯真,依旧能寻找到美好的事物,开朗乐观的生活,现在的我们还怎么能够有太多的不满与抱怨呢?正如作者在出版后记中说:“多么想念北京城里那些景色和人啊!”

  我正在经历着童年的美好时光,我希望自己在许多年后,能够记住所有的快乐与幸福,让这份美好的记忆永久留存吧!

  五年级的读后感400字 篇12

  中国已是一个历史古国,她已接近5000岁了。在这漫长的岁月里,发生了很多很多曲折的故事。作为一名中国人,如果连自己国家的历史都不知道,真不配为一名中国人,不配做炎黄子孙。《上下五千年》这本书就记录了从盘古开天辟地到席卷全国的五四运动。记载了这又有五千年历史,在这历史的长河中,发生了许许多多的故事。 我最欣赏的是《女娲造人的故事》。相传,从盘古开天辟地之后,世界还没有人类,没有生机。神女女娲看后,就得太寂寞了。女娲并用水或好了一大堆泥,捏泥人,没想到泥人竟活了。女娲看后,又继续捏,毕竟这样做太慢了。她想出一个办法,在粗绳上涂黄泥,一抡,就会出来很多,省了很多事。就这样,陆地上边的生机勃勃。还让他们在一起生活,繁殖后代。所以,人们才会把女娲称为人类的始祖。

  这本书里还记载了很多有趣的故事:大禹治水 齐恒公威震中原 王昭君出塞刘备三顾茅庐等等。从中,我们知道中华民族经历了无数的坎坷,也创造了无数辉煌成就。做为一名中国人,我们要整装待发,报效祖国,让中华民族成为世界大国,永远屹立于世界的东方。·

  五年级的读后感400字 篇13

  在神秘瑰丽的海底世界,有一艘名叫“鹦鹉螺号”的潜艇,探索着人类的未知世界。路程中,他们历经了千难万险……这就是著名的科幻小说家儒勒·凡尔纳的名著《海底两万里》。这篇小说让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射,珍珠的分类、采集,潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者非凡的想象力,竟能在还未发明潜艇的时代预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。凡尔纳的这种打破常规的思维方式,值得我们去学习。

  正所谓,有幻想就有理想,有理想就会变成现实,只有你想不到的,没有做不到的。

  现在的中国,是一个安定、和谐的社会,给我们营造成了有利的学习环境,让我们自由自在地在知识的海洋中遨游……去发现身边的一些事物,去幻想、去创造……中国根据科学的发展观,与时俱进,鼓励我们去探索新的知识大海洋……

  做为新中国的接班人,要严格要求自己,刻苦学习,完善自我,努力创造出美好的明天,把幻想变为现实,使祖国更加强大,不断地改写历史,让历史记住我们,让历史选择我们。

  来吧!我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林,珊瑚王国,神秘的宝藏和沉船,并且勇敢地和大章鱼作战,还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧,我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。

  五年级的读后感400字 篇14

  《爱的教育》这本书,让我感受许多充满爱的故事。每个故事里的主人公都正直。勇敢。善良。他们所做的第一件小事都让人感动。

  耐利和卡隆里,卡隆力气大,但他从不打好人,而是帮助需要帮助的耐利。小抄写员,里的朱里奥,在父亲不知情的情况下,替父亲抄写文件,想替家里多赚几个铜板,不但影响学习,还被父亲骂,但他仍然默默地坚持抄写,直到被父亲发现的那一天。罗佩蒂为了救一年级的小同学,脚骨都被马车压碎了。在救人之前,他明明知道会对自己不利,甚至会受伤牺牲生命,他仍然选择毫不犹豫去救那个小同学,他这种奋不顾身的精神值得我们每一个人去学习。

  铁匠的儿子波列科西,波列科西的父亲每一次喝好酒后总是无缘无缘的打他,但他从不抱怨,学习还特别用功,他真是一个懂事善良的好孩子,希望他的父亲不要再打他了。《西西里的勇敢少年》西西里岛的勇敢少年马里奥,他虽然是一个孤儿,却勇敢坚强,在危险的情况下,把可以活下来的机会让给女孩朱列塔,而牺牲自己……

  爱是无私的,爱就在我们身边,尽自己最大的力量去帮助那些有困难,需要帮助的人吧!爱就像沙漠里一杯水,你每喝一口就会多一些走出沙漠的信心!

