读《青铜葵花》有感600字小学六年级读后感作文

时间：2021-02-25 16:46:41 读后感我要投稿

　　读完一本书以后，相信大家的收获肯定不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编收集整理的读《青铜葵花》有感600字小学六年级读后感作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读《青铜葵花》有感600字小学六年级读后感作文

读《青铜葵花》有感600字小学六年级读后感作文1

　　在小学五年级时，我就看到了这本书。后来，我家搬到了东山，也许是巧合，老师说，要我们买《青铜葵花》进行阅读、赏析。于是我有了第一本自己的课外书。

　　这本书的作者是曹文轩，他的《红瓦》、《草房子》、《根鸟》以及一些短篇小说被译成几种文字。他的作品还获得过国内外许多奖项。我注意了一下，我们的《第二语文》就是由他主编的。这本书是作者在的最新力作。

　　《青铜葵花》，这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望女孩葵花所在的地方……

　　读了这本书，我真是感慨万千，心理好象有许多话要说，却又不知该从何说起。其实女孩葵花是不幸的，在她三岁时，妈妈因病去逝了，而两年后，她的爸爸也因为一场意外去逝，但她又是幸运的，正因为这场意外，才使她来到了青铜家中。她虽然没有了亲生父母，但她又有了哥哥、奶奶、妈妈、爸爸以及许多好心人。

　　读完了这本书我也在祈祷：幸福早点来到葵花身边吧!在享乐主义泛滥的今天，这本书无疑另一种声音，但也只有这种声音才能给人带来震撼。

　　最后，我用罗曼·罗兰的一段话作为我对《青铜葵花》这本书的理解——

　　我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这位是妹妹，而且都是圣者。她们锻炼人类展开伟大的心魄。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。

　　凡能体会她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

读《青铜葵花》有感600字小学六年级读后感作文2

　　这是一个男孩和女孩地故事，这是青铜和葵花地故事，这是男孩和女孩在苦难中感动大家地故事。一个特别地机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称地朋友。他们一起生活，一起长大。葵花十二岁那年，命运又将她召回城市，青铜从此常常遥望芦芦苇荡地尽头，遥望葵花所在地地方……

　　感受到了作者把苦难写到了深刻之处，更感受到了青铜葵花在苦难中给我们地感动。

　　为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学地梦想为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上地芦花鞋；为了葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了等葵花回来，青铜天天提着纸灯笼去码头，就为了葵花晚上回来不怕；为了葵花报幕时地美丽，青铜吹地腮帮子疼做了一串世界独一无二地冰项链……

　　一对亲如亲兄妹地青铜和葵花是那么地纯朴、善良、充满爱心。苦难是不可避免地，但只要拥有了爱，那种大爱，就比什么都重要。作者把那种大爱写得充满生机与情意。对青铜和葵花而言，就算日子过得再苦再累，心里都是幸福地、充实地，都被对方地爱感动着。青铜所做感动着葵花，感动着我们，而葵花在苦难中也感动着每一个人！

　　为了给自己贫困地家省钱，葵花拍照没有参加；为了能多编些芦花鞋，葵花放学后就去采芦苇花；为了赚钱给奶奶治病，葵花独自一人跑到江南捡银杏；为了省钱给贫困地家，葵花故意把考试考差；为了让哥哥被人看起，葵花想方法教哑巴哥哥识字……

　　生活虽然艰辛，但这家人却没有一个愁眉苦脸地，他们在一起有说有笑，心里惦记着地是眼下地日子，向往着地是以后地好日子。因为他们相信，风雨过后必有彩虹。苦难是永恒地，我们用不着为自己地一点点苦难就大惊小怪，我们需要地是面对苦难地心态。

