王献之练字读后感

王献之练字读后感范文（精选17篇）

　　当品味完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编精心整理的王献之练字读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　王献之练字读后感 1

　　今天，我们学了一篇课文《王献之练字》，读后，使我受益匪浅。大致内容是这样的：王献之是晋代大书法家王羲之的儿子。有一天，献之写了一个“大”字，他把“大”字拿给父亲看，父亲什么也没说，只是提笔加了一个点。他又把“大”字拿给母亲看，母亲说就这一点很像他父亲写的。献之听了，满脸通红，十分惭愧，就去问父亲秘诀，父亲告诉他把十八口大水缸写完就知道了。从此王献之也学着父亲的样儿，每天早早起来写字，也成了大书法家。

　　我想：每当老师作业一留多我的头就会大，别的`科目到没什么，就是英语。只要英语老师一多留作业，尤其是背英语单词，我的头里就跟闹市一样吵，就快要炸开了。那些音标、语法就更搞不懂了，一会是清辅音啦，一会又是什么浊辅音。那些音标真不好写呀！我都搞不清楚这些符号是谁定义出来的。可是王献之他却那么的勤奋，写完了十八口大水缸。

　　我觉得要想像王献之那样就也必须天天早起读书，晚上也要读书。只要每天都有一个新的学习计划，学习成绩一定会直线上升而不是下降。

　　只要像王献之学习勤学苦练，坚持不懈，刻苦专研的精神的人，一定是个学习成绩十分好的人。因此我想起一句名言：滴水石穿，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒。所以，我今后打算和王献之一样刻苦学习。

　　王献之练字读后感 2

　　这个单元，我们学习了《王献之练字》这篇课文，王献之成为大书法家的故事真使我受益良多。

　　这篇课文主要写了王献之很聪明，八九岁就写得一手好字，于是他就有点自满了。当他把自己认为写得最好的字拿给母亲看时，却发现自己的得意之作竟比不上父亲随意写上的一“点”。他感到很惭愧，并接受了父亲的教导。从此，王献之开始了勤学苦练、坚持不懈的练字生涯，最终成为了历史上赫赫有名的大书法家。从王献之身上，我深深感受到他那种好学、勤奋、坚持不懈和知错能改的`精神，如果我能把这种精神运用到学习上，我一定会取得很大的进步。这让我不禁回想起自己学作文的经历。记得刚开始学写作时，我一见到“作文”二字就会心烦意乱，总觉得找不到材料，不知如何下笔。后来妈妈教我先起提纲再起稿，然后再修改。这可是件又累又烦的事啊！我真的很不乐意，幸好妈妈有足够的耐性教我，硬是要我按她说的写，还要我每天读一篇好的文章，日复一日地坚持了下来。渐渐地，我的写作水平提高了，有时写的作文还得到了老师的好评，让我既有满足感，又尝到了写作的乐趣。

　　学了这篇课文后，我懂得了什么叫“台上一分钟，台下十年功”，懂得了勤学苦练与坚持不懈的重要性。今后，我一定会在写作上学习上像王献之练字那样下一番功夫。

　　王献之练字读后感 3

　　读了《王献之练字》这篇文章，我受益匪浅。

　　《王献之练字》这篇文章主要写了王献之小时候很聪明，八、九岁就写得一手好字，常常得到别人的夸奖，他渐渐自满起来。父亲教育了他，他认识到了错误，从那以后，他每天早早起来练字，日复一日，年复一年，坚持不懈地勤学苦练，后来成了大书法家。

　　我不禁想起我自己。一年级的时候，我的字写得很难看，常常受到家长的批评，我想：我还小嘛，长大了字就会写好的。但是，都读二年级、三年级了，字还是写不好。有一次，我看见一个朋友正在写字，他的字可漂亮了。我问他：“为什么你的写字这么漂亮啊？”他说：“这是我从书法班学习的呀。”回到家，我央求妈妈也帮我报书法班学习，妈妈爽快地答应了。于是每个星期五，当同学留在学校玩的时候，我就得勿勿忙忙地赶回家。当同学在电视机前欣赏节目的时候，我就在房子里练字，就算有蚊子叮我，我也不怕，继续一笔一画地练字。我的字一天一天地进步。每当我写字的'时候，我总是想起老师教的方法：排叠法、守中法、斜肩法、外弧法等等。我的字越写越漂亮了，还被老师推荐参加书法比赛呢！