  五年级的读后感400字 篇15

  大海里波涛汹涌,如果你站在海边,你会看见一个老人,他驾驶着一条小船,用钓钩去捉那条大马林鱼。鲨鱼来了,他疯狂地与它搏斗,钩线拽住的,是鱼,也是坚持,永不服输。

  “一个人可以被毁灭,却不能被打败。”登士鲨来了,我要杀死它。另两条鲨鱼来了,撕咬着鱼肉,不,我不能认输,杀死它们。这是老人的心声,在那一刻,苍老瘦弱的老人全身充满了力量,脸上的道道皱纹也活了过来似的。即便受了伤,也满不在乎地说:“男子汉不在乎这点痛”。

  老人——他是一个屡次被人取笑的老渔夫,却也是一个不轻易言败的人。压力与打击就像那滔滔不绝的海浪,一次又一次地向他袭来,翻滚着向老人涌去。人生也是如此,当你小心翼翼地驾驶着小舟,在人生之海中航行。你永远不会知道你将面对怎样的困难,在命运面前,在死亡与厄运面前,你会退缩吗?会害怕吗?老人说,我不认输!他用瘦弱的身躯,几近抽筋的手,抵住了一次次命运的挑战。即使剩下的只有鱼骨,但是,他是一个失败了的英雄。

  风雨过后,只剩下了一副鱼骨。那长长的骨头,记录的是老人辉煌的经历,但终究会被潮水带走,仿佛从未存在过。海明威把老人的故事讲给我们听,那永不服输,百折不挠的精神却已永远地留在我们心中。

  老人做了一个梦,梦见了狮子,他乐观,不服输的心正如狮子,也正如太阳般正在升起。

  五年级的读后感400字 篇16

  《转动时光的伞》这本书主要讲了笑猫和球球老老鼠在去看望小白时发现了小白的女主人蜜儿的油纸伞的秘密——只要把伞向左转,我们就能目睹那些尘封的'过往。我们能听见虎皮猫在钟楼里为大家敲响了祈福的钟声,也能看见多年前作恶多端的老老鼠那丑恶的嘴脸。只要把伞向右转,我们就能提前品味未来的快乐、悲伤和离别,就能知道马小跳、杜真子、安琪儿、唐飞这些孩子未来会有怎样的人生。小猫用这把伞知道了马小跳以后是市长;杜真子是少儿节目主持人;唐飞是经济学家;张达是大学老师;安琪儿是小学教师,也是童书作家;夏林果是舞蹈家。

  这本书写出了童心的美好,这本书中笑猫带这我们看到了各种各样的事情,让我们认识到了童心的重要,世界的美好。马小跳因为保持着一颗童心,拥有天马行空的想象力,拥有美好的童年回忆很快乐,所以他当上了建筑设计师。他用他那强烈的好奇心,天马行空的想象力为城市造就了一个又一个有特点、有个性、能让人们回忆起童年有浓浓人情味的风景线!

  安琪儿因为她的“笨”所以当上了小学教师。所有人中只有丁文涛,丁文涛因为没有想象力、创造力,只知道死记硬背而被国外拒绝。丁文涛因为没有天真的童年,快乐的回忆,所以他当不了人生的赢家。

  这本书写出了孩子们快乐的童年和精彩的未来!

  五年级的读后感400字 篇17

  失败,在许多人的眼中是十分可怕的,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的期望。如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下,那么,成功必定属于你。

  著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一个敢与失败作斗争的例子。

  《老人与海》主要是讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次异常的打鱼经过。在连续八十四天没有打到了一条鱼之后,可是在第二天,他十分幸运地捕获到了一条巨大的大马林鱼。那条马林鱼是他平生捕到的最大的一条鱼,那条鱼比他的小船还要长2英尺呢!马林鱼的身体大,力气自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。老人在这两天两夜中经历(了)从来没有经历过的艰难考验。大马林鱼在大海上奋力挣扎,企图逃回了大海。老人为了制服马林鱼,精疲力竭,皮开肉绽,但他并没有向大马林鱼屈服。他凭着顽强的意志,最终把大马林鱼扎死,拴在了船头。然而,幸运并没有出现,等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼与已经皮开肉绽的老人展开了殊死博斗。最终老人的命虽然保住了,可是鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人拖回去的最终是一副光秃秃的骨架……