　　我们可以像青铜葵花一样，善待周围地人，以乐观地心态去付出，去感动，感动自己，感动大家！付出就是爱，苦难中地付出就是大爱，大爱就是感动！

读《青铜葵花》有感600字小学六年级读后感作文3

　　午后的阳光，像轻柔的丝带，照耀大河这边一望无际的芦苇，照耀着那一棵棵迎着烈日生长的葵。

　　照耀着纤弱的葵花，照耀着牵牛等待妹妹放学的青铜。照耀着大麦地，照耀着大麦地人挺直的腰杆。

　　曹文轩细腻笔触下的涓涓细流，奏成这样一道动人的小曲。它有激昂愤慨、跌宕起伏的主调，有简单、忧伤、诗意而明朗的歌词，有忽急忽缓，忽明忽暗的节拍。

　　故事中，青铜是一个老实能干的乡下孩子，他五岁时，在一场大火后，因发烧而成为了大麦地人口中的"哑巴青铜"。

　　葵花，一个来自城市的小女孩，她的父母都是孤儿。在她五岁的时候，母亲因病去世，只剩下父亲唯一的一个亲人，并跟随他来到大麦地对面的芦荡。

　　葵花父亲的死去，使这个本就无依无靠的小女孩成为了青铜一家的一员。他们以兄妹相称，一起生活的五年，从葵花七岁到葵花十二岁。在这五年中，他们遭遇过火灾、洪水、蝗灾的摧残和磨难，在风雪严寒、饥渴的逆境中，经历了众多坎坷，顽强而又坚韧的活着。

　　当紧急关头，蝗虫将庄稼吞噬，大麦地人为之绝望之际，大麦地的村长却叫大家站起来，把腰杆都挺直了！挺成一棵树！然后带头吼起来，用已经嘶哑的嗓门唱起雄壮激昂的歌，饥饿的大麦地人在炎炎的烈日之下，跟着村长扯开喉咙吼唱着。这才是大麦地！大麦地经历过水淹火烧，被瘟疫侵袭过，被土匪、日本鬼子血洗过，大麦地在一次次遭到浩劫后还是在苍茫的芦荡中坚强的生存了下来，子子孙孙，繁衍不息。

　　曹文轩说过："每一个时代的人，都有一个时代的苦难，苦难绝不是今天的少年才有的，少年时就有一种对苦难的风度，长大才可能是一个强者"。文章写，将苦难写到了深刻之处。

　　苦难造就强者，它是生。是力，是神。欢乐固能赞颂，苦难又何尝不值得赞颂？但凡能体味他们的人，才能懂得人生的价值与人生的甜蜜！

读《青铜葵花》有感600字小学六年级读后感作文4

　　我们不得不从来说起这个故事，如果没有，就不会有我们这个故事了。现在，有了，故事来了，一起听听吧。

　　故事中的爸爸是一名知青，被下放到了农村，进行“劳动改造”。爸爸和死去的妈妈都是孤儿，所以，小女孩葵花只能跟着的亲人来到了干校。

　　干校是一座白墙红瓦的土房子，建立在一条河边上。白天，爸爸在干校干活，葵花就在河边的一片葵花地里玩。一次不慎落水，葵花被住在附近的哑巴男孩青铜救了上来。不幸的事情发生了，热爱葵花的爸爸去葵花田里画葵花，结果溺水而亡。葵花就被好心的青铜一家人收养了。同村的嘎于对青铜和葵花一直怀恨在心，整天想着要欺负葵花，青铜时刻保护着葵花。一次嘎于放鸭子时故意让鸭子吃光了青铜家种的茨菰，青铜也故意报复，惊吓了鸭子，使鸭子一连几天都不下蛋，嘎于爸爸知道这件事痛打了嘎于，因为他不能欺负孤苦无依的葵花。孩子们最爱的奶奶去世了，葵花也被接到了城里，也结束了。在葵花离开时，青铜竟然喊出了葵花的名字。这就是永远的友情和亲情。

　　这本书名有两层含义：一、青铜葵花是两个人的名字，开门见山的表达出了本书主要内容，青铜和葵花的故事。二、青铜葵花是爸爸最拿手的艺术品，也是这座城市的象征。这些青铜葵花小到三寸，大到五米;有的一枝独秀，有的则是两朵竞相开放……而他们的作者——爸爸也因此而出名。

　　最值得赞赏的是男孩青铜。他是一个古怪的孩子，经常因为不为什么而突然兴奋。有一次在冬天，他竟然脱光衣服在外面狂奔，仅仅是找到了一窝鸟蛋。有时也突然伤心，一次，他竟然爬到了桥柱上不吃不喝，三天后才下来，原因仅仅是一棵老树死了。但他却是一个善良的孩子，这么做是因为他是个哑巴，无法用语言来表达他的快乐，悲伤。可最终，在葵花离开时，他却喊出了葵花的名字。因为他心中有爱，用亲情浇灌的爱，爱没有贵贱之分，只要你是真心的，相信爱，奇迹就会出现!

