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高二学生读《名人传》有感
读完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家收集的高二学生读《名人传》有感,欢迎大家分享。
高二学生读《名人传》有感1
《名人传》是法国著名作家罗曼。罗兰的杰作。《名人传》由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三部分组成。他们一个19世纪德国伟大的音乐家,一个是文艺兴时期意大利著名的雕塑家,一个是俄国文坛巨匠。
贝多芬的痛苦来自于命运对他的不公平,但是他用痛苦换来了换来了欢乐的音乐。
米开朗琪罗的痛苦来自于他充满矛盾的灵魂,但他的痛苦以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作。
托尔斯泰的痛苦在于他堂吉诃的世界大同理想与残酷现实的悖离,但他的`痛苦始终关心万生千灵的伟大与渺小,借以传播的种子和宽容的理念。
这三个人物在罗曼。罗兰的心中是人生不败的斗士,是人类精神领域的英雄。罗曼。罗兰对他们进行进行简单描写,抓住这三位伟大艺术家的共同之处,用感人肺腑的笔墨刻画了他们为追求人类至真、至善、至美得理想。
读完了这本书,我体会到三位艺术大师在身体上遭受的痛苦,他们对无限痛苦的不懈抗争,以及在抗争中爆发出来的生命激情。
高二学生读《名人传》有感2
读完《名人传》这本书,我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄,不是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力,使他们勇敢地与困难作斗争。这本书主要写的是《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》三部分组成。
罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的`艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。一个是德国作曲家贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家米开朗基罗;还有一个是俄罗斯名作家托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事.贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。
《名人传》印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之。
高二学生读《名人传》有感3
罗曼·罗兰的《名人传》,写了贝多芬(伟大的作曲家)、米开朗琪罗(雕塑家、画家、建筑家、诗人)、托尔斯泰(作家、改革家)三位名人。
我领略了天才们的创作与艰辛,夜以继日忘我的工作我看了都觉累,唯一一处让我觉得好笑的'地方是:米开朗琪罗在教堂画壁画时,有个人侮辱他的画,米开朗琪罗就把他画进壁画中的地狱,那个人便找教皇说理,教皇说,如果把你放进炼狱中我可以救你,但到了地狱是没人救你的。
面对反对者的攻击,他有时逃避,但更多的是用自己完美的创作攻击他们。贝多芬在完全耳聋和病痛的情况下还创作了许多著名的作品,多么令人感动、惊奇和同情。他们的一生都在孤独的创作中度过,友谊是他们寄托感情的唯一方式。
我在继续欣赏着,读多遍后可能会有更深的感受。
高二学生读《名人传》有感4
《名人传》是法国作家罗曼·罗兰所著。这本书共写了三位名人,但最打动我的是贝多芬。
贝多芬很小的时候,他的音乐天赋就被父亲发现了,但他的父亲不考虑他的感受,把他和乐器关在一间房里,天天逼着他学,用暴力逼他。他的母亲在他十六岁时去世了,这让贝多芬陷入极度悲痛之中。这些不行让贝多芬变成了一个孤独、脾气古怪的人。但是贝多芬并没有因此沉沦,他把自己全部的精力都投入到音乐事业中,耳朵失聪之后,有得了肺病、关节炎、黄热病,但是病魔并没有摧垮贝多芬,反而使他越战越勇,最终在音乐上取得骄人成绩,这需要多么强大的.毅力啊!
贝多芬—一个不幸的人,一个由贫困、残疾和痛苦铸就的伟人!他的一生是悲惨的,多灾多难的人,但又是辉煌的!他的成功源于他超常的勇气和顽强的毅力,他的孤独经历,让他学到了别人学不到的东西:只要有足够的勇气和毅力,再可怕的敌人都能打败!
在我们的生活中,也一定会遇到很多困难和挫折,只要我们能像贝多芬一样顽强拼搏,不言弃、不放弃,也一定能取得非凡成就!
