读我要做好孩子有感

时间:2022-08-18 19:55:31 读后感 我要投稿

读我要做好孩子有感

读我要做好孩子有感1

  假期里,我读了《我要做好孩子》这本书,读完后感触很深。

读我要做好孩子有感

  书中主要讲的是一个名叫金铃的小女孩,她天真纯洁、善良正直,但学习成绩一直保持在中等程度。金铃的妈妈跟现在很多母亲一样,望子成龙、望女成凤,为了把金铃的学习成绩提高上去,让金铃考上外语学校,就给金铃抱回家一大堆复习材料,如数学分类过关测试卷、全国百所名牌小学最新语文数学测试卷、小学三星级题库、英语初级辅导教程等,五花八门。金铃的妈妈一点都不顾及女儿是否快乐,每天让自己的孩子沉浸在作业的海洋中。

  有人欣赏金铃妈妈的做法,认为她是在努力让自己的孩子考上外语学校,明白她的良苦用心。可我觉得金玲妈妈管教得太严了,从白天到夜晚,金铃几乎没有停歇的时候。虽然这个年龄是学习的'黄金时期,但家长也要顾及孩子的心理感受和接受能力,注意教育方法的科学性,否则,他们就可能被关在知识的牢房里,每天不停地写作业;可能被淹没在知识的海洋里,每天不停地参加辅导培训班。看起来好像学习很努力,但其实学习效果很差,反倒会影响了孩子的成长。我觉得,只有让孩子们掌握学习方法,养成良好的学习态度和习惯,懂得劳逸结合,才能激发孩子们的学习兴趣和动力,真正有效地收获更多的知识,慢慢地走向成功。

  在这里,我想对那些像金铃妈妈一样的家长们说:"其实,我懂你们的心,可是你们也要懂得孩子们的心声,懂得如何让孩子更好地学习、成长。"

读我要做好孩子有感2

  最近几天,我仔细读完了最喜爱的作家之一——黄蓓佳的《我要做好孩子》,感受颇丰,特写此文来表达我内心中的感受。

  这本书的主人公叫金铃,女,刚过十一周岁生日,在本市新华街小学读六年级。学校到家的路程里,有四个小杂货摊,三个小吃店,一个美发厅,一家修自行车摊,一家新开张的礼品店。因为金铃对陌生人都能够“自来熟”。所以这十家摊点店铺里的老板和伙计,全是她的忘年交。金铃的'学习成绩,家庭经济状况都是比上不足,比下有余,换句话说,都是中不溜儿。

  这本书主要讲了金铃从在六年级毕业班时励志要做一个好孩子,到“老老师”帮她补习数学再到六年级下学期班主任生病了,最后到升学考试之间发生的各种各样的喜、怒、哀、乐的事。

  其中最令我印象深刻的是全书的第十九章《老师生病了》。这一章主要讲了金铃的语文老师刑老师为了教学生而累病了,得了“见字就晕”症。得这种症状的人不能见字,一见了字就觉得全身不舒服,头晕目眩,不能改作业。正好这天中午金铃来看望刑老师,还给老师送去了鲜花。于是邢老师与她来谈论班级里的事情,还让金铃担任了一回小老师,让她布置下午两节自习课的作文。第二天凌晨零时许,金铃才把所有诸如登分之类的工作全部完成。当天中午,她又详细地把同学的作文写得怎么样详细地讲给刑老师听,还把为什么评这个分数讲了出来,刑老师听后颇为欢喜,并表扬了她。

  这一章给了我无限的启示:我们在老师生病时要给予关怀与爱护,不要像当初金铃的朋友杨小丽一样去探望刑老师都要纠结半天,怕这怕那,到头来还是不去。而且要善于在别人的言行,谈写中找出自己之短,取长补短,并思考为什么会比别人短之类的道理。