读《青铜葵花》有感600字小学六年级读后感作文5

　　我读过许多本书，如《明朝那些事儿》、《西顿动物故事》等等。但是，最让我感动的一本书还是《青铜葵花》。

　　这本书主要讲述了一个女孩葵花与男孩青铜的故事。葵花，是一个天真懂事的城市女孩，但是因为葵花的父亲带她来到大麦地后不幸淹死，使葵花成了一个孤立无靠的孤儿，而青铜是一个不会说话的大麦地男孩，他和他的家人都十分勤劳善良，他们收养了葵花，青铜和葵花成了兄妹相称的一家人，他们一起生活、一起玩耍、一起成长，其中，也发生了许多催人泪下的故事。

　　在《芦花鞋》中，青铜为了能让妹妹葵花上学，能拍一张照片，不管天气有多冷，青铜还是坚持去卖芦花鞋，《冰项链》中，青铜为了让葵花在报幕时，能带上一条项链，自己亲手用冰块做了一条项链给葵花，看到这儿，我不禁赞叹：青铜真是不怕苦不怕累，他尽到了一位哥哥的责任！我还是更喜欢葵花，在《纸灯笼》中，葵花的奶奶因为采棉花而生病，但是因为医疗费太贵，一家人没有这么多钱，葵花想尽了各种办法帮她攒医药费，故意把试卷做的一塌糊涂，把学费都给奶奶治病，但被青铜看穿了，葵花只好去江南捡银杏，青铜就每天在夜晚提着纸灯笼等葵花，有一天，葵花终于回来了，但是不久后，葵花的奶奶去世了。葵花真是一个懂事的孩子！

　　生活虽然很艰辛，但这家人却没有一个愁眉苦脸的，他们在一起，有说有笑，家就像一辆马车，马车虽慢但也有前方，也有风景，要是遇上风雨，遇上泥泞，遇上坎坷，遇上陡坡他们就会用双手同心协力地推着它一路前行，这才是一个家。

读《青铜葵花》有感600字小学六年级读后感作文6

　　今天在儿子的“威逼”下读了《青铜葵花》中的一篇文章《芦花鞋》，疲惫的我很不情愿拿起书，感觉就快睡着了。应付地看了几行，并不是从头开始看，本想应付应付孩子高涨的热情，也为了不至于打击他幼小的心灵。但是，看着看着，不由自主地就翻到第一页，从头认真地读了起来。

　　葵花是一个诚实、善良、纯真、可爱的小女孩。她在苦难中学会了坚强，苦难使她更加勤奋，更加懂事。苦难让她学会了克制欲望。对大麦地的孩子们来说，照相是一件让他们既渴望又感到有点奢侈的事情。然而懂事的葵花尽管内心十分渴望照张照片，但是为了不让家里为她再花钱，她却在其他同学热热闹闹照相时，悄悄地躲在一旁。当读到这里时，我的内心震颤了：现在的孩子哪里会有这种感觉，照片对于我们来说都不算个事情，但是对于葵花来说，能够照一张照片，那是多么不可能的事情啊！与葵花相比，我们的孩子是多么的幸福啊！

　　《芦花鞋》让我们看到了葵花的善良，更让我们看到了青铜的淳朴和厚道。为了妹妹能上学，在抓阄时“作弊”把自己手里的红色杏子换成了绿色，在全家人的支持下，把上学的机会拱手让给了爸妈领养的妹妹。为了妹妹上学、放学路上不害怕，他每天按时接送，为了让妹妹能够像其他小朋友一样拥有一张属于自己的照片，他冒着大雪卖完芦花鞋后，连自己脚上的芦花鞋也卖了，光脚踩在雪地上走在回家的路上。读后一种敬仰之情油然而生，一个十几岁的聋哑小男孩，他能做到的已经超过他这个年龄应该承担的部分了，他尽全力了。

　　葵花让我们知道了，我们现在的生活是多么的幸福，青铜让我们明白了我们现在是多么的自私、没有担当，让我们惭愧。生活中就应该多一些青铜这样的孩子，我们的世界将会变的更加美好。在我们现在的现实生活中也存在青铜和葵花一样的孩子们，让我们在心里默默地祝福这些“青铜”和“葵花”过得好一点。