高二学生读《名人传》有感5
在国庆期间,我读了一本名叫《名人传》的书,这本书讲述了三位伟人——贝多芬,米开朗琪罗,托尔斯泰的一生。贝多芬为人类音乐事业做出了伟大的贡献;米开朗琪罗把纯美的心灵用圣洁的雕塑,绝美的壁画留在人间;托尔斯泰用真理与爱创造了动人的文章。
他们一生追着真,善,美,他们为此奉献了毕生的心血,他们用自己永恒的'作品向世界表达出他们对人生的崇敬和爱,他们的成功就是因为有崇高的信念,伟大的理想。面对质疑他们坚持真理,面对疾病,他不屈不扰,再大的困难他们都不言放弃。他们为了崇高的信念,像猛虎一样难以驯服。他们的精神与意志,像顽石那样坚不可摧,这样高尚的人格和伟大的思想,持之以恒的精神是我们终生学习的楷模。
《名人传》为我介绍了三位知名伟人的故事,让我明白:虽然他们以前都是都是等闲之人。但他们之所以成为了三个不同领域的伟人,是因为他们拥有崇高的理想,对人类的爱,顽强有意志,坚持不懈的决心,如果我们具备了这些品德我们就一定能够成为有用的人。
高二学生读《名人传》有感6
今年寒假,我读了《名人传》这本书,书中介绍了三位名人:德国钢琴家贝多芬,意大利雕塑家米开朗基罗,俄罗斯作家托尔斯泰。
令我印象最深刻的、最能打动人心的,就是德国钢琴家贝多芬。
贝多芬的母亲在他年幼时不幸地离开人世,贝多芬的父亲是个酒鬼,每天晚上都喝的醉醺醺的才回来,还把贝多芬“钉”在钢琴旁,一遍又一遍地弹琴,不到满意的程度,绝对不会让他休息,这给小贝多芬的'童年留下了残酷的记忆。
令我最感动的,是贝多芬年轻时,因过度疲劳,导致听力连续下降,贝多芬也没有放弃创作的精神并继续编写《第七交响曲》。我敬仰他,他为整个音乐界付出许多,直在临终前以顽强的毅力把《第八交响曲》和《第九交响曲》完成。
上帝给了贝多芬一双听不见的耳朵,这对一个普通人来讲是承受不了的,他没有米开朗基罗那么倔强,也没有托尔斯泰那样执着,贝多芬有着自己专属的风格,他相信,交朋友最好要交灵魂上的知己,那才是懂自己的人。
我下定决心,向贝多芬学习,学习他那坚持不懈,努力追求梦想的精神!
高二学生读《名人传》有感7
《名人传》由法国著名作家罗曼罗兰创作,由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成。在这三部传记中,罗曼罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,一个劲儿的培训他,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来,一关就是一整天,用暴-力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的.,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上,在他心中刻下了深深的伤痕,也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋,很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时,不幸的事情又发生了:他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言,最重要的莫过于耳朵,而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家,却聋了耳朵,这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。
在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是直面困难,下定决心一定要解决。而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。
最后,我希望全世界人都能够记住贝多芬,并能像贝多芬那样活着。
高二学生读《名人传》有感8
致罗曼罗兰——阅读《名人传》的欣喜
还是多年以前
就喜欢读你
你总是站在巨人的山峰上
遥望世界的屋脊
让心灵的血雨
染红憧憬的旌旗
在每一个温馨的迷局
揭示醉人的谜底
谱写一阕阙感恩的神曲
总也走不出你的寄予
你眷顾的心思
无比的.细腻
像上帝在耳边低语
当春草钻出软泥
燕子温软的叫声
传来春回大地的喜气
你在贝多芬的相思里
构筑一个又一个奇迹
总也走不出你的忧郁
你犀利的雕刀
电光石火般的神奇
