抗日的作文：《小英雄雨来》读后感

时间：2023-06-02 10:34:03 读后感我要投稿

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关于抗日的作文：《小英雄雨来》读后感（通用13篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的关于抗日的作文：《小英雄雨来》读后感，欢迎阅读与收藏。

关于抗日的作文：《小英雄雨来》读后感（通用13篇）

　　抗日的作文：《小英雄雨来》读后感篇1

　　今天，我怀着激动的心情，读了小英雄雨来这篇文章。被雨来的精神所深深打动了。

　　这篇课文的主人公是住在晋、察、冀边区芦花村的小英雄雨来。他最喜欢靠着芦花村的还乡河，经常到那里去游泳。有一天晚上，爸爸让雨来上夜校，让他学文化，接受爱国主义的教育。第二天，爸爸回来的.时候，全副武装，这让雨来感到惊讶！到了清晨，妈妈去东庄为八路军送信，家里只有雨来一个人。这时候交通员李大叔忽然跑进来，钻入了地道。当鬼子追来的时候，雨来勇敢机智的与鬼子作斗争，掩护了交通员李大叔。自己也在敌人的枪口下，跳到还乡河中逃脱了灾难。

　　我觉得雨来不愧为是小英雄，他是那样的聪明、勇敢。遇事是那么胆大心细不慌张。平时我就胆小如鼠，怕走夜路，自己不敢在家里过夜。想一想这都是一些娇气。我们也是男子汉，不能被眼前的一点点困难吓倒而退缩。无论做什么事情都要坚强有毅力。

　　抗日的作文：《小英雄雨来》读后感篇2

　　这个故事叫小英雄雨来，大家知道我为什么要选这个故事吗？是因为在这个故事里充满了团结与友爱。

　　大家肯定在疑问，这个这本书为什么叫小英雄雨来呢？我们学习到很多关于英雄类的书，认识的英雄都是成年人。而今天我说的雨来只有十二岁。别看他年纪小，他已经跟鬼子交过三次手了。他不但不害怕还敢戏弄鬼子，耍的鬼子团团转转。我给大家讲一下第一次是怎么戏弄鬼子的。雨来住在芦花村，村里有一条小河，小河两旁长满了芦苇。小雨来喜欢在小河里游泳。但是他每次去游泳都是偷着去的，因为雨来的妈妈觉得他还小不让他去游泳。于是他就偷偷得去。雨来对这边非常熟悉，他就是利用这点优势一次又一次的`把鬼子玩耍。

　　我打心眼里佩服小雨来的勇敢和智慧，她的精神值得我们大家学习，也是我们的骄傲。

　　抗日的作文：《小英雄雨来》读后感篇3

　　学了《小英雄雨来》之后，我不禁想到：十四岁的雨来有如此气魄，居然宁愿牺牲自己，也坚决不泄露党的机密，他真令人佩服。

　　我敬佩雨来的勇敢，面对凶残的`日本鬼子他竟然无所畏惧。如果换做是我，很可能会被吓得腿脚发软，浑身发抖。可他没有，而是机智勇敢地和日本鬼子周旋。

　　我佩服他的机智。他正是用他的机智、聪明的头脑打败了日本鬼子，也正是他的机智挽救了李大叔和他自己的生命，这点我应当向他学习。

　　他那爱国的精神，更让我惊讶。他宁愿牺牲自己也决不告诉日本鬼子李大叔在哪里，要想想，那时他只有十四岁呀！那可真是一个了不起的大英雄啊！

　　雨来勇敢、机智、爱国，我们应该向他学习。我们要多为祖国做贡献，让我们的明天更加美好！

　　抗日的作文：《小英雄雨来》读后感篇4

　　课堂上，老师教我们学了一篇《小英雄雨来》的故事，故事发生在一个开满像鹅毛似的芦花的村子里，那里住着几十户人家，村名叫芦花村，雨来就生长在这个村里，故事主要讲述了雨来为了保护交通员叔叔，机智勇敢地同敌人做斗争，在遇到危险的时候，小英雄雨来机灵地跳入水中，甩掉了的追赶，就在人们为雨来的牺牲难过时，小雨来却突然出现了，人们这才知道雨来并没有死。

　　从这篇课文中使我懂得了，在危险和困难面前，我们要像雨来那样，勇敢面对，机智地解决问题，只有不畏艰险才能排除一切阻力，才能战胜困难。

　　由于小英雄雨来不顾一切的'保护别人，他不顾个人安危，才使得人们更加喜欢他，正是因为这些英雄们的牺牲个人，保卫祖国的精神，我们现在才过上美好生活，我们现在优越的学习环境，都是英雄们伟大的生命换来的，我们要热爱自己祖国用我们的双手创造美好的未来。我们首先要好好学习天天向上，像雨来一样保护好自己的家园，我们开始行动吧。