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常可是的事,我们应当是时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来应对失败,成功就必须会向我们走来。

  五年级的读后感400字 篇18

  前段时间,我阅读了一本书,名叫《木箱上的小男孩》。这本书讲述了主人公利昂。雷森本身是一个活泼可爱的小男孩,突然有一天纳粹军人攻入了他的国家、挺进了他的城市、闯入了他的家中,一夜之间,他所有的幸福轰然崩塌。纳粹帝国想要欧洲所有犹太人都去死,他也不能幸免。他被从舒适的家里赶到贫民窟,再从贫民窟赶到地狱般的集中营,长久地与家人分离,他经历了其他孩子不曾经历也不该经历的一切。直到奥斯卡。辛德勒的出现,以特殊的方式给他呈现了希望之光,让他有了生存下来的勇气和斗志。救人一命,如救苍生,这是辛德勒最伟大地义举。

  读完了这本书,我的心情很沉重,我无法想象利昂所经历的一切是多么的可怕,换成是我的话,我能有利昂的勇气活下去吗?读了这本书,我终于明白那不仅仅是远去的历史,更是真真切切的苦难,无数的生命如流星般坠落,无数的身影在为生存而苦苦挣扎。然而苦难并没有压弯人们的脊梁,人们之间互相照顾,在苦难中犹太人仍然保留着对生的渴望。虽然我们现在的生活很幸福,世界和平,有疼爱我们的亲人,不愁吃穿,但是血染的历史不应该被我们遗忘,那些疼痛的记忆我们要铭记于心。

  《木箱上的小男孩》是希望的传奇,也是长鸣的警钟,时刻提醒我们记住当年那些永远看不到太阳升起的难者。

  五年级的读后感400字 篇19

  今天,我在图书室借了一本书《机智的王子》说的是:一天,王子和仆人到森林里玩,不知不觉中他们就离皇宫越来越远,天渐渐黑了,他们在树林里转来转去,就是走不出去。

  这时,忽然从树林里窜出一伙强盗。这强盗抢了他们的东西,还杀了仆人,正准备杀王子时,强盗头子说:“把这家伙留下来的给我当仆人吧。”于是,强盗就把王子带回家,让他为自己干粗活。

  强盗家里也有一台织布机,王子每天干完活就去织布。强盗头子见他织的布很漂亮,说:“这布可能值钱哩!”王子说:“你那到京城去卖,一定能卖大价钱!”强盗头子把布拿到京城卖,国王看到就知道是小王子织的,就派人出去找他,后来他们终于知道小王子是被强盗抓了去,立刻命令把强盗头子抓起来。原来小王子在布上织了一段话。

  我记得我读三年级的时候,那一天期末考试,有一题难住了我,我就好像慌了神一样在那儿使劲想,就是想不起来,离考试结束的时间快到了,我更是急得像热锅上的蚂蚁,监考老师看到了,说不要紧张慢慢做,这时我就鼓起勇气镇定了下来,想着这道题该怎样解最后我终于答出了题目。

  这个故事告诉了我们遇到危急情况时,不要惊慌失措,要沉着冷静的想办法来解决问题,这样你才会不断的成长!

