天下兴亡我的责任读后感

时间:2021-03-31 11:28:19 读后感 我要投稿

天下兴亡我的责任读后感范文(精选5篇)

  当阅读完一本名著后,你心中有什么感想呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的天下兴亡我的责任读后感范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

天下兴亡我的责任读后感范文(精选5篇)

  天下兴亡我的责任读后感1

  你们说,天下兴亡的下一句是什么?你们肯定会说“匹夫有责”。不,那你们就错了。如果是匹夫有责,你们肯定会互相推卸责任,这样这个国家绝对是一个失败的国家。如果人人都能主动负责,把这些事都揽到自己身上,而不是推出去,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的国家?每个人都要以天下兴亡为己任,所以我们应该说“天下兴亡,我的责任。”这是高校长教给我们的一个深刻的道理。

  禹是一位普通人,舜叶是一位普通人,我们都是普通人!他们能做到“天下兴亡,我的责任。”我们为什么不能做到呢?难道我们比他们差吗?就拿学校中的小事来举例,地上有一张纸,我们要看见了就去拾起来,校园就变干净了。如果同学们都说:“这不是我的责任,不是我扔的,应该他们来拾。”学校环境又将怎样?学校不干净是大家的责任,这么大个校园,你不破坏、我不破坏,它会脏吗?你不拾,还指望他们拾吗?你来这里上学不是为了未来给国家服务吗?眼前的小事你不做,当前的责任你不负,何谈以后给国家服务?再拿社会来讲,当本届亚运会在日本广岛结束的时候,6万多人的广场上竟一张纸都没有,全世界的报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日在天安门广场升国旗的镜头,当人们散去后,满地的废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国要同日本比,还差得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,有137枚金牌。这都没用,咱们的道德水准家说咱们的道德水平还没上来,还差得远!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这是我们应该知道的道理。

  我们还应该从生活中的小事做起,点滴小事体现爱国情怀。请问:水管不关,水一直哗哗的流,你毫不在意。那是你的水吗?那是国家的水!你有什么权利,浪费国家的水呢?你吃食物,不好吃就扔掉。那是你的食物吗?那是国家的食物,你有什么权利,浪费国家的食物呢?有多少人为温饱问题而发愁,你知不知道?浪费国家的东西,就是卖国!就是汉奸!

  所以,为了祖国的复兴,为了国家的富强,我们应从自身做起,从小事做起。铭记:天下兴亡,我的责任!

  天下兴亡我的责任读后感2

  "天下兴亡,匹夫有责"这是一直被人们奉为至理名言,但被高震东校长改为了"天下兴亡,我的责任"我怀着莫名其妙的心态阅读了这篇文章。

  高震东校长说:"以天下兴亡己任"是孟子的思想。禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢?"天下兴亡,我的责任",唯有这个思想,我们的国家才有希望。"是的,责任是一种负担,当我们出生在中国这个具有五千年历史文化的神圣的土地上,我们可曾想到我们还有一种责任——中华的荣耀感,我们要用青春和热血将祖国这颗屹立在世界东方的明珠变得更耀眼,更加光彩夺目!

  "勿以善小而不为,勿以恶小而为之"对,细节决定成败!如今许许多多游手好闲的人,小事不愿做,大事又做不了,到头来什么事都不会做,一事无成,甚至怨天尤人!在一些人眼中,随手丢一张纸屑,随地吐一口痰,在河里扔一个小易拉罐瓶,……这算不了什么,小事一桩!但每个人都有这样的行为,全中国十三亿人,每个人都丢一张纸屑,吐一口痰,那就有十三亿纸屑和痰,这是多么大的大事。

  所以,我们要从小养成一个良好的行为习惯,要从小事做起,从细节做起!善事不要因它小就不做。恶事不要因为它小而去做,集小恶成大恶,集小善则为大善,有了良好的思想和行为,将来才能做一个对国家、对社会有用的人!古人云"一屋不扫何以扫天下,"要想做到中国有我,天下有我,世界有我必须从小做起,万丈高楼平地起,相信我们终能为自己扛起一片天空,为国家扛起一片天空。