　　以后我会继续向王献之学习，做什么事情都要持之以恒、坚持不懈。

　　王献之练字读后感 4

　　今天，我们学习了《王献之练字》，令我受益匪浅。

　　故事讲的是王献之八、九岁就写得一手好字。一天，他接连写了十几个“大”字，选了一个自认为是最漂亮的字拿给父亲看，父亲随手在字上加了一点儿。献之把“太”字送给母亲看，母亲只夸奖那一点儿很像父亲写的。献之听了，很惭愧，前去请教父亲写字的秘诀，父亲告诉他把十八口大水缸的水写完就知道了。从此，献之坚持不懈地勤学苦练，最终成为大书法家。

　　读完这个故事，我很惭愧。平时老师总是要求我们一笔一画把字写好，课堂上还耐心地指导我们观察每一笔在田字格里的位置，教我们怎么写才能把字写得好看。可是，课后我却经常为了快点把作业完成，从来没有认真按老师的要求去写，而是写完就算。老师总是批评我写的字不是中国的方块汉字，而是我自创的'字体，笔画总是圆圆的，从来不见有棱角。在田字格中像跳舞一样，忽而高，忽而低，为此，我还被老师批评要求重写呢。好几次，我的测验卷和周练纸都因为书写不规范而被老师扣分，爸爸妈妈也没少批评我。为了帮助我把字练好，上学期，我向妈妈提出要报名参加学校的硬笔书法班，妈妈见我这么上进，很高兴。刚开始，我也很有兴趣，一笔一画，认真地练写。可是，慢慢地，我发现练字很枯燥。上了一整天的课，放学了还要在学习班写上半小时的字，每天还得腾出十分钟来完成老师布置的练字作业，实在是太累了。我又开始按照自己的风格来写，把书法老师教的都忘记得一干二净，只图把它写完就算。有一次，爸爸翻开我的练字本，看见我那字写得龙飞凤舞的，气得火冒三丈，差点就把本子给撕烂了。他严肃地批评了我。我向爸爸承认了错误，表示再不会这么马虎了。但是，坚持了没几天，“老毛病”又犯了。所以，直到现在，我的字写得还是没有多大长进。这学期，我也没再报写字班了。老师说，与其花时间去上写字班，还不如认真写好每次的作业，已经是最好的练字了。现在我读了这个故事，觉得比起王献之来，我差得太远了。他为了练好字，写完了十八缸水，这需要多大的恒心呀！

　　从现在起，我要以王献之为榜样，不论在写字还是其他地方，都要有决心，有毅力，认认真真朝着目标去努力。这样，我也能取得进步的。

　　王献之练字读后感 5

　　《王献之练字》是我最喜欢的文章，在一个温暖的下午，我又一次走进《王献之练字》的世界。走进了晋代。又一次感受到了王献之练字的“勤”与“恒”。

　　这篇课文介绍了晋代大书法家王羲之的儿子王献之知错就改，并听从父亲的教诲，每天早早起来练字，日复一日，年复一年，坚持不懈地勤学苦练。后来终于成为了大书法家的事。

　　读到这，我已经深深地被王献之勤学苦练、持之以恒的精神所深深打动。回想起我平时的学习生活真是让我自愧不如。首先说：“勤”这方面跟王献之相比，我就很惭愧只有八、九岁的王献之每天早早起床练字。而已经十一岁的我最大的乐趣就是睡懒觉。每天需要妈妈再三地催促才能起床。这样浪费了多少大好时光。