　　抗日的作文：《小英雄雨来》读后感篇5

　　暑假里，我读了一本抗日题材的书《小英雄雨来》。读完这本书后，我心血澎湃，心情久久不能平静。我被雨来的英雄事迹和他那不屈不饶的精神深深地感动了。

　　雨来是个勇敢、机智、聪明的孩子。他巧妙地把鬼子引进了八路军提前布好的地雷阵；他克服困难，坚持把信送到团长手里，我非常敬佩雨来。

　　雨来非常爱护自己的书本，经常用红布包裹着。他去上课的时候，黑暗的屋子里只有几盏油灯，但他依然认真地大声朗读，;我们是中国人，我们爱自己的祖国!;读到这，我想到了我们的学习环境。我们有明亮的教室，有先进的设施，还有亲切的老师，可是有的.同学还不认真上课，不爱惜课本，不珍惜现在的美好生活，我感到很惭愧。

　　还有一次，雨来被鬼子抓到了，在鬼子的严刑拷问下，雨来还是不说出八路军在哪里。面对残暴的敌人，雨来小小的身体经历了这么多折磨，可他没有屈服，坚持到底。所以我们要学习雨来，在遇到艰难险阻的时候，要勇敢面对，永不放弃，做一个坚强的人。

　　雨来是一个平凡的人，却做出了不平凡的事。我们每个人都应该学习雨来，做好生活中的每一件平凡小事，实现人生的价值。

　　抗日的作文：《小英雄雨来》读后感篇6

　　今天，我读了《小英雄雨来》这篇课文。故事写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了，鬼子让他交出李大叔，可雨来宁死不屈。这下激怒了日军，敌人毒打威逼他，他没有屈服，更没有动摇，对于12岁的小男孩来说，这是多么难能可贵啊！相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。

　　雨来多么勇敢、爱国，敌人用糖块、金戒指诱惑他，他没有接过糖、戒指，也没有说出李大叔的下落。最后，换来的是一顿毒打。要是换了我们，一定忍受不了这种痛苦，当然会说出李大叔在哪里了。

　　让我想到父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。在这种和平的社会里，我们更应发奋读书，奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！希望我能好好学习，做个对国家有用的'人！

　　抗日的作文：《小英雄雨来》读后感篇7

　　今天，我读了《小英雄雨来》这则抗日小故事，课文写了雨来掩护革命战士并且与鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国，机智勇敢的品质。

　　雨来从小受到了，“我们是中国人，我们爱自己的祖国”的爱国教育，所以会有后来的抗日英雄事迹。

　　文中“把鬼子领进地雷阵”“巧计护送八路军”“夜送鸡毛信”使我深受感动。年纪幼小的雨来可以为了国家，人民冒着死的.危险，他宁可玉碎，不为瓦全。小雨来的精神永远铭记在世人心中。

　　然而，在那个烽火冲天，硝烟弥漫的时代，有的人为了自己的利益，不惜出卖国家，人民，使爱国志士死伤无数，他们多么可恶，可恨啊！同样在一片蓝天下，同样的一片沃土上，同样受着相同的教育，怎么有这么大的差别。

　　虽然雨来生在抗日战争时期，但是他能认真发奋读书，雨来勤奋学习是为了精忠报国，我们发奋学习也是为了报效祖国，我要向雨来那样，更加发奋努力，不妄费了先烈的鲜血和生命，建设伟大的祖国。

　　雨来，你的事迹如石上的刻字，永远铭记与人民心中。

　　抗日的作文：《小英雄雨来》读后感篇8

　　我非常喜欢读《小英雄雨来》这篇文章，今天却歪打正着，老师要我们写读后感。

　　晋察冀边的北部有一条还乡河，河里长着许多芦苇，河边有个小村庄，十二岁的于来就是这个村的。雨来非常喜欢和自己的小伙伴在这条河里嬉水。一天，可恶的小鬼子又来这里“扫荡”了，鬼子们把雨来家的后院翻遍了可什么都没有看到，只看到了雨来，扁鼻子军官问他其他的人在那里，可雨来每次都说没有看到，最后，扁鼻子军官气的暴跳起来，嗷嗷的叫:“拉出去，拉出去，枪毙。”芦花村的人听到了枪声，含着泪说：“雨来是个好孩子，死了可惜。”当他们去找雨来的.尸体时，才发现雨来并没有死。原来，在枪声想起前，雨来趁鬼子不防备时，跳进了河里游走了。

　　我觉得雨来非常沉着，冷静，面对那么凶恶的军官都没有一丝害怕，而是非常淡定的面对这些事情。我们也应该向雨来一样，做事一定要沉着，冷静。我还觉得雨来非常讲义气，不管小鬼子怎样威胁他，问他其他人在哪里，可她永远坚持自己的原则，不背叛别人。