  天下兴亡我的责任读后感3

  《天下兴亡,我的责任》这篇文章的强烈的爱憎表达了作者鲜明的观点:每一个中国人,都应该把振兴中华作为自己的责任和义务,并以这种强烈的责任感来履行这种义务。作者认为:青年学生应该认识到自己背负着使中国摆脱落后、走向富裕的历史使命,并从身边的小事做起,自觉地维护国家的利益,民族的尊严,这就叫爱国主义。

  的确,爱国主义不是抽象的,身边的小事便是它的具体化。正象高楼大厦是由一块一块的砖堆砌而成,离开了小事的积累,爱国主义也就成了一句空谈。这个道理是显而易见的。如果对身边的小事不屑一顾,只等着有朝一日干出一番惊天动地的大事业,那么,这个人将会一事无成。

  这些道理,我想大多数同学是明白的。然而,为什么还有那么多学子在学成之后便一去不复返?为什么会有"孔雀东南飞"的`人才流失现象?文章作者把原因归结于中国教育的失败,我认为这是片面的。难道我们的老师没有教育过我们要"为中华的崛起而读书"吗?难道我们的老师没有以身作则,兢兢业业地工作吗?为什么会有不少人充耳不闻、视而不见呢?因为,学生的成长固然受教育的影响,更受家庭、社会的影响。在商品经济大潮的冲击下,传统的价值观念受到了挑战,西方腐朽思想乘机而入,封建残余思想也成灾泛起。学生不是住在象牙塔里,不免要受到这些影响。

  在理想、精神与现实、物质之间,显然是后者能带给人实实在在的好处。要求每个人都作到雷锋、白求恩是不现实的。《天下兴亡,我的责任》中说的好:是祖国和人民把我们培养成材,我们应该用自己的知识为祖国作出贡献。这就意味着我们必须肯"吃亏",肯放弃一些实惠。若有人把"拔一毛以利天下而不为"奉为人生信条,与他谈"奉献"自然就是对牛弹琴;但我们相信大多数同学是愿意为国作贡献的。

  那么,我们能否作贡献,贡献作得是大是小,全归结到"怎样做"上了。尤其是当个人利益与国家利益发生矛盾的时候应该怎么做。如果一个人,口口声声说自己如何爱国,却因外国条件优越而抛弃了祖国,你能相信他是爱国的吗?你能指望他为祖国作什么贡献吗?因此,光认识到"天下兴亡,我的责任"还不够,更重要的是要以实际行动表明自己愿意而且能够担任这个责任。

  看来,面对我们的不是个"知"的问题,而是个"行"的问题。谁不知道水是宝贵的资源,为什么还有那么多人在离开水龙头时不把它关上,又有那么多人看着白白流淌的自来水无动于衷?当我们叹息当代人的道德观念是如何淡薄的时候,有没有们心自问,自己"做"了吗?大的不说,就单我们学校来说,我们应该怎样"做",才能为将来挑起兴亡的重任打下基础。其实非也。光有知识不行,我们还要培养将所学知识变为实际社会利益的能力。倘若一个人对集体的活动漠不关心,那么他就无法培养同集体中的其他成员团结协作的能力。

  当代的工作有哪一个是可以独立完成的呢?假如将来就因为他不善于与他人合作而在竞争中失败,那么他的知识再多也是没有用的,也不会对社会国家有什么贡献。我们既然已经将"天下兴亡"作为"我的责任",就应该高瞻远瞩,培养各方面的能力,而不应该斤斤计较眼前的小利。我们是一个特殊的集体,但我们不能仅仅在知识方面超过其他同龄人。只有具有了责任心和与之相适应的能力,才能将自己的潜能全部发挥出来,在实现社会价值的同时实现人生价值。

  也许观点"过时"了,但如果我们一边悲叹世态炎凉,一边又表现得圆滑世故,那世界是永远改变不了的。天下兴亡,从"我"做起!