　　再说到“恒”，我回王献之相比更是天壤之别。他能够反反复复、坚持不懈地练字。而我总是抱怨学习太苦，每天写完作业就完事大吉了。

　　而今我因为走进了王献之练字的世界，使我找到了自己和王献之之间的`差距。更明确了自己努力的方向。学习上是没有任何捷径可走的，从古至今哪一位成功人士不是“苦读十年寒窗”呢？我要抓紧一切时间学习那些对自己成长有益的东西。像王献之那样掌握一技之长。并且我要树立持之以恒的精神做什么事只有坚持才能取得好的结果，成功是靠勤奋努力换来的。

　　轻轻地合上语文书，掩卷沉思，我会牢牢地记住这句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　王献之练字读后感 6

　　学了《王献之练字》这篇课文，我获益良多。

　　课文讲了王献之八、九岁就写得一手好字，常常受到人们的夸奖，他渐渐自满起来。有一天，献之在书房里练字，他选了写得最漂亮的字送给父亲看，王羲之看了什么也没说，只是提起笔随手加了一点儿，“大”字变成了“太”字。献之把“太”字送给母亲看，母亲却只夸奖那一点写得最好。献之向父亲讨教书法的秘诀，父亲要求他把十八口大水缸里面的水写完就知道了。后来，王献之成了大书法家。这个故事使我明白了：原来坚持不懈地勤学苦练才能取得成功。

　　读二年级的时候，我的字写得不太好看，被老师批评了，于是我就叫妈妈帮我报了硬笔书法班。有一次，老师教我们写了几个简单的字，我自认为很简单，匆匆写完就去玩了。第二天，我把本子交到老师面前，满认为这次一定得“优”，可以得到老师的夸奖。可是，老师却用红笔写了一个大大的“良”字，我伤心极了。老师好像看透了我的心思，就对我说：“孩子，不要伤心，知道你为什么得‘良’吗？你看，字歪到一边去了，没有认真写，对吗？字虽然简单，但要写得好并不容易，以后都要认真去写，知道吗？还要坚持天天练习，这样的话字才会写得更好看。”我很惭愧，打这以后，每当练字时，我都认真对待，一笔一画用心去写，并且天天坚持练。后来，我的.练字作业经常得到“优”了。

　　坚持才是成功的关键，骄傲自满的人只会被暂时的成功蒙蔽双眼，让错误累积，只有知错能改的人，才是最后的胜利者。我要向王献之学习，争取以后做一个成功者。

　　王献之练字读后感 7

　　今天上午，我读了《王献之练字》这篇文章，读完之后，我的心情久久不能平静。

　　王献之是晋代大书法家王羲之的儿子，他从小就跟父亲练习书法，献之很聪明，八九岁就写得一手好字，常常受到人们的夸奖，他渐渐地自满起来。

　　有一次，他向父亲请教书法的秘诀，父亲把他带到后花园，指着园里的18口大水缸说：“你不是问秘诀吗？秘诀就在这18口大水缸里，你把这18口大水缸里的水写完就知道了。”从此，王献之日复一日、年复一年地勤学苦练，终于成了大书法家。

　　王献之的成功是靠他自己坚持不懈、勤学苦练得来的，由此联想到自己，我开始学英语的时候，学的很好，老师也经常夸我。可是后来学的单词越来越多。记得也越来越多，我就不想学了，所以成绩也一直下降。学完这篇文章，我要向王献之学习，在学习上要有坚持不懈的精神，把我的'英语成绩提高上去。

　　俗话说：绳锯木断，水滴石穿。历史上大凡有成就的人，无不在事业上具有顽强的毅力，一步一个脚印[注: 比喻做事踏实。]，踏踏实实，向着既定的目标，义无反顾地迈进，从而成就美好的理想。

　　王献之练字读后感 8

　　今天我看了篇《王献之练字》的文章，这篇文章的内容大概是这样的。

　　王献之由于小时就写的一手好字，所以骄傲了。有一天，王献之写了一个“大”字给爸爸王羲之看，王羲之看后什么也没说就加了一点，大字成太字。王献之又去给母亲看这个“太”字，母亲说就这一点像你父亲写的。王献之听了羞愧极了，明白了他和父亲的差距。他去问父亲把字写好的秘诀。王羲之告诉他只要把这后花园里十八口大水缸里的水写完，就知道了。最后王献之也成了大书法家。