  关上书本,蓦然回首,想起主人公的方方面面,故事中的棱棱角角,与生活中的我一对比,就发现有许多地方值得我们去回味,去深思。

读我要做好孩子有感3

  《我要做好孩子》是一部非常优秀的少儿小说,反映了主人公金铃的六年级小学毕业班的生活。读了这本书,我深有感触。这本书反映出了六年级毕业班紧张学习与无限乐趣。主人公金铃是个热爱生活、充满爱心、心地善良,能够清楚分辨出邪恶的一个可爱小姑娘。她虽然在学习和生活中有一些小懒惰,不是很勤奋,但是她的作文却写得十分棒。她经常在写作文时文思如泉,笔走如飞,令老师们常常击掌称赞。她的作文在比赛中屡次获奖,但却从不骄傲。所以她一不小心成了”获奖专业户”。

  她从不自私,只要有什么新奇、可爱的`小东西就会与他人一起分享,事事总想着别人。她的这一优点很值得我们大家学习。金铃是一个特别重情感的小女孩。当我读到“你的桑树那么大,有几百片几千片叶子呢,摘父10片不行吗?可我的蚕都快要饿死了,它们已经一天没有吃东西了!真的、它们快要饿死了、”时,我感受到了金铃身上特别强烈的爱心和善良的本色,而当我读到“金铃受到鼓励,原本乐观的天性就显露出来了,眉眼鼻子开始变得活跃,脸上笑眯眯的,嘴巴行润润的,话说得又快又逗”时,我感受到金铃可爱活泼、乐观顽皮的小性格。

  这本书让我受益匪浅的是——我明白了小孩子也需要一个做自己事情的空间,不要总守着大人的约束,这样也可以使我们的思维更加活跃,更加清醒。这是我非常喜欢的一本书,望大家也去看一看!

读我要做好孩子有感4

  我在暑假里读了一本名叫《我要做好孩子》的书。这本书讲述了一个善良、正直、机灵、有头脑的六年级小女孩金铃,她可不像她妈妈说的那样:烂泥巴扶不上墙哟!

  这本书中的金铃最让我感动的是:有一次,金铃、尚海、李林和李小娟四人一组参加体育考试——五十米跑。金铃在跑的过程中被硬邦邦的石头绊了一下,摔倒了,不妙的是跑在最后的李林因有多动症没有来的及刹车,也摔了个“大马趴”,把膀子摔骨折了。李林家一口咬定是金铃绊的,没道理地向金铃家要3000元,还在金铃上学的路上威胁金铃。

  当时家里的钱不够,金铃当机立断,决定帮助爸爸妈妈凑钱,她想了又想,最后她才决定把自己最喜欢的手表拿去换了20元钱,才把钱送了出去,平息了一场小风波。

  不过,金铃有时会做出不同寻常的行为,例如:自作主张地把没家的小女孩领回家;用自己仅有的.一块两毛零花钱买了一枝康乃馨送给病中的邢老师;为挨饿的蚕宝宝找桑叶而东奔西跑、翻墙越栏……揭示出她那重感情、富有同情心、纯真美好的心灵。…………

  读完整本书我懂得了:光有好的品性没有知识是脆弱的,但没有好的品性光有知识是危险的,是对社会的潜在威胁。我一定要做一个不脆弱也不危险的人,我会从现在开始好好学习,天天向上,尊老爱幼的。

读我要做好孩子有感5

  国庆节假期中,我把《我要做好孩子》这本书读完了。给我印象最深刻的是《关于父母》这个小故事。《关于父母》里面讲的是金铃的爸爸(叫金亦鸣,是一个大学教授)和金铃的妈妈(叫赵卉紫,是在编辑部送稿件的),里面有三个故事,是关于金玲的爸爸,非常的有趣。