读《青铜葵花》有感600字小学六年级读后感作文7

　　单纯而又朴实，慈祥而又关爱。一个淳朴的小村庄中，河水流淌，树林摇曳，茅檐低小，人们独自走在路上，吮吸着大自然清新的空气，迎着温暖的微风，令人向往。在这平凡的地方中，却有一件不平凡的事。这，就是《青铜葵花》。

　　中国优秀的文学作品层出不穷，但在这众多的文学作品中，我却独爱《青铜葵花》。它的作者是现代著名作家曹文轩，作者用简洁流畅的语言描写一个高雅清远的意境，一个感人肺腑的真情真性，一个令人无尽遐想的梦境。

　　这是一个男孩和女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜在众人的努力下，成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起成长。但在12岁那年，女孩葵花被命运召唤回了城市，男孩青铜从此常常遥望着芦苇的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方，眼神中充满了不舍与向往。

　　在书中，青铜的奶奶说过一句话：“没错，我们家穷。我们家拆房子卖也要养活这闺女。反正这闺女我们家要定了！”看到这里我便潸然泪下，我不禁感慨万千。青铜的一家，就算把房子拆了，也要把葵花接到家里来养。对待葵花，他们就算倾家荡产，也要让他吃好喝好，青铜十分关爱葵花，作为哥哥一直都让着妹妹。可在当今社会，人们对流浪狗万般讨厌；对无家可归的流浪汉毫无怜悯之心；不愿接受任何一件伤害自己利益的事。人们见利忘义，阴谋狡诈，只以为金钱才是最重要的。人们早已没有了本真和善良，这难道不可悲吗？如果人们能向青铜一家一样，对别人友善一些，愿意接受那些可怜的人们，学会牺牲自己的利益来帮助别人，获得快乐，那样世界该会多么美好！

　　忘掉城市中那些喧闹和自私，走进大自然，去感受生命的本真，不忘初心，学会在苦难中站起来。用自己的一己之力去帮助他人。这就是我从《青铜葵花》中学到的人生感悟。

读《青铜葵花》有感600字小学六年级读后感作文8

　　书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。读书使人明智，读书使人聪慧。我就是一个爱读书的孩子，我读过许许多多的书，然而我最喜欢的还是一部儿童小说《青铜葵花》。

　　这本书是作家曹文轩在20xx年激情奉献，心爱备至的最新力作。这个小说主要讲了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，男孩在5岁那年由于一场高烧成了哑巴。一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大，经历了许许多多的苦难。12岁那年，命运又将女孩召回她的城市。男孩青铜从此便常常在芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……

　　我推荐这本书是因为它让我懂得了一个道理，苦难几乎是永恒的，少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。小说的青铜一家在此经历了蝗灾后家里最后一粒米也吃光了，但他们没有一个人会哭丧着脸喊：“我饿。”他们想方设法地从广阔的田野里找到能吃的东西，他们把家收拾得比原来还干净。主人公青铜和葵花与我们年龄相仿，可他们却经历那么多的苦难，那样勇敢的去面对，他们经历的苦难是我连想都不敢想的。

　　这本书里有许多好词佳句值得积累。特别在描写葵花的爸爸离开人世的时候，“他从水中挣扎了出来，他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女儿，然而，岸上却只有那棵老榆树。”当我读到这里眼泪不禁夺眶而出。朴实的话语，表达了真挚的感情，这种写作方法值得我们学习。

　　读书破万卷，下笔如有神。读完《青铜葵花》这本书能陶冶我们的情操，也能提高我们的写作水平，让我们热爱读书，在书的世界遨游吧！！！

读《青铜葵花》有感600字小学六年级读后感作文9

　　这本书是另外一种声音，是一种我们听不到，但这是从青铜葵花两个孩子发自内心的声音！

　　这是一个男孩青铜，女孩葵花的故事，一个机缘，让青铜与葵花成了兄妹。他们一起经历了许许多多的事，但是，十几年过后，命运却又将葵花带回了大城市中，青铜从此一看到葵花走的地方——芦苇荡。就会看很久很久……

　　就在我读完《青铜葵花》后，我看到作者写出了罗曼?罗兰德一句话——

　　我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂？这两位是姐妹，而且都是圣者。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

　　是呀！一个人在苦难当中感受到了痛苦，可就是在这时，人的心灵才会感受到：苦难时应懂得珍惜每一样事物，幸福是难道更不应该珍惜吗》当你从苦难中站起来后，你会知道，这一种幸福，更加得来之不易！不经历风雨，怎么见彩虹》不经历坎坷、跌落、波折，怎么得到幸福？