　　这个故事告诉我们，学习没有捷径，只有坚持不懈地勤学苦练，才是成功的秘诀。比如我的二叔七年前考博士时，为了参加英语六级考试，写单词时把小姆指的.指甲都磨去了一半。功夫不负有心人，我二叔终于如愿以偿，实现了他的博士梦。如果他不是靠坚强的意志，奋斗不懈，能一步步登上成功的高山吗？

　　但是我自己在学习中，怕苦怕累，遇到困难不进取，遇到不会的问题，不是刻苦钻研，而是放弃。比如英语，在课堂上不认真学习，在课后又不愿复习，导致我的英语成绩低下。通过这篇文章，使我懂得想要到达成功的彼岸，首先要敢于面对困难，经受挫折，勇于战胜困难，顽强拼搏，坚持到底，才能取得胜利。

　　王献之练字读后感 9

　　阅读了关于王献之练字的故事，我深受启发。王献之作为王羲之的儿子，从小便生活在书法艺术的熏陶之下。然而，他并没有因为家世显赫而自满，反而更加勤奋地钻研书法之道。

　　故事中，王献之为了练习书法，用完了整整十八缸水。这种持之以恒、不懈努力的精神让我深感敬佩。他深知书法非一日之功，需要长期的'积累和磨练。正是这份对书法的热爱和执着，让他最终成为了与父亲齐名的书法大家。

　　从王献之身上，我看到了一个成功者必备的素质：勤奋和坚持。在我们的生活中，无论是学习还是工作，都需要这种精神。只有不断地努力和积累，才能在各自的领域中取得优异的成绩。

　　此外，王献之还告诉我们一个道理：成功需要天赋，但更需要后天的努力。他虽然天赋异禀，但如果没有后天的勤奋练习，也无法达到如此高的艺术成就。因此，我们应该珍惜自己的天赋，同时更加努力地学习和工作，不断提高自己的能力和素质。

　　总之，王献之练字的故事让我深受启发。我会以他为榜样，不断努力、持之以恒地追求自己的梦想和目标。

　　王献之练字读后感 10

　　王献之练字的故事让我深刻体会到了“勤能补拙”的道理。他并非一开始就拥有过人的书法天赋，但他凭借着自己的勤奋和毅力，最终成为了书法界的佼佼者。

　　在练字的过程中，王献之付出了极大的努力。他日复一日、年复一年地坚持练习，不断地寻找和改正自己的`不足。这种精神让我深感敬佩。他告诉我们，无论天赋如何，只要我们肯努力、肯付出，就一定能够取得进步和成就。

　　同时，王献之也向我们展示了成功的秘诀：持之以恒。在追求梦想的道路上，我们难免会遇到各种困难和挫折。但只有坚持下去，才能够看到胜利的曙光。王献之正是凭借着自己的坚持和毅力，最终实现了自己的梦想。

　　此外，王献之练字的故事还告诉我们一个道理：学习是一个永无止境的过程。他虽然已经取得了很高的艺术成就，但他仍然不断地学习和探索新的书法技巧和风格。这种不断进取的精神值得我们学习和借鉴。

　　总之，王献之练字的故事让我受益匪浅。我会以他为榜样，努力学习、勤奋练习，不断提高自己的能力和素质。

　　王献之练字读后感 11

　　阅读了关于王献之练字的故事，我深受启发。王献之，作为王羲之的儿子，自幼便生活在书法艺术的浓厚氛围中。但他并没有因此就轻易取得成就，反而通过不懈的.努力和坚持，最终也成为了一代书法大家。

　　这个故事让我认识到，任何成功都不是偶然的。王献之虽然天赋异禀，但如果没有后天的勤奋和毅力，也无法达到如此高的艺术境界。他练字时，不仅注重技法的锤炼，更注重对书法艺术的深入理解和感悟。这种对艺术的执着和追求，是值得我们每一个人学习的。