  一、金铃小时候吃的是奶粉。有一次家里奶粉用光了,赵卉紫脱不开身,让金亦鸣上街去买。金亦鸣倒也乐于从命。一去去了3个钟头。金铃在家里饿得哇哇大哭,硬是不见金亦呜的影子。原来他跑了十几家商店,仔细地对比了几十种中外奶粉包装袋上列出的成分配方,觉得这个牌子有这个牌子的长处,那个牌子又有那个牌子的优点,权衡来权衡去,怎么也决定不下来,最后还是决定向夫人汇报了再说。他两手空空跑同家,气得赵卉紫翻着白眼说不出一句话。

  二、金铃快一周岁的时候,正是盛夏。一天中午,赵卉紫要去编辑部送稿件,负责让金亦鸣带孩子睡午觉。金亦鸣完成这个任务同样一丝不苟。女儿睡熟了,他自己也搂着女儿睡熟了,直睡得天昏地暗人事不知。赵卉紫送完稿件赶回家一看,差点儿笑得没背过气:金铃一泡尿已经把父女俩的.短裤浸泡得湿漉漉的,两个人却是头挨头呼噜成一条声。

  三、还有一次,是金铃小学读后感作文略大一些的时候,她吵着要去动物园看梅花鹿,当爸爸的自告奋勇带她去了。那天天气不太好,刚到动物园,天就开始刮大风。照理说,这样的天气,带孩子看一看梅花鹿就应该赶紧回去,金亦呜却认为既然来了就该认真地把动物全部看完。一看看了两个小时,金铃冻得小嘴发青,回家就发高烧,得了一次肺炎。

  我是应该做事情认真,但是有的时候不要太认真过头了,否则就会出大事,也有可能会死人。

读我要做好孩子有感6

  元旦假期我又看了一遍《我要做好孩子》。

  这本书的小主人金铃,是个11周岁胖胖的女孩。她最大的特点就是和谁都自来熟,她的性格大大咧咧,粗心大意的她,语文成绩一般都是85分左右,主要是错别字太多,英语在90分以上,而数学则是她最不喜欢的功课。

  整本书详细的写了金铃六年级到小升初的整个过程。她有欢喜,也有悲伤,欢喜的事有很多,她写的作文“我的爸爸”真的获奖了,而且是获得了区二等奖和市三等奖;去百货买书包无意参加了百货举行的'作文大赛又得了二等奖,还真成了“获奖专业户”;最有趣的是“种瓜得豆,而且还是颗金豆”讲的是金铃养了一些蚕宝宝,但是桑叶没了,去偷桑叶的时候,歪打正着偷盗的是特级教师家的桑叶,更想不到的是这个特级教师还是自己班主任的老师,最后这个特级教师知道了金铃数学成绩不好,还主动每天给她补习半个小时数学。最悲伤的事情,就是体育课上的50米短跑因为一块小石子,自己摔倒不算,还绊倒了后面的一个同学,因为家长索赔影响了情绪,以至于摸底考试没考好。

  读了这本书,我明白了一个好孩子的内涵是很丰富的,因为它的光环不全是由100分组成的。还懂得了在人生路上有失败也有成功,失败后不要气馁,成功后也不要骄傲!同时,我也非常希望家长们不要过分要求我们,因为我们也努力过,但因为种种原因而达不到目标,每到这时我们已经很伤心了,可是家长们还批评我们,埋怨我们不努力,根本不理解我们的心情。现在我们小学生已经有了自己独立的想法,家长们却一概不许我们做自己想做的事情,我们连玩的权利都快没有了,取而代之的是家长们准备好的一张张卷子和各科的辅导班。我们真的希望自己的童年是自由自在、快快乐乐的!

  其实,我们每个孩子都有这个愿望“我要做个好孩子!”

