《绿》读后感

时间:2022-03-22 11:25:15 读后感 我要投稿

《绿》读后感范文(通用10篇)

  当细细品完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的《绿》读后感范文(通用10篇),欢迎大家分享。

《绿》读后感范文(通用10篇)

  《绿》读后感1

  今天,在绵绵春雨中,我读了现代文学家朱自清的散文名篇《春》,朱自清的散文被誉为“白话美文的模范”,清新的文字、淡雅的风格,让我深深陶醉。阅读他的散文,不仅仅是眼看口读,更要用心去品味。

  《春》里的春天是四季之首,繁花烂漫。山醒了,水醒了,小草醒了,花儿醒了,还有和风、细雨和城里乡下的老老少少,组成一幅美妙的春景。斑斓的色彩,芬芳的气息,宛转的曲子、笛声,强烈刺激着我的感官。静的是物,动的是人;静的球开始滚动,动的风筝在飘荡;春天里的一切都仿佛有了生命。

  晴天也好,雨天也罢,风雨阴晴总相宜。比喻、拟人、排比和引用等修辞手法,驾轻就熟,信手拈来,不着痕迹,朱自清为我们勾勒出一季如画的春天。文中有一句话给我留下了深刻的印象——“小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这里运用拟人的手法,把小草的生长神态描写得栩栩如生,也向我们暗示,嫩绿的春天已在不知不觉中来到我们的身边。

  《春》里春天象征着生机勃勃,寓意着美好的开端。只有春天的萌动,才有夏天的繁华,才有秋天的收获。“一天之计在于晨,一年之计在于春”,春天被人们赋予了太多的期望。春天不再单纯是一个季节,而是变成人们对美好未来的向往和追求。“像刚落地的娃娃,像花枝招展的小姑娘,像健壮的青年,”还要“安静和平”,人、动物和自然和谐相处,朱自清的春天,就是一种幸福生活的象征。

  朱自清不仅是一个散文家、学者,更是一个有骨气的爱国人士。他生活在旧中国,生活在战争和饥饿中。今天我们品读这些清秀精到、雅俗共赏的文章时,难道你仅仅认为很“优美”吗?而我却觉得还有一点“忧美”,隐隐的“忧郁忧患之美”,这么绝妙的天地人和谐的春天,对于生活那个时代的人来说,简直就是一种奢望、一种梦想,只能“盼望着,盼望着”。

  现在的人们养尊处优,已习惯了慵懒,对于美好的东西,经常是熟视无睹,而且常常是身在福中不知福。我们青少年是祖国的春天和未来,我们只有好好学习、茁壮成长,才有祖国的的繁华和收获。我们要珍惜美好的时光,不能愧对“祖国春天”的称号,要让花开更红更香,要让草长更绿更广,为真正实现朱自清梦中的春天,添上浓重的一笔。

  《绿》读后感2

  那天清晨,我坐在窗前的椅子上,读朱自清的散文《绿》。题目,只一个 “绿”字,而文章却是洋洋洒洒,好几段。我不由好奇起来:绿,到底能作什么文章?

  窗外,草是绿的,树也是绿的,都是绿的。我眼前的绿和作家笔下的绿难道有什么不同吗?我细细地读起了《绿》:岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意;潭水的绿是在摇荡的醉人的奇异的绿,是清而温润的;哦,原来绿真的那样丰富而多姿,而每一种绿在朱自清先生的眼里都是那样富有韵味而值得回味。

  合上书,冥想,忽然间,草的绿多姿了,草有嫩嫩的绿,黄黄的绿,就连草尖的露珠也染上了浅浅的绿。树叶是黑绿的,每一片都有着各不相同的纹理……在浮想联翩中,我会心地笑了。

  记得一次去爬山,走在坑坑洼洼的石板路上,我却并不抱怨。我留意着脚踩在每一块石板上时的声音。那声音与记忆里不同,有时它“咚”的一声,很短促,又很清脆,传入耳畔,犹如钢琴上的某一个琴键的跳动;有时它是沉沉的一声响,仿佛鼓槌重重地敲在你的胸前。石板成了琴键或是拨动的弦,或是跳跃的鼓点,在我脚下欢跃着……想到这些,我不禁再次体味起《绿》中那意韵无穷的绿的境界。

