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《悲伤的演唱》的读后感
当阅读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编整理的《悲伤的演唱》的读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《悲伤的演唱》的读后感 1
容忍别人,等于善待自己。这是我读完《悲伤的演唱》这篇文章后深刻感受。
《悲伤的演唱》这篇文章主要讲了晴和乔是两个十分优秀的女孩,可是她俩谁都容忍不了对方比自己强,明争暗斗,落得两败俱伤。你瞧,当晴的作文登上《中学生报》,乔就不再订阅她喜欢的《中学生报》了,她在同学们面前贬低《中学生报》,说上面全是垃圾!两人同去参加市里的作文大赛,都获得了二等奖,但是晴的排名在乔的前面,于是,晴的心里就有了优越感,对同学说同是二等奖,区别大着呢,惹得乔发火跑去问老师二等奖之间的区别。全校评选十大青春歌星时,乔乐了,因为晴的嗓子根本无法与她的相比。可是当乔自信地登上舞台,意外的发现晴坐在评委席上,她看见晴的眼睛朝自己射来两束冰冷的光,脑袋里一片空白。最后一句结束时,乔听见自己胡嗓子里有了惨败的`哭声。这场悲伤的演唱后,乔转学了,晴的心里也充满了失落。
晴和乔的故事让我想起了三国时期的东吴大将周瑜。“既生瑜,何生亮”,这句话就是他临死时说的。周瑜至死都未明白,自己和诸葛亮在才智上并没有多大的差距,而是缺少了容忍。因为这,他被诸葛亮三气而死,留给后人的是无限的感慨和痛惜。我们在来看另一个历史故事:赵国的蔺相如与廉颇,原先是仇人,廉颇觉得自己的功劳比蔺相如大,官却比他小,因此心中不平,处处为难蔺相如,而蔺相如处处容忍,以大局为重,不与他斤斤计较,最终使廉颇认识到自己的小肚鸡肠,和蔺相如化敌为友,于是历史上又多出了“将相和”的美谈。显而易见,不能容忍别人和能容忍别人,结果迥然不同。容忍并不是懦弱,而是一种修养,一种美德。如果晴和乔早一点懂得这个道理,也许就不会产生伤感的结局了。
在每个人成长的历程中,谁都会遇到自己的对手,尊重对手,容忍对手吧!因为,容忍,是潺潺的清泉,它会洗去你心中的污点;容忍,是温暖的阳光,它会让你的心胸开阔明朗;容忍,是串串美妙的音符,它会把人生交织成一曲和谐的乐章。
《悲伤的演唱》的读后感 2
《悲伤的演唱》这篇文章的读后感,让我深刻体会到了人性中的复杂与脆弱,以及竞争与友谊之间的微妙平衡。
首先,文章通过晴和乔两个优秀女孩之间的故事,展现了人性中的嫉妒与不甘。晴和乔都是出类拔萃的女孩,但她们之间的友谊却因为无法容忍对方比自己强而逐渐破裂。当晴的作文登上《中学生报》时,乔选择不再订阅这份报纸,并在同学面前贬低它;当两人同时获得作文大赛的二等奖,晴的优越感又让乔感到愤怒。这种明争暗斗,最终导致了两人关系的彻底破裂,乔转学,晴也充满了失落。这一幕幕场景,让人不禁反思,在追求个人成就的同时,我们是否忽略了身边那些同样优秀的朋友,是否因为一时的'嫉妒而失去了宝贵的友谊?
其次,文章也让我感受到了竞争与友谊之间的微妙关系。在现实生活中,竞争无处不在,但如何在竞争中保持友谊,却是一门需要学习的艺术。晴和乔的故事告诉我们,真正的友谊不应该被竞争所摧毁,而是应该在竞争中相互鼓励、共同进步。如果她们能够放下心中的嫉妒与不甘,以更加宽容和包容的心态去面对彼此,或许她们的故事会有一个更加美好的结局。
此外,文章还让我思考了成长中的自我认知与情感管理。晴和乔都是优秀的孩子,但她们在情感管理上却显得有些稚嫩。她们无法正确处理自己的情感,也无法理解对方的感受,这导致了她们之间的误解和冲突。这提醒我们,在成长的过程中,我们不仅要注重知识的积累和技能的提升,更要学会如何管理自己的情感,如何理解他人的感受,以更加成熟和理智的态度去面对生活中的挑战。
最后,我想说,《悲伤的演唱》不仅是一篇关于竞争与友谊的故事,更是一篇关于人性、成长与自我认知的深刻寓言。它让我们在感叹人性复杂的同时,也提醒我们要珍惜身边的友谊,学会在竞争中保持理智与宽容,以更加成熟和理智的态度去面对生活中的挑战。
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