像上帝穿透无数世纪
当大卫走出世俗的藩篱
你又为米开朗基罗
锁定新的愁绪
让每一款桂冠的荆棘
都燃烧亘古不衰的真理
总也走不出你的思绪
你不朽的文字
是灵魂新生的霹雳
在上帝殷殷看顾的回眸里
泅渡所有幽闭的心宇
在灵魂苦苦厮杀的征战中
为托尔斯泰打造心的舟楫
让每一次顿悟的瞬间
都流淌活水江河的诗句
高二学生读《名人传》有感9
在假期我读了《名人传》这本书,他一开始讲述了贝多芬一生的遭遇。我通过读了贝多芬小时候的磨练时,明白了我们其实就生活在幸福之中,只是没有用心去感受。
从小,他就被父亲关在琴房里,每天要练上六七个小时,每次在窗外看到别的小朋友在院子里快乐地玩耍时,他的心里就有说不出的`渴望,他是多么希望自己也是他们其中的一员啊,可是父亲对他非常严厉,每天都用藤条打他,逼着他练琴,有时他对音乐都不感兴趣了,甚至快要厌烦音乐了。而母亲对他来说就像天使一样,他关心着爱孩子知寒问暖,她与父亲形成了鲜明对比。
在读过了贝多芬的这个惨遭后,我突然感觉到自己原来生活的这么幸福,有父母的照顾,老师的关心,朋友的问候还有陌生人的帮助。在家中,每个孩子都是家长的手上明珠,无微不至的照顾,生怕我们有一点的磕碰。然而现在的教育与贝多芬的父亲截然不同。在学校,老师细心的给我们讲解不会的知识,小朋友在一起快快乐乐的玩,每天不会因为做一件事儿被关在房间里几个小时。在回家的时候,陌生人为我开门。
每个人都生活在幸福之中,只是不知道,也不曾感受到。我们需要用心去体会。
高二学生读《名人传》有感10
米开朗琪罗传主要写了:米开朗琪罗出生于加森汀省的卡普雷塞镇,后来米开朗琪罗开始学习绘画和雕塑,一生雕塑了许多作品,并且大量创作了作品。1536年米开朗琪罗回到了罗马西斯廷教堂,用了六年的时间创作了伟大的`教堂壁画《末日的审判》。米开朗琪罗三次被命为大教堂建筑总监,1556年9月,米开朗琪罗又出逃了,1556年10月又被召回,大约在下午5点,正是日落时分,米开朗琪罗生命中的最后一天,他终于休息了。
列夫托尔斯泰传主要写了:列夫?托尔斯泰出生于图拉省的雅斯纳雅?波良纳庄园,1849年11月在图拉省办公厅挂名任职。1850年开始构思《茨生活的故事》。1851年3月写作了《昨天的故事》这本书,之后,列夫?托尔斯泰又写了许多作品。1910年10月,列夫托尔斯泰彻底摆脱了“老爷式”的生活,10月31日在出走的途中患了肺炎,在阿斯塔波车站停留。在11月7日列夫托尔斯泰去逝了,11月9日被安葬在雅斯纳雅波良纳。
这就是我在读《名人传》后所写的感受。
高二学生读《名人传》有感11
托尔斯泰出生于19世纪俄国的一个名门望族,家境优越,地位高贵,无须依附任何人生活,也不必日夜操劳。他有着他深爱的妻儿,健康的体魄.....而这些当中的任何一点,都能让处在那个社会的人们十分羡慕。
可是托尔斯泰并不为这些而满足,他甚至为了不劳而获的舒适生活痛苦不堪。他渴望找出生命的真谛。他对城市乡村的贫民的.凄惨生活的处境而震惊,为农民的贫困与愚昧而痛苦,为自己优越的生活而愧疚。
他从不盲从、不迷信、敢于批判的眼光审视一切。他不怕为了真理而受到孤力,不怕家人对他的不理解和嘲笑,不怕敌人对他的讽刺。就连在他最堕落不堪的时候也能清醒而冷静的指出自己身纯在的问题。尽管他如此理智但他对科学的发觉却毫无察觉、对米开朗其罗的作品也无动于衷,将莎士比亚的作品批为一文不值得东西。
托尔斯泰的成就显而易见,即使他的主张有时候也许并不正确,但他却拥有敢于与现实作斗争,为真理而不断探求的精神却是十分珍贵的。
高二学生读《名人传》有感12
暑假里,老师给我们布置了读书作业。我读了《名人传》这本书,书中讲了三个名人的故事。其中贝多芬这篇文章特别吸引我。文中讲了贝多芬酷爱音乐、排除万难,与病魔作斗争,最后成为举世闻名的“音乐之父”。
在这本书里,有许多地方写的都十分感人。然而最让我感动的是贝多芬与病魔作斗争的那一段,他在双耳变聋的情况下,还依然坚持作曲,是需要多麽大的勇气和毅力啊!我禁不住感慨万分。他是多麽坚强呀!想起我自己,每当妈妈让我练琴时,碰到一点难处,就不想练了。与贝多芬比起来,我是多么渺小啊!他创作了《月光曲》、《d调弥撒曲》、《英雄交响曲》等名曲,流芳百世。我非常敬佩他。
一个穷困潦倒 ,残废而孤独,生而痛苦,世界从未给予他欢乐的人,却创造了欢乐。他不愧为世人给他的'殊荣“音乐之父”。
我生活在这麽好的环境下,一定要向贝多芬学习。无论遇到什麽困难,都要持之以恒为自己的理想而努力奋斗。让自己也能成为像“贝多芬”那样坚强勇敢,给人带来欢乐的人!