  天下兴亡我的责任读后感4

  当那晚老师念这个题目时,我们立马就对老师说应该是天下兴亡匹夫有责。但老师却说不是的。我们疑惑了,原来这是台湾一所叫"忠信高等工商学院"的校长―高震东老师说的。他为什么这样说呢?因为高震东老师说"天下兴亡,匹夫有责"就等于大家无责。而"我的责任"就是把责任拉到自己身上,而不是推出去。这样天下哪有不兴盛的国家呢?的确,如果一个国家的所有人民都互相推脱责任,那这个国家的结果是怎样就可想而知了,所以我立刻赞同了这句话。

  高震东老师说:"作为一个干部,作为一个人,都要想后果,后国看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。"是啊,人无远虑必有近忧。一个人眼光放长远一点是好的,但在现实生活中并不是所有人都是眼光长远的人。现在无论在哪儿,都经常可以看到把水龙头开了后不管的人,用了纸巾不放垃圾箱的人,用了电池不放入指定回收箱的人,不仅只有这几点行为,还有很多。这些人就是典型只想眼前的人,而不顾后果是怎样。他们没有想过清洁工们的劳累,没有想过会带给国家多大的损失。如果每个人都节约一点,这些浪费掉的就变成一大笔财富,这些财富会使一个国家更强盛、繁荣。所以每个人都有义务来承担这个责任,而不是某一个人的责任。

  高震东老师讲两个纸屑的故事,尤其是第二个故事令我汗颜。那是今年亚运会在日本广岛举行完后,6万人的广场无一人乱丢纸屑,全世界报纸都相继说着这是多么可怕而可敬的日本人啊!再看看我们,十月一日在天安门广场人们散去后满地纸屑。对比一下,日本是一个多么团结的民族啊,为了国家日后不被人看不起而共同来维互国家的利益。他们就是考虑到国家的未来。我们呢?所有人也很"同心协力",一起丢垃圾。这是多么可耻的行为啊!我们这样就会让外国人小瞧我们,认为我们连最基本的道德都不遵守,将来还会做出什么大事。我们有何颜面。所以,高震东老师说:"捡起脚下的纸屑,这就是爱国的开始!"

  读完这篇文章后,我的一股责任感由然而生。我要勿以善小而不为,勿以恶小而为之。忠党爱国,为振兴中华而奋斗!

  天下兴亡我的责任读后感5

  当我看到这个题目时,我立刻感到不对,不应该是“天下兴亡,匹夫有责"吗?老师像是看出了我们的疑惑,便说并不是你们想的那样,不是我们想的那样,这就让我更加的疑惑了,到底是为什么呢?

  原来这是台湾一所学院的校长高震东老师讲的,他为什么会这样写呢?因为高震东老师说“天下兴亡,匹夫有责"等于大家无责,“而天下兴亡,我的责任"就是把责任拉到自己的身上,而不是推出去,只有这样哪才有兴盛的国家。的确,如果一个国家的所有人民都相互推脱责任,这个国家结果怎样就可想而知了,所以我立刻记下了这句话。

  高校长说:“天下兴亡,我的责任",唯有这个思想,我们的国家才有希望,如果人人都说我们学校秩序不好,我的责任,国家的教育不好,我的责任……人人都主动负责,天下哪还有不兴盛的国家呢。所以说教育不是把责任推出去,而应该是包揽过来。也许会有一些人说,这只会吃亏,但是大家一定要明白,吃亏就是占便宜,这是我们每个中国人都要牢牢记在心里的。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之",在一些人眼中随手丢一些垃圾没什么,但是这些场景却通过新闻传向全球,所以我们要从小事做起,从细节做起。

  同学们,国是大家的,所以"天下兴亡是我的责任",而不是匹夫有责。同学们让我们永远记住这句话。

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