关于中华早期国家与社会变革的教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的关于中华早期国家与社会变革的教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、课前预习
1、周朝创立的礼乐文明包括制度,这些制度起到什么作用?。
2、周朝规范贵族的身份地位的制度是。
3、我国有文字考察的历史,就是从开始的。
4、公元前年,周武王在与商军展开大战,最终消灭商朝。武王建立周朝,定都,史称。公元前年,西周灭亡。
5、公元前年,禹建立我国历史上第一个王朝朝。禹死后,启继位。从此,制代替制。
6、西周末年,昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王,遵守的制度是
A.分封制B.禅让制C.世袭制D.封建制
二、重点研讨
(一)简述夏的兴衰(时间、人物)
(二)简述商朝时期社会的发展状况(时间、人物、主要成就)
(三)简述西周的兴衰(时间、人物)及巩固统治的措施
第2课时诸侯争霸与社会变革
一、课前预习
1.东周分为和两个时期。
2.“春秋五霸”:
3.最先称霸的是。
4.“战国七雄”:
5.公元前356年,开始实行变法。
6.铁农具和牛耕技术开始于农业生产的是在()
A.商朝B.春秋C.战国D.秦朝
7、春秋时期我国开始出现,并已使用,这大大促进了生产发展。
8、公元前年,周平王建立东周,定都,东周分为和。
9、齐桓公采用管仲的建设,打出的旗号,在诸侯中树立威信。后来,在会盟,正式确立霸主地位
10、公元前年到前年,是中国历史上的战国时期。
二、重点研讨
(一)、春秋时期第一个霸主是谁?
1、齐桓公首先称霸的条件?
2、确立了霸主地位
3、争霸的作用
4、春秋时期的争霸战争有什么影响?
(二)、商鞅变法
1、时间:
2、主要内容:
3、历史作用:
4、成功原因
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