　　读完这本书，我真切地感受到：一个人在需要帮助的时候很痛苦，当他得到帮助时，又会很快乐，幸福不一定就是有钱，有地位，有时也会是一个人，一句话，青铜葵花这两个孩子，他们在苦难中仍然很勇敢，我们不应该这样吗？

　　《青铜葵花》是一本心灵美、内容美的书，我感受也为之甚多。

　　（指导教师：罗晓）

读《青铜葵花》有感600字小学六年级读后感作文10

　　有一个男孩，时时刻刻为自己的妹妹着想，他为了让妹妹吃到最好的芦根，不顾自己的饥饿，向芦荡最深处走去挖芦根；他为了让妹妹在明亮的灯光下写作业，不顾自己的疲劳，在江面上捕捉萤火虫；他为了保护妹妹不被他人欺负，天天护送妹妹去学校上学、放学；他为了完成妹妹的心愿，做出了世界上独一无二的冰项链。

　　他，就是《青铜葵花》里的青铜！而他最令我感动的故事就是他在镇里卖芦花鞋了！为了能给葵花照张相，等家人们做好一百双芦花鞋后，青铜便去镇里买芦花鞋，赚钱给葵花照张相。不管天气有多么恶劣，他天天都去卖芦花鞋，每次卖芦花鞋，他都会早早地把鞋子挂在镇里最有利卖的地方，也许是他的诚意打动了大家，芦花鞋卖得非常快，还没过多少天，一百双芦花鞋便被卖完了。在卖完时，又来了一个人想卖芦花鞋，为了再挣点钱，他又把自己穿的芦花鞋给卖了，赤着脚回了家，等到家后，他的脚已经被地上的积雪给擦得干干净净，但也被冻得通红通红。

　　读到这儿，我的内心不禁一震撼，青铜脚上穿着的芦花鞋是爸爸专门给青铜做的，家人们只让他卖掉那一百双芦花鞋，而他为了再给妹妹赚点钱，竟不顾这恶劣的天气！地上已经积了很厚的雪了，他开始在卖最后的十双芦花鞋时，都已经在雪地里冷得发抖了，然而，为了满足最后一个顾客的需求，他却把脚上的鞋给卖掉了，这下，不就令他更加冷得发颤了吗？然而，他却毫不在意，还十分高兴呢！

　　青铜为妹妹着想，使我不由地想起了自己不为他人着想的事情。

读《青铜葵花》有感600字小学六年级读后感作文11

　　泛着墨香的文字，加上质朴又美丽的内容，尽美的向我们展现了一幅催人泪下的画卷。书中，曹文轩细腻的笔法，把生活中的每一个细节都刻画的淋漓尽致，无一处不让人赞叹。

　　在城市长大的葵花，从小没有母爱，父亲是他唯一的依靠。那年他随父亲来到了一个和她有着说不清关系的地方——大麦地。但她的爸爸在一次写生中意外身亡，从此，她的命运便发生了转变。葵花被青铜家领养，一夜之间，葵花便融入了这个带给她快乐的家庭，青铜带着葵花去摸鱼、放牛、挖芦根、看杂技……让心灵上受伤的葵花慢慢走出了阴影。

　　就这样，葵花的生活里充满了爱，她以为，大麦地就是她永远的家了。但命运怎么会一辈子平静？葵花十二岁那年，命运又将她召回城市。这就像一个晴天霹雳，让所有大麦地的人都无法接受。葵花最终还是回去了。从此，村头的大草垛上，便多了一个身影，是青铜，伸着脖子眺望芦苇荡的尽头……

　　我想，世界上最痛苦的事莫过于与亲人离别了，小小的葵花离开了母亲，离开了父亲，离开了青铜一家，离开了她曾经生长的地方，这些痛苦足以让她撕心裂肺，但即使再痛苦也逃避不了现实。痛苦在每个人的生命中都会频频出现，它阻挠着我们，成为我们的绊脚石。

　　青铜葵花他们勇敢地与痛苦斗争，用意志去打败它，面对这块绊脚石，他们选择从容的跳跃过去，把痛苦远远地甩在了身后。所以他们学会了跳跃，学会了坚强，学会了临痛苦而不畏惧，值得我们学习。