  也许,就是《绿》吧,让我的心灵变得细腻而灵动,让我的世界变得斑斓而多韵,我常常这样想。

  《绿》读后感3

  朱自清先生的散文《绿》,那是我上初中时,从语文课本上读到的,此后的很长一段时间里,没有再读过先生的文章,心中所憾的是无法走进先生的精神世界。

  有一天,在书店里,我找到了一本先生的作品精选,那飘着淡淡墨香的文字,让我陶醉,让我爱不释手了。

  重温《绿》的梦境,梅雨潭的瀑布突然间就活了——“走到山边,便听见花花花花的声音,”,我反复地咏读,先生在这句话里连续用了“花花花花”四个同音字,而为何不用“花花花”三个字呢?“花花花花”四个字,让这动听的流水声,连绵不绝,仿佛是在音乐大师的指尖轻轻跳动的琴键,带给我们欢快愉悦的听觉享受,赋予了一切生命之源——水无限的生命力!而“花花花”三个字读起来就感觉有些缺少水的乐感和生气了。

  喜欢先生那精彩,流畅的文笔,读先生的文章,也让我们看到了先生那颗炽热而透明的心,这是一种影响我们后辈如何做人,如何作文的精神财富!

  重温《绿》的记忆,她纯净而空灵,眼前的一切亲切而美丽……

  此情、此景、此地,那样地熟悉。

  《绿》读后感4

  我读到《绿》的时候,我又一次沉醉于朱自清的笔下了。

  这篇文章融情于景,作者用全身心来体味着梅雨潭的绿。全文仅四段,结构则较为紧凑。作者十分注意对词语的提炼、妙用,从而极具亲和力,紧抓读者的心。此外,文章的修辞与抒情运用也恰到好处。这便是它使我沉醉的原因了。

  文章起笔突兀,自然点题,这般开头,使读者留有悬念,同时,作者说这是“第二次”来此地,才“惊诧”,是我猜想可能作者第一次云游此地时,可能因季节、气候、心情以及背景而无缘于此景。

  第二段,作者妙用动词,行文流畅,质朴,向读者交代游踪,同时为下文对梅雨潭的精妙描写酝酿、积累情绪、做铺垫。其中,“抬起头,镶在两条湿湿的黑边”里的字用得尤为精妙,因黑白分明,这“镶”字便浮现于作者的脑畔中了。还有,“这个踞在突出的一角的岩石上”其中“踞”字运用得极为生动、传神,顿生雄壮之感。还有,“绿意”隐隐露出盎然,颇具感染力。

  第三段,作者放下了包袱,荡开一笔,便可安心于梅雨潭中了。第一句,“梅雨潭闪闪的绿色招引着我们,我们开始追捉她那离合的神光了”,通过“招引” “追捉”两词呼应,极有意境美。来到潭前,作者的心与潭水融为一体,抒发着自己对潭水的热爱,他想用身体与潭水接触,因为他太爱这个绿了。抒情时,作者说出了自己内心最深处的感受,再配上助词,就相当富有诗意。作者用少-妇的裙幅,少女的心,鸡蛋清的软以及温润的碧玉来从静态、动态、亮度、质地及色彩多角度来比喻潭水,接着又用对比的手法,表明潭绿在他心目中的地位,其中还运用了反问句加强语气。段尾,作者表达出他美好心愿的同时,用细腻贴切的语言感染着读者。

  最后一段,首尾呼应,意味深长。

  《绿》读后感5

  《绿》是朱自清先生描写梅雨潭美景的一篇散文,非常富有诗意,那高超的写景手法,更是令我为之陶醉……

  首先,作者并没有框定并写出游览路线,而是采用移步换景的手法,让我的心灵自由飞翔,更自然地亲近梅雨潭那醉人的绿,也让人心中的梅雨潭更加广阔了:"走到山边,便听见花花花花的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,……"作者的动作贯穿全文,极其自然;"我们先到梅雨亭",作者把沿途的美景也顺路写下,更为美文增添了一份自然纯真之情,更让那梅雨潭的绿愈加醉人……

  "绿",也是全文的中心词,虽若隐若现,却贯穿全文:"仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀"。瞧,作者真如一位画家,细心调配那水墨丹青,勾勒出水面的美。此处是静态的美,作者将广阔的潭水比拟成亭亭玉立的荷叶,虽广阔无边却又饱满而不单调,像荷叶般色彩变化万千,真是"相看两不厌,之友梅雨潭。"啊!我也被作者笔下的绿陶醉了……

  最后,作者的开头和结尾极其精妙:结尾只比开头多了"不禁"两字,却抒发了作者的无尽感概与神往,更使我也"不禁"被梅雨潭醉人的绿,以及作者高超的文笔"惊诧"了……

  啊,那醉人的绿啊!