读我要做好孩子有感7

  “书是人类进步的阶梯”一本好书,可以增长我们的知识,可以改变我们的一生,书是我们的好朋友,它更可以让我们受益匪浅,从中收获很多。

  这个星期里,我的收获就不小,因为我读了一本名叫《我要做好孩子》的`著作。

  书中写的是关于一个可爱的小姑娘—金玲的故事。金玲是一个六年级的小学生,临近考初中时,金玲的妈妈—卉紫想让金玲考上名牌学校,可金玲偏科,数学学得不怎么好,因此卉紫十分着急,对金玲各方面要求都十分高。就这样展开了一个别开生面的故事。金玲是一个天真活泼的孩子,她还有一个特点固执。书中说,金玲和别的同学在张灵灵家等刑老师来上课时,一些好学生弄坏了张灵灵家的东西,张灵灵的妈妈告了壮,于胖也出卖了朋友,我本以为金玲会哭,可他的反应十分“可爱”,写完作业后,去找老师,还带了“证人”,把事情解决得干干净净,我当时惊呆了,觉得好笑又敬佩,读后感《读《我要做好孩子》有感400字》。金玲的爸爸—金亦鸣是个好爸爸,平时不怎么要求女儿考多高,只希望女儿可以开开心心、快快乐乐地生活,没有烦恼。卉紫就相反,一再要求女儿考高分,考到前10名,家中经常会发生这样的情况,因此常常在家中展开夫妻争吵的事情,让我哭笑不得。这本书的作者—黄培佳我很敬佩,因为她写得不仅真实,还写出了考初中时的紧张。我才五年级,也许到那时也有这样的情况,但是我以经做好了心理准备,不管遇到天大的困难,都不放弃,只要有信心,什么也别怕。有信心就一定可以成功,我一定会奋发图强、不懈努力,成为对社会有用的人。一本好书,改变一生。

读我要做好孩子有感8

  今年寒假,我读了《我要做好孩子》这本书,认识了金铃,一个可爱的女孩。

  这本书是黄蓓佳的一部著作,讲了主人公金铃,一个胖胖的小女孩在六年级时碰到的趣事和遇到的种种麻烦。她有一个很大的特点,就是“自来熟”,碰到谁都能聊到一块儿。她为了让家长、老师认为她是一个好孩子,她做了种种努力,想让自己一般的成绩上去……

  其中,最令我印象深刻的`就是强化班的那个故事,金铃参加了老师秘密开办的强化班,但是她不小心说漏了嘴,使来参加强化班的孩子越来越多,最后只好转移到张灵灵家学习。后来,又引发了垫子事件。一开始,老师听了别人的话,冤枉了金铃和尚海,儿最后金铃却能不凭借父母的力量自己解决这件事,我很佩服她,我觉得她这种面对事情冷静执着的心态值得我们学习。

  读完《我要做好孩子》这本书,我暗下决心:我也要像金铃一样,做一个不让父母操心,追求上进的好孩子!

读我要做好孩子有感9

  金铃说:“我要做好孩子”,卉紫说:“ 你要做好孩子”,邢老师说:“ 你们要做好孩子”——这是《我要做好孩子》作者黄蓓佳在小说中分别赋于三个不同群体的呐喊,对于这三种从心底发出的声音,作为一名六年级孩子的家长,我感同身受。

  《我要做好孩子》的主人公是金铃,一个成绩一般,高不成低不就型的,但是作文却写得非常好的六年级的孩子。其实作者写金铃的故事,就是在写自己女儿的故事,写家庭生活,女儿的学校生活,很生动有趣的展现出了金铃小升初那一年,和妈妈爸爸,老师还有小伙伴一起发生的事。

  作为六年级的孩子,儿子常会有金铃那样的烦恼;作为六年级孩子的妈妈,我常会和卉紫一样对分数那么感冒;我想,作为六年级的老师,或许也常会像邢老师那样感到沉重。

  事实上,我完全能理解金铃发出的.感叹,为什么每天都有一大堆作业,为什么家长和老师嘴里念叨的都是分数,为什么在他们心中好孩子就是学习成绩好的?更能体会卉紫这样的妈妈的焦躁,因为我知道,儿子每次考试时我的紧张,我的焦急,那种心情可能胜过了他自己。我更能明白邢老师的那样的忧虑,现在的孩子成熟的过早,思想远比我们想象的要复杂,社会的世俗过早地渗透到他们的小脑袋瓜里。可是这些都是避免不了的,就像金铃最后一个儿童节里,邢老师希望孩子们拣些开心的话题,可是孩子们的话中总带给大人们沉重的思考,为什么今天的教育会变成这样?当然,这些是孩子们还感受不到的。