　　抗日的作文：《小英雄雨来》读后感篇9

　　雨来的游泳技术很好，但是他经常迟到或逃课去捉鱼，因为这事，老师经常训他，可是调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天，日本军官到学校把老师给抓走了，雨来带领着几个小伙伴去救老师，他们在菜里放了泻药，害的日本军官都光抢着上厕所，试过好几个办法后，还是没能把老师救出来，伙伴们劝雨来等李叔叔来了再去救老师，可雨来却生气地说：“这是我们的.老师。”最后雨来和铁头把木头放到河里，然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边吧船弄翻了，经过在水里的努力拼搏，终于把老师救了出来。

　　看完《小英雄雨来》我觉得雨来是个勇敢、无私、聪明、机智。的孩子。

　　我喜欢雨来，因为他用自己的智慧和勇敢带领大家救出了自己的老师。

　　抗日的作文：《小英雄雨来》读后感篇10

　　今天，我在妈妈的推荐下看了一本书，书名叫《小英雄雨来》。妈妈说这是一本很棒的书，让我用心读。

　　这本书的主要内容是抗日战争时期，儿童雨来组织了抗日儿童军团，专门放哨、掩护八路军的通信员和跟皇军斗智斗勇……

　　其中有一小片段让我印象深刻：有一次，日本鬼子到了村子里，通信员李大叔躲在雨来家里。李大叔搬开水桶躲到下面的.地道，叮嘱雨来不准说出去。无论日本鬼子怎样诱惑，雨来都不说。最后皇军打了他一顿，要拉去枪毙！后来雨来凭着自己的机智，跳进河里逃生。

　　雨来的机智和镇定使我佩服，但令我佩服得五体投地的是他面对敌人引诱和毒打，仍然坚强不屈的精神。

　　还有一个片段也让我印象深刻：有一次打仗，雨来不小心跑到敌人的阵地，鬼子把他捉住，要他说出八路军的情报，但雨来咬紧牙关，一个字都不说！鬼子气急败坏，对他严刑拷打，他忍着痛坚决不泄露八路军的秘密。最后他被救了。雨来真是好样的！

　　我们应该向雨来学习，学习他的爱国、机智、勇敢。我要从现在开始好好读书，学好本领，报效祖国。

　　抗日的作文：《小英雄雨来》读后感篇11

　　雨来的年龄只有12岁，他是一个有智慧，聪明机灵，热爱祖国，热爱学习的`小男孩。

　　小英雄雨来处在抗战时期，当时我们国家正经受着日本人的欺负。别看雨来年龄小，他被日本人抓了很多次，但是，他用他的智慧，每一次都平平安安的回了家。其中有一次，他凭借自己的勇敢和智慧，可是让日本人吃尽了苦头呢!那一次他被日本人抓了，日本人让他带路，他先带日本人到假雷区，让日本人保持高度紧张，出了假雷区后，日本人认为安全了，就放松了警惕。看到日本人已经放松了警惕，雨来就带日本人到了真雷区，刚刚还是安安静静的，突然，地雷都爆炸了，把很多日本人都炸死了。

　　小英雄雨来非常热爱学习。他虽然处在战争年代，没有学习条件，只能上夜校，但是他每天晚上都刻苦学习，有时半夜还在看书。

　　小英雄雨来热爱学习，勇于面对敌人和困难，这些精神非常值得我们大家学习。我们现在学习条件和环境都非常好，我们更应该珍惜时光，好好学习，天天向上。

　　在这本书里，我还学到了很多美词、美句，比如：鼓鼓囊囊、油黑发亮、推推搡搡、歪歪斜斜……

　　看了这本书，不管是做事，还是做人，我都学到不少东西。

　　抗日的作文：《小英雄雨来》读后感篇12

　　这个假期我读了好几本书，其中影响深刻的就是《小英雄雨来》。这本书讲的是雨来这个十三岁的少年，他住在芦花村，他和铁头，二黑，三钻儿这几个小伙伴和小鬼子作斗争的事。

　　我最喜欢的地方就是雨来被鬼子抓住，他不怕牺牲，不向鬼子们服输。他这种坚忍不拔的精神特别令我佩服。我在生活和学习上老是认输认为自己不行，遇到困难就退缩。我一定要向雨来好好学习。

　　还有一次，八路军埋了许多地雷，雨来和小伙伴也想埋地雷，但是八路军叔叔不让他们埋，怕他们有危险。雨来只好拿了一些小纸条，玩埋假雷游戏。雨来刚把地雷埋好，就被小鬼子抓住了，鬼子为了躲开雷区就让雨来给他们带路，雨来就把假地雷当做真地雷绕着走，把敌人带到了真雷区，然后对鬼子说已经绕过去，雨来趁机躲到旁边的河里去了。鬼子这才放心的向前走去，结果鬼子踩到雷区被地雷炸死了好多，剩下的鬼子也被赶来的`八路消灭了。雨来真是太机智勇敢了。

　　读完这本书的时候，我已经深深被小英雄雨来的机智和坚忍不拔的精神所折服。我要向雨来学习。做一个对社会有用的人。