　　同时，这个故事也让我明白了一个道理：学习任何技能都需要耐心和毅力。王献之练字的过程并非一帆风顺，但他始终坚持不懈，从未放弃。这种精神是我们面对困难时应有的态度。只有持之以恒地努力，才能取得真正的成功。

　　在今后的学习和生活中，我将以王献之为榜样，不断追求进步和卓越。无论遇到什么困难和挑战，都要保持一颗坚定的心，勇往直前。

　　王献之练字读后感 12

　　王献之练字的故事，给我留下了深刻的印象。这个故事不仅展示了王献之卓越的书法才华，更展现了他坚韧不拔、勤奋好学的精神风貌。

　　在阅读这个故事的过程中，我深刻体会到了“台上一分钟，台下十年功”的道理。王献之之所以能够取得如此高的艺术成就，离不开他日复一日、年复一年的刻苦练习。他的每一个字、每一笔都凝聚着汗水和智慧。这种对艺术的热爱和追求，让我感受到了艺术的魅力和力量。

　　同时，这个故事也让我明白了学习的重要性。王献之之所以能够在书法艺术上取得如此高的成就，不仅是因为他的`天赋异禀，更是因为他不断学习、不断进步的结果。这种对知识的渴求和追求，是我们在学习和生活中应该具备的品质。

　　在今后的学习和生活中，我将以王献之为榜样，不断追求进步和卓越。我要像他一样，勤奋学习、刻苦练习，不断提高自己的能力和水平。同时，我也要像他一样，保持一颗热爱艺术、热爱生活的心，用自己的才华和热情去创造美好的未来。

　　王献之练字读后感 13

　　读完王献之练字的故事后，我深受震撼。这个故事不仅展现了王献之高超的书法技艺，更彰显了他坚定的意志和不屈的精神。

　　王献之在练字的过程中，遇到了许多困难和挑战。但他从未退缩过，总是勇往直前、迎难而上。这种坚韧不拔的精神让我深感敬佩。他深知，只有经过千锤百炼，才能成就一番事业。因此，他不断地练习、不断地改进，直到达到自己心中的理想境界。

　　这个故事也让我认识到了坚持的重要性。无论做什么事情，都需要持之以恒、坚持不懈。只有这样，才能在困难面前不屈不挠、迎难而上。王献之正是凭借着这种坚定的意志和不懈的努力，才在书法艺术上取得了如此高的成就。

　　此外，这个故事还让我认识到了艺术的价值和力量。王献之的书法不仅具有极高的艺术价值，更能够激励人们不断追求进步和卓越。他的'书法作品充满了生命力和感染力，能够让人们感受到艺术的魅力和力量。

　　在今后的学习和生活中，我将以王献之为榜样，不断追求进步和卓越。我要像他一样，保持一颗坚定的心和不屈的精神，勇往直前、迎难而上。同时，我也要像他一样，热爱艺术、热爱生活，用自己的才华和热情去创造美好的未来。

　　王献之练字读后感 14

　　读完《王献之练字》的故事，我深受启发。王献之，作为东晋时期的书法家，其成就并非一蹴而就，而是源自他对于书法的执着追求和不懈努力。

　　故事中，王献之从小就跟随父亲王羲之学习书法，但他并不满足于简单的模仿。他深知，要想在书法上有所成就，必须有自己的.理解和创新。因此，他不断地练字，不断地尝试，不断地改进。他的勤奋和毅力让我深感敬佩。

　　这个故事让我明白了一个道理：成功并非偶然，而是需要付出努力和汗水的。在追求梦想的路上，我们不能怕困难，不能怕失败，只有坚持不懈，才能最终取得成功。同时，王献之的创新精神也给了我很大的启示。在学习和工作中，我们不能仅仅满足于现状，而应该不断地探索，不断地创新，才能在激烈的竞争中立于不败之地。

　　回顾自己的学习和生活，我也有过迷茫和困惑的时候。但是，每当我想起王献之练字的故事，我就会重新振作起来，继续前行。我相信，只要我能够像王献之一样，保持对梦想的热爱和追求，付出足够的努力和汗水，我也一定能够实现自己的梦想。