　　生活中充满了快乐，但也少不了痛苦这首小插曲，平静的接受生活，仔细地品咂人生，你会发现，平实的命运背后，隐藏着多少令人回味的东西。一路走来，我们笑过，我们也哭过，这条凹凸不平的路，就叫做成长，走在这条路上，我们痛苦，并快乐着……

　　读了《青铜葵花》后，同学们的感触很大，不仅学到了里面优美的文字，更学到了文中人物的精神，篇篇精彩的文章就是最好的证明！

读《青铜葵花》有感600字小学六年级读后感作文12

　　我从一年级到四年级读过的书很多，却很少有让我留下深刻印象的。直到前几天看到的一本名《青铜葵花》的书给我留下了深刻的印象。

　　通读这本名叫《青铜葵花》的书的确很值得感动。当读到葵花为了给家里省钱而放弃一次珍贵的照相的机会;当读到青铜为了完成一个位过路人的.心愿，而脱下自己的芦花鞋，在雪中步行了好几个小时;当读到兄妹俩看不到马戏，青铜下来，让葵花骑在自己的身上时，我忍不住流泪了。只为这纯美的文笔，这是一段动人的情。

　　生活中，人们总追求欢乐而逃避悲伤，但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿此书始末的淡淡的哀伤。着实让我着迷。青铜与葵花懂事听话，懂得为家里分忧，这无疑是给我们这些城市孩子敲响了警钟。大麦的经历，大麦经历了蝗灾、水灾、火灾，仍顽强地活下来，这又是怎么样的大麦地精神。

　　让我感兴趣的，是一般文学作品使用邪恶反衬善良，用猜疑来衬托真诚，用霸道来衬托纯朴，而《青铜葵花》这部作品并未涉及到一个方面角色，却将善良真诚表现得淋漓尽致，一开始我觉得嘎鱼是一个坏孩子，但随着阅读的深入，我却渐渐地发现，嘎鱼不是一个坏孩子，青铜奶奶病了，他送来两只鸭子，城里人要接走葵花时，嘎鱼帮青铜把葵花藏起来。所有人物都有声无声的表达美好和善良。在文中青铜因为一场大火而变成了哑巴，但他却勇敢顽强将上学的机会让给妹妹将妹妹的过错揽在自己身上。这个命苦的孩子是大麦田的人的写照，至文末，一声撕心裂肺的葵花，像一颗流星划破天际给人以心灵的震撼，我相信我还能看懂美，听懂美，读懂美。《青铜葵花》就是最好的证明。

读《青铜葵花》有感600字小学六年级读后感作文13

　　前些日子，我读了曹文轩的《青铜葵花》，书中至爱的故事令人倍受感动。尤其是《三月蝗》，它深深的触动了我。

　　《三月蝗》讲述了将要丰收的大麦地，经受了一场严重的蝗灾，整个大麦地就像冬天一样，被吞噬得什么也没有了。如此巨大的灾难，并没有打倒青铜一家，打倒大麦地的所有人，他们勇敢地面对灾难，与苦难做斗争，体现着劳动人民的纯朴与坚韧！

　　青铜曾与葵花一起到芦荡挖芦根来充饥。充满甜汁的芦根，让一家人心满意足。青铜还网住了一只野鸭。嘎鱼一家硬说是青铜偷了他们家的公鸭，最后青铜证明了自己的清白，青铜和葵花在饿了时就躺在船上，看天上变幻着的白云的形状，想象成食物，以假装吃东西来抵抗饥饿，他们这种乐观、从容的对待灾难的态度多么令人感动！

　　奶奶从小生长在一个富人的家庭中，自从来到青铜家后，生活就变得非常贫苦。一次水灾侵袭过后，为了盖房子，奶奶悄悄当掉了自己的一对耳环。在这次蝗灾中，奶奶又将自己手上那黄灿灿的金戒指当掉，换了一小袋米，只为了给青铜和葵花烧一顿饭……

　　青铜和葵花、以及奶奶，他们用自己的方式爱着这个家，为这个家做出了奉献……

　　生活在这个时代的我们不仅能够吃饱穿暖，而且还能自主地选择吃穿。我们虽然无法设身处地地体会青铜和葵花的苦难，但我深深地体会到了他们在苦难中的那份坚强。正如曹文轩教授所说：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。

