课文泊船瓜洲的教案设计
课文泊船瓜洲的教案设计
《泊船瓜洲》
教学目标:
1、使学生正确地、流利地、有感情地朗读,背诵这首诗。
2、使学生能说出诗句的意思,感受并想象诗歌描绘的意境,体会诗中的感情。
教学重点、难点:
读懂诗句的意思,想象诗中描写的景象,体会诗中所表达的思想感情。
教学准备:
1、课件。
2、学生预习并了解诗人王安石的有关情况。
教学过程:
一、导入新课:
同学们:刚才的音乐好听吗?大家知道是什么曲子吗?是唐代诗人张若虚的《春江花月夜》。在我国的古代诗歌中,月亮一直是诗人们乐于描写和遐想的对象,据统计在《唐诗三百首》中写月亮的诗就占去了五分之一,多达60余首。当然,宋代诗歌中也不乏佳作。这些写月亮的诗歌或表达思乡之情;或抒发喜爱之意。今天我们一起学习一首有关月亮的宋诗《泊船瓜洲》,看一看这首诗,抒发了王安石怎样的感情?(板书:泊船瓜洲)
本节课的任务:(1)通过各种方式的读,然后背过这首诗。
(2)通过读和老师的讲解理解诗意,感悟诗人的思想感情。
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