　　王献之练字读后感 15

　　《王献之练字》的故事，让我感受到了书法的魅力和力量。王献之以其非凡的才华和毅力，将书法艺术推向了一个新的高度。

　　在这个故事中，我看到了王献之对于书法的热爱和执着。他不仅仅把书法当作一种技能来学习，更是将其视为一种信仰来追求。他的每一笔每一划，都充满了对书法的敬畏和热爱。这种精神让我深感震撼。

　　同时，王献之的勤奋和毅力也让我感到敬佩。他深知，要想在书法上有所成就，必须付出足够的努力和汗水。因此，他不断地练字，不断地探索，不断地创新。他的这种精神让我看到了成功的可能性和希望。

　　这个故事也让我思考了自己的学习和成长。在学习和成长的道路上，我们也需要有王献之这样的精神。我们应该保持对知识的热爱和追求，不断地学习和探索，不断地提高自己的能力和素质。只有这样，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的.梦想。

　　总之，《王献之练字》的故事让我受益匪浅。它让我感受到了书法的魅力和力量，也让我看到了成功的可能性和希望。我相信，只要我能够像王献之一样，保持对梦想的热爱和追求，付出足够的努力和汗水，我也一定能够实现自己的梦想。

　　王献之练字读后感 16

　　《王献之练字》的故事，让我深刻体会到了“勤奋”二字的价值。王献之以其卓越的书法才华和坚持不懈的努力，为我们树立了一个榜样。

　　在这个故事中，我看到了王献之对于书法的深深热爱。他不仅继承了父亲王羲之的书法精髓，更是通过自己的努力和创新，将书法艺术推向了新的高度。他的.这种对书法的热爱和追求，让我深感敬佩。

　　同时，王献之的勤奋精神也让我深受感动。他深知书法需要长时间的练习和积累，因此他从不间断地练字，不断地提高自己的书法水平。他的这种勤奋和毅力，让我看到了成功的秘诀。

　　这个故事让我反思了自己在学习和生活中的态度。我意识到，只有像王献之一样保持对知识的热爱和追求，付出足够的努力和汗水，才能在学习的道路上不断进步，实现自己的梦想。

　　此外，王献之的故事还让我明白了“熟能生巧”的道理。只有通过不断地练习和实践，我们才能真正掌握一门技能或知识。因此，在今后的学习和生活中，我将更加注重实践和练习，不断提高自己的能力和素质。

　　总之，《王献之练字》的故事给了我很大的启示。它让我看到了勤奋和毅力的重要性，也让我明白了成功的秘诀和道路。我相信，只要我能够像王献之一样保持对梦想的热爱和追求，付出足够的努力和汗水，我也一定能够实现自己的梦想。

　　王献之练字读后感 17

　　读完王献之练字的故事，我深受感动。这位书法大师不仅拥有卓越的艺术才华，更有着坚韧不拔的毅力和精神。

　　王献之练字的过程并非一帆风顺。他面临着许多困难和挑战，但他从未放弃过。他用自己的实际行动证明了“成功需要付出努力和汗水”的道理。他用自己的坚持和毅力，书写出了一幅幅精美的书法作品，赢得了世人的赞誉和尊重。

　　王献之的故事让我深刻认识到了勤奋和坚持的重要性。在我们的生活中，无论遇到什么困难和挑战，都不能轻易放弃。只有坚持不懈地努力下去，才能够克服一切困难，实现自己的梦想和目标。

　　同时，王献之还告诉我们一个道理：学习需要方法和技巧。他并非盲目地练习书法，而是注重方法和技巧的运用。他不断地寻找和改正自己的不足，不断地学习和探索新的书法技巧和风格。这种科学的`学习方法值得我们学习和借鉴。

　　总之，王献之练字的故事给我留下了深刻的印象。我会以他为榜样，勤奋学习、坚持不懈地追求自己的梦想和目标。同时，我也会注重方法和技巧的运用，不断提高自己的学习能力和水平。

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