课文《馅饼里包了一块天》教案设计
课文《馅饼里包了一块天》教案设计
活动准备:
1、故事磁带。
2、图形大纸讲述时可将图形逐个贴在馅饼上。
3、活动材料第四册第15―18页。
活动目标:
1、理解故事内容,能初步复述情节。
2、熟悉角色对白,为表演做好准备。
活动过程:
一、欣赏故事
1、有一个奇怪的故事,叫做《馅饼里包了一块天》。馅饼里包了天,会发生什么样的有趣的故事?请仔细听故事。
2、教师讲述故事一遍。
3、老太太把什么东西包进馅饼里了?(一小块天)
4、包了一小天的馅饼从烤炉里飞了出来,老头儿、老太太抓不住馅饼,一着急就怎么样了?(跳上馅饼)于是,哪些动物也跳上馅饼?
5、馅饼最后降落到哪里?
二、熟悉故事。
1、教师结合挂图在讲述一遍故事。重点突出角色对话:“你们干吗?坐着苹果馅饼,在高高的天上飘?”
2、请幼儿模仿这两句对话。
3、你能把这个故事简单地讲述一遍吗?请幼儿翻看幼儿活动材料,复述故事大意。
三、学说角色对白
1、馅饼在天上飞,动物是怎样问老头子儿、老太太的?老太太是怎么回答的?我们一边听故事,一边来学一学。
2、幼儿听故事磁带,学说对话。教师以生动的体态语和语言“指挥”幼儿学说:始而较轻,即而较响,调动幼儿的学说兴趣。
【课文《馅饼里包了一块天》教案设计】相关文章:
课文海燕教案设计06-01
课文《公输》教案设计06-01
课文圆教案设计06-01
课文《林海》教案设计06-03
课文《春》教案设计06-03
课文春晓教案设计06-12
课文草教案设计06-07
课文绝招教案设计06-07
课文氓的教案设计06-07
海燕课文教案设计06-01