高二学生读《名人传》有感13
如果人没有感恩的心就是冷血的。而名人传中的名人,就是懂得感恩的。一位是音乐家贝多芬,另外一位是雕塑家米开朗基罗,第三位则是小说家托尔斯泰,他们的生命非常的短暂,但他们却把自己有的东西都给了父母。
他们三个的人生是非常的坎坷的,但是为了寻求真意和真理,不断创作,最终与世长别。
最让我感动的是米开朗基罗,他不断的位宗教做雕塑。他深爱着他的家族,他的家族不断的向他要钱。即使他没钱也要想法不让他们失望,即使把自己卖掉也在所不惜。为此他的健康受到了严重的影响,他营养不良,常常要忍受风寒和过度的工作劳累,但是他对父亲说:“我所受的'一切苦难都是为了你们,因为我深深地爱着这个家族,爱着它的一切。”有很多教皇让米开朗基罗雕刻建筑,但是都在没雕完的时候就死去了。弄得米开朗基罗一事无成,反而费用都是米开朗基罗出的,让米开朗基罗欠了很多债,他严重的病情让他死亡。
他热爱家庭,报答父母,我们常说,要报答父母。米开朗基罗就是一个很好的榜样让我们用实际行动来报答家庭吧!
高二学生读《名人传》有感14
在暑假里,我花了8天的时间,才看完了《名人传》这本书。
《名人传》书中有《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》,是世界经典文学名著。讲的是三位艺术巨匠,在艰苦的人生征途上,历尽磨难和不怕困难的心路历程,表现了他们崇高的人格,广阔的胸襟,为人类谱写一曲气势恢宏震撼人心的“英雄交响曲”。
看了这本书让我受益匪浅,也懂得了不少道理,人的一生虽然都会遇到很多困难,面对困难,只要我们每个人能够认真对待这些困难,解决困难,我们的生活将会变得幸福美好。
因此我决心要在今后的.学习生活中,一定要改掉以前的坏毛病和不良习惯,克服困难,更加认真努力学习,做好每一件事情,让自己的人生道路变得更加精彩!
高二学生读《名人传》有感15
如果我是一棵小树,我要;我们学会了奉承,学会了溜须拍马,学会在别人面前说着违心的话。在法国的一个图书馆里,有一条标语,上面用醒目的中国大字写着写着请不要大声喧哗,还有泰国的几间卫生间上同样用汉语写着:大小便后请冲水。"天灾无情人有情,全国上下心连心"!
我国先哲孟子曾说过:“天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”的确,贝多芬是在经历了超越常人的磨难之后才成为伟人的。这就像罗曼?罗兰所说的一样:“英雄的伟大并不在于他的体魄,而在于他的心灵和品格。”是的,唯有真实的苦难,才能使人们不去抱有幻想,直面人生;也为有与苦难搏斗,才能是人经受住菜枯的命运。为人之所以称之为为人,就是因为他们的.生涯往往是长期饱受磨难的,身心常常遭受到悲惨命运的折磨。然而正是吆喝一切的忧患才促使他们成功,才造就了他们的伟大!
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