　　在这个世界上，至爱有多种表达方式；苦难也不能缺少。人的一生必定充满苦难，正所谓“暴风雨过后必定是美丽的彩虹”。人只有经历过苦难，才会真正成长起来。罗兰说过：“痛苦是我们的恩人，经过痛苦才更勇敢”。让我们在痛苦面前成长为一个强者吧！

读《青铜葵花》有感600字小学六年级读后感作文14

　　暑假里，我又从书柜里取下了《青铜葵花》这本书，这是我第二遍阅读了，每读一回，我的心都被感动着。

　　男孩青铜，在一场大火中失去了说话的能力。女孩葵花，从小失去了妈妈，爸爸继而跌入河中不知去向。贫穷善良的青铜家认领了她，葵花成了青铜的妹妹。

　　不可思议的是青铜一家并不富裕，但是，他们一家都把最好的东西给了这个可怜的小女孩。他们对葵花的爱，是多少金钱也换不来的。为了让葵花能上学，青铜的爸爸妈妈狠心把青铜留在家里放牛；为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶累倒在了棉花田里……

　　更不可思议的是当兄妹中只有一个人能上学的时候，青铜却让妹妹上学，他是多么渴望上学啊！为了能让葵花照一张相，为了多卖点钱，青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也给卖了，赤脚走在冰天雪地里；为了让葵花更清楚地看到马戏表演，青铜让葵花骑在自己的脖子上看完了整场马戏，自己却累得几乎瘫倒在地……为了葵花，青铜愿意付出一切。大麦地上的人都说，做哥哥，就应该像青铜一样。

　　每看一回《青铜葵花》，我的眼眶总是湿漉漉的，青铜一家不知经历了多少磨难，虽然日子穷了点儿，但是他们始终生活得那么快乐。这家人为了一个城市女孩付出了那么多，他们从来不求回报。这让我想到了咱们县72岁的老人羊耀周，他用辛苦积攒起来的卖菜钱，帮助多名差点因贫困失学的大学生走进了校门。我的身边，这样的事例数不胜数。

　　青铜一家淳朴善良，默默付出，不求回报，折射出我们中国人身上人性善良的光辉，我想，这也许就是《青铜葵花》的感动之处吧。我相信，我和《青铜葵花》的“约会”定还会有第三次、第四次……

读《青铜葵花》有感600字小学六年级读后感作文15

　　曹文轩写的长篇小说——《青铜葵花》是我至今看过的最好的书。作品写苦难，写到令人心酸；作品写亲情，写到令人感动；作品写友情，写得充满情意。葵花，是一个从城市里来的女孩。青铜，是一个乡下男孩，因为一场火灾发烧。痊愈后，本来说话流利的他，变成了一个哑巴。葵花唯一的亲人（她的爸爸）去世后，被村里最穷的人家——也就是青铜家，领养了。从此，七岁的小葵花又有了家，有了爸爸、妈妈、奶奶和哥哥（青铜）。青铜一家人把所有的心思、心血，都花在了葵花身上，葵花也没辜负他们，成绩名列前茅。可是，因为种种原因，命运又将女孩召回她的城市。青铜常常望着芦苇塘，葵花城市的方向。

　　看着，看着，就会情不自禁地哭起来。为什么？因为感动。这篇小说是美的，但这也是悲伤的。内容，让人有点觉得不可思议，却又感觉不像一篇小说，像早已发生过的事：文中的奶奶，因为要给孙子、孙女做厚棉袄、厚棉裤去采远方棉花时生病，不幸去世了。这就是爱，奶奶对青铜和葵花的爱。文中的青铜，为了让妹妹晚上看清字，写作业，出去捉萤火虫做灯，那是大地最闪最亮的灯！

　　葵花调皮，青铜也调皮，他们是天真、可爱的。他们之间，是亲情，还是友情呢？这不重要，重要的是要珍惜这份感情！友情像甜甜的蜜一样，交到第一个朋友，就恨不得告诉全世界——“我有朋友啦！”随着时间的流逝，这友情可能会越来越深，也可能慢慢淡去，然后回到从前——只是认识的人。亲情，亲人之间的情意。就是我爱和我有血缘关系的爸爸妈妈，他们也爱我，我们互相关心着对方，就这么简单的关系。可亲情不是说没就没的，父母，生我们、养我们的人，我们可要好好孝敬他们的！

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