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《我是一个可大可小的人》读后感300字
认真读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编精心整理的《我是一个可大可小的人》读后感300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
《我是一个可大可小的人》读后感 1
今天，我读了《我是一个可大可小的人》这本书。
当我把书翻开，就被有趣的目录吸引住了，“一个好心的妹妹”、 “给动物的`贺年卡”、 “绒毛小熊”……，许许多多奇怪的题目让我的脑海里出现了一大堆问题：“好心的妹妹是什么的呢?给哪个动物的贺年卡?什么颜色的毛绒小熊?”还有很多很多，让我对这本书产生了浓厚的兴趣。
于是我开始读第一个故事、第二个故事……很快就读完了这本书。我突然发现每个故事包含一个道理：像《绒毛小熊》告诉我们不要喜新厌旧、《父子棋迷》告诉我们心爱的东西永远是心爱的、《这是丁丁，那是东东》告诉我们要虚心向别人学习。总而言之这本书让我有了启发，我要做到书中的每一点，使自己成为一个十全十美的人。
我非常感谢这本书的作者——任溶溶，写了这么好的书给我们，大家也快点来读一读吧。
《我是一个可大可小的人》读后感 2
我读了《我是一个可大可小的人》以后我知道了这是大作家任溶溶所写的一本书，他是1923年出生于上海的，是著名的儿童文学家、翻译家、安徒生翻译奖、亚洲儿童文学奖……，同时我也觉得这本书很好看，因为我还没读之前，就已经被题目吸引住了，之后呢，我读的时候，刚开始，我的`好奇心非常的强烈，像两个动物、哥哥种树、父子棋迷……我都很好奇，读后才知道是什么意思，并且这本书很有趣，里面的幸亏地球是圆的这个故事时，他偏要干事跟别人对着干，南辕北辙，不在一个频道。我也很奇怪：里面说他这要走到路的尽头，又要漂洋过海，等他回到家得要多久呀？要行走到路的尽头都该很多年了，在等他回去该多少岁了呀？还有，小动物的贺年片，小动物给的贺年片到底是什么样的呢？
这本书我读完以后，顿时才把许多的不解的问题都搞的明明白白了，我认为这本书非常的有趣，我很喜欢这本书。同学们，你们喜欢吗？
《我是一个可大可小的人》读后感 3
昨晚，妈妈给我买了一本儿童文学家任爷爷编写的《我是一个可大可小的人》，我带着非常好奇的心情津津有味的翻看了其中的几篇文章，尤其读《我是一个可大可小的人》后有不小感慨。
在日常生活里，我在长辈们的眼中永远是一个长不大的小孩子。替我打饭夹菜，担心我吃不饱；为我添衣加裤，担心我着凉；手拉手走路，担心我摔倒；我每当好奇地参与大人们的讲话，他们总是训我：“小孩子插什么嘴，到一边玩去！”
可有时，大人们又把我当成年人看待。天性好动本是我们小孩子的'特性，每当我将小弟弟们逗哭了，大人们怎是不问青红皂白地训：“吵死！你这么大了，连弟弟都带不好！”特别有时我一不小心将饭碗摔烂了，大人们又是虎着脸、瞪着眼地大吼：“没用的东西，这么大了连碗都拿不好!”
面对大人们的宠爱和无端指责，我只能无言。真正地感到我在他们眼里永远是一个“可大可小的人”。
《我是一个可大可小的人》读后感 4
经过了几天仔细地阅读，我终于把《我是一个可大可小的人》这本书看完了。在看书的过程中，我好几次忍不住大笑，现在回想起来，还是止不住呢！书中给我们写了许多做人的道理，让我们怎样克服缺点，怎样尊敬长辈，怎样刻苦学习……
其中，在《谁是丁丁，谁是东东》这个故事中，通过两个小朋友的比较，让我学到了很多好的生活习惯以及日常生活中与人交流时的礼貌用语和处处为别人着想的好品质。又在《有一个会分身法的人，他是谁》这个故事中，让我明白了作为一名光荣的少先队员，应该处处去帮助别人，做一个有正义感的`“红领巾”。还有一个故事，我是边看边猜，后终于猜了出来。是啊！我们每一个人都有一个聪明的脑袋，一定要好好利用，刻苦学习，把学问统统装进去，这样才不会让它白白长在我们身上。同学们你们说是不是？
看了我的这些感想，是否能让你们产生想去看一看这本书的欲 望呢？
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