  《绿》读后感6

  翻开这本书,那如梦如幻般的绿便占据了我的心灵。那如一片青天似绿的水,那如一块豆腐般嫩的色,那如一面明镜样明的波,一股股梅雨潭中的水,似乎渗透了书页,融入我的眼。

  我似乎正站在那潭碧水前,面对着那白而发亮的瀑布。瀑布如一串串白色的珍珠,飞跃下来,洁而有色;瀑布上泛动的光如繁星缀落,纷而不乱,瞬忽一道光线划过,别有一番色彩。我已然分辨不出现实与幻境,那飞逝而下的瀑布仿佛在书桌上流淌开来,水流轻轻触碰到黑黑的桌边,便化作一朵朵晶莹而多芒的白梅,如雨般飘散……仔细寻着一朵时,却发现它早已又融入书中那一潭碧色的水中去了。目光跟随着那石棱中穿梭的水流,也一同落在那池洋洋的潭水之中。

  作者笔下的潭水如荷叶,卷儿着边,铺在石中,宽大得把这一处占下了,触却触不着;它,又是那样的嫩,如鸡蛋清那样嫩,从手指间溜去了。微风中,泛起的涟漪,恰似作者笔下那跳动着的初恋少女的心;又像"少妇拖着的裙幅,松松的皱褶着",一圈一圈往四周散去,悄悄的消失在远方,化作那离幻的光影,摇荡在那"女儿绿"的湖面之上了。

  我的心这时想是和作者一样的了,那么可爱的梅雨潭啊,我怎舍得了你啊?

  作者曼妙的文笔从我眼中浮过,同梅雨潭的流一起逝去了……

  《绿》读后感7

  当我读完《绿》的时候,我被被深深地陶醉了,在这绿的仙境中我仿佛真的感受到那么明亮、深密、醉人的绿。

  从文字间,我轻轻地抚摸、细细地品尝、用心地感受,我仿佛到了那儿,与作者并肩站在梅雨潭边,当瀑布从山顶直泻而下,梅雨瀑布却有着独有的晶莹多芒、独具风韵,让我不禁感慨万千。放眼望去,梅雨潭犹如镜般明澈,有节奏地摇荡,在深绿的衬托下,散发着魅力,或像带雾的碧叶,真怕无意间碰碎了它。

  若不是它离合的神光,怎能吸引朱自清作者的注意;若不是它神奇的魔力,怎能使作者为它赞颂;若不是它晶莹多芒的瀑布,怎能让朱自清作者为它惊诧!它没有长城壮观宏伟,它没有长江一泻千里,它也没有兵马俑世界闻名,它只有那种清新脱俗的绿,清澈如镜的明,颇似豆腐的嫩,那种独有的魅力。

  绿也许就是生命的本源,绿也是生命的体现。张开眼,绿随处可见:不管是枝繁叶茂的大树,还是零星点大的小草,都昭示着绿的存在。无需纷乱的点缀,无需斑斓的色彩,简简单单、素面朝天,也能给人深深的感动。每一片的绿都能让人联想到浓郁的春光。

  绘画的美,动态的美,音乐的美,全部集中在了朱自清笔下,他写出了对梅雨潭的喜爱,对温州的赞美,对大自然的热爱。在笔墨的渲染下,我也被这奇妙的大自然迷得神魂颠倒、如痴如醉,让我愈来愈佩服这鬼斧神工、美丽神奇的大自然。

  当你遇到挫折或是不愉快的事情后,为何不扑入绿的怀抱中呢?绿意融融足可熨平你心灵的褶皱,尽情欣赏这种简单,用心感受这份自然,难道还不够吗?