  五年级的读后感400字 篇20

  有一种力量能使人不断地进步,有一种力量能让人不断地完善自我,这便是梦想的力量。许多人,开始时都有自己似乎不可能实现的梦想,但为了早日能实现这个梦想,而不断地努力着、努力着……

  我曾经看过一本叫《根鸟》的书,里面的情节十分动人。

  书主要讲的是一个少女到悬崖边上采花,一不小心掉进了大峡谷中,之后她便常常出现在一个叫根鸟的少年的梦里,根鸟出发了,一飞冲天,去寻找属于自己的梦,荒漠,草原,大山,村落,峡谷,小镇,数都数不完的一个个场景奇异而玄妙,根鸟成长在现实与梦幻之间,他下定决心以梦为现实,度日如年的穿过了他的成长阶段,在恍惚和迷乱,清醒,执着,一往无前,最终找到了悬崖边上采花的那个少女。

  虽然,这不是现实失活中的故事,但也能激发了我的理想。于是,我下定决心:当一名优秀的教师。我对能当上一名老师是多么迷恋啊!看着老师站在讲台上,为我们分析题目;帮我们能更快地理解题目,我心里是又羡慕又妒忌。虽然我知道要当一名老师不容易,当一名优秀的老师更不容易。老师就如同一只点燃点蜡烛,在墙角默默地流泪,但当看着自己手把手教出来的学生考上名牌大学时,心里又是多么骄傲,多么自豪。

  成为一名作家是我的梦想,但我要不断地努力,使梦想早日不再是梦想。

  五年级的读后感400字 篇21

  最近读了一本书,名叫《鲁滨逊漂流记》,这本书让我受益匪浅,感触颇深。

  主人公鲁滨逊是英国人,出生于17世纪中。他从小就喜欢探险,在他19岁那年,他不顾父母的反对和阻拦,过上了航海冒险的生活。一天,暴风把鲁滨逊所在的船只吹翻了,鲁滨逊没有被淹死,但他漂流到了一个荒无人烟的荒岛上。

  鲁滨逊没有放弃生的希望,他开始尝试自己建造房子,开垦土地,种植粮食,圈养动物,修建船只……他靠着顽强的毅力和惊人的智慧,在这个孤岛上足足生活了28年!最终回到了故乡。

  读完这个故事后,我对主人公鲁滨逊的智慧和毅力感到深深的佩服,他是有多么大的毅力才能在这个孤岛上生存下来啊!设想:假如是我,我能在这个孤岛上生存下来吗?我能像他一样不放弃,寻找生的希望吗?我能像他一样自力更生吗?答案是:不能。想想我自己,几乎一点自理能力都没有,早上要妈妈叫我起床,不会梳头,不会洗衣服,家务活也很少干,连煮饭都不会,想想都觉得惭愧。我和鲁滨逊简直是一个天上,一个地下呀!

  我想:我一定要向鲁滨逊学习,首先,自己的事情自己做,不麻烦爸爸妈妈,自己梳头,自己洗衣服,自己叠被子,自己上学,多做一些家务活,提高自理能力。还有,我们在困难面前也要向鲁滨逊学习,不畏惧,不退缩,勇敢面对困难,克服困难!

  五年级的读后感400字 篇22

  暑假,我读了阳光姐姐_伍美珍的作品《生命流泪的样子》。里面有两篇故事,但《生命流泪的样子》给我印象深刻,让我懂得了许多的道理。

  《生命流泪的样子》讲的是性格软弱、心地善良的女孩盛欣怡,有一个幸福快乐的家庭。但是,妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸,使得他的生活乃至性格都发生了很大的变化……在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊的烦恼依然使她感的孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她,而十二岁的欣怡,却过早的体验到了生命和爱的深刻涵义。

  当我看完欣怡妈妈在电脑上写的日记后,我有着很深的感触。我明白了妈妈为什么中让我干活,为什么一点点做不好就骂我……原来这全是为了我,其实妈妈也不愿骂我的,她也是会心疼我的,可是为了能让我早点学会独立和坚强,早点知道爸妈的辛苦。妈妈真是用心良苦啊!其实妈妈也不好受的,可是又不能表现出来,怎么办呢,所以只好忍,只好默默流泪,只好心如刀割,这就是做妈妈的辛苦。真是可怜天下父母心啊。

  当我读玩着本书的的时候,我留下了泪,没想到欣怡的妈妈最终还是因病而死了,就想书上说的老天爷真不公平,欣怡的妈妈这么善良怎么会得不治之症呢?太不公平了吧!而那些犯了罪的却还完好无损,获得自由自在的。

  这本书让我明白了,有些东西要学会珍惜,不然到你想珍惜的时候就完了。

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