  《我要做好孩子》是一本很温馨的儿童小说,也适合成人读,读完之后,使人能窥见大部分学生的心理、家长的心理、老师的心理,因为许多读者读完之后都产生了共鸣,写信给作者说“觉得自己就是金铃”(后记中提到)。确实,金铃身上有许多现代孩子的身影,尽管曾经我们也都是孩子,都这么大过,可是经历过社会的洗礼后,早已脱离了孩子的世界,而要理解现在的孩子,得到他们的尊重,却又必须得走进他们的世界。

  寒假里的某一天,儿子若有所思地看着一岁的小表弟对我说:“妈妈,我真想永远像小弟弟那样不长大,这样就少了好多好多烦恼”。 我听后心中五味杂陈,脑海中立即出现了黄蓓佳和她的《我要做好孩子》,其中抛出的声音让人冷静、发人深省。我告诉儿子:“人,总是要长大的,成长中肯定有烦恼,但更多的是快乐。爸爸妈妈会和你一起努力的,让我们共同分享成长的快乐。”

读我要做好孩子有感10

  星期一,老师推荐我们看黄蓓佳写的《我要做好孩子》。到了下午我就买到了手里,看了第一遍,举得一点也不好看,后来,我仔细看了这本书。

  书中的主人公是六年级的学生,名字要金铃,她是个机敏、善良、正直的孩纸,跟陌生人都是自来熟。记得有一次,金铃和正在推自行车的哥哥和姐姐谈上了话,那哥哥姐姐请她到自行车上坐坐,顺便把她送回了家。她跟妈妈卉紫讲了这件事,卉紫吓了一跳,叫金铃以后不要随便跟陌生人讲话。金铃一听,大声说道:“好了,我已经不是一个二年级的学生了。”

  在一次意外事件中,金铃一家被诈骗了3000元钱。故事是这养的:在一次体育课上,金铃在50米短跑中因无意中绊倒了同学李林,李林小腿骨折,送去了医院。卉紫得知这件事之后,买了点水果去看李林。到了晚上,李林的'妈妈向卉紫索要3000块钱,说是医疗费。金亦鸣(金铃的爸爸)气的差点没晕过去,坚决不给钱。后来金铃放学回家的时候,有个人抓住金铃,说要金铃的爸爸妈妈给李林家3000块钱。金铃点点头。突然反咬一口那人的手臂,然后撒腿就怕。这回金铃是真的跑出了50米短跑的水平。金铃回家之后,告诉了卉紫,金亦鸣也回来了,也说了李林一家的骚扰。卉紫知道,不给不行的了,一家人就开始凑钱了。金一鸣刚发下来800元,卉紫在卖国卷,金铃则是把手上的表给卖了,卖了20元。回到家金铃给卉紫20元,对卉紫说:“妈妈,我把表卖了,这是20快。”卉紫觉得女儿长大了,能为家里分担烦恼了。

  我觉得金铃很可爱,因为她是一个敢做敢当的好孩子。

【读我要做好孩子有感】相关文章:

读《我要做好孩子》的感想07-10

我读《我要做好孩子》的感想05-18

真正的好孩子——读《我要做好孩子》有感01-19

我要做好孩子作文03-30

我要做好孩子作文07-29

读《我要做好孩子》有感11-21

读我要做好孩子有感04-28

读《我要做好孩子》有感09-09

读我要做好孩子有感11-09

关于《我要做好孩子》的试题09-24