  怀着遐想、怀着感慨、怀着憧憬,合上书本,激动之心久久不能平息,梅雨潭的那抹绿总是在眼前浮动。

  《绿》读后感8

  《梅雨潭》讲的是作者朱自清亲自去仙岩的.梅雨潭游玩,他看到了梅雨潭与众不同的绿:从一开始几分油油的绿意,然后到了汪汪一碧的潭边,最后看到了那醉人的绿并深深打动了作者。

  我非常喜欢文中第三自然段中后段部分,作者用了对比的写作手法突出了梅雨潭的与众不同,用拟人的修辞手法写出了梅雨潭绿的美,用比喻的修辞手法写出了梅雨潭的鲜润。

  梅雨潭的绿,不浓不淡,不明不暗,给人一种舒适的感觉,使人久久停留在绿的海洋里,不能自己。

  我看完这篇文章后,觉得身临其境:身后是一片绿,身前也是一片绿,身前是瀑布,身后是青山,我置身在浓浓的绿意之中……往身后望去,前面涌现出一处绿潭,这就是梅雨潭吧!梅雨潭的水真清啊!一眼就能望到底;梅雨潭的水真绿啊!像一块碧玉,染绿了天空。转过身来,只见瀑布分成几绺往下流,水撞在岩石上,瞬间成了碎片……这简直和作者写的一模一样。作者是去过梅雨潭并亲眼感受过,才能写出如此美妙的文章。

  我从中也悟出一个道理:没有见过真实画面而虚写的文章,是读不出真情实感的。

  《绿》读后感9

  总觉得梅雨潭的绿有些神奇,似乎能在这篇《绿》中感受到。这字里行间,渗透着这样的淡淡的绿。也不知它绿得为什么让人惊诧,或许是它的淡雅,又或者是它的柔软。

  朱自清先生说这绿"醉人",确实让我产生了共鸣。美,固然因为颜色纯;醉人,可不止颜色。就像一阵清风,忽然把这绿染进心里了。说是"醉人",还不但因为观了绿,更像是走进了这片水淋淋的绿。

  不过,说"西湖的波太明了",我是不大认同的。西湖虽无那醉人之绿,却有别样的水蓝。用"接天莲叶无穷碧"来形容再合适不过了。但这"无穷"不是指浓郁,更像一种苍翠欲滴的碧。或许朱自清先生太爱梅雨潭的绿了,这才把西湖水天一色的美景抛在了脑后。

  说"潭水"和"情"是分不开的。曾有"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情",这是李白和汪伦的友情。又有《小石潭记》中,"水尤清冽",体现柳宗元清高自赏的思想感情。而这梅雨潭的绿,又想表达什么感情呢?我认为表达了朱自清先生对潭水的惊诧,也是赏了大片绿以后的震撼。

  梅雨潭的绿,令人流连忘返。不是因为多么浓,或多么淡,而是让人忽然被滋润了一般,仿佛拥有了灵魂似的。朱自清先生赏了这样一派风光,必然愿意写下这篇引人入胜的《绿》。而这世上,又有谁不会震撼于此呢?

  《绿》读后感10

  《绿》是朱自清先生在《温州的踪迹》这篇文章中的一章。朱自清先生在写景类散文上的特长,发挥的淋漓尽致。

  文章开头便写到"我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。"开头开门见山,我们可能觉得有些突兀,但是它说明了文章的描写对象,还起到点题的作用。由此可见,"开门见山"这种写法是十分实用的,也可以看到朱自清先生的老练。

  但作者并没有急着去写绿,而是选择坐在亭边作为切入口,慢慢接近"绿"。作者花费大量的笔墨去描写似乎与主题"绿"无关的景物,其实暗藏玄机,我又从另一方面了解到了朱自清先生的老道。

  让我记忆最深的是这段话:"她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻地摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑地明亮着,像涂了明油一般,有鸡蛋清那样软、那样嫩,令人想着曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色但你却看不透她!"

  这一大段话中,朱自清先生用了大段的排比,其间又夹杂些比喻、拟人,把梅雨潭的动态美写得极为形象。把瀑布比作一位少女,估计没几个人想得到吧?即使想到了,能有作者写得如此细致吗?作者甚至把少女的皮肤都写得这么形象、生动,似乎这位少女正站在你的面前,好像你和她的距离那么近,那么近……

  能把景写得如此优美,而且不失逼真的现代作家中,恐怕只有朱先生一人了吧?

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