北师大版小学四年级下册语文教案 语文天地八
语文天地八
预习提示:
1、自学两首古诗,体会诗句的思想感情。
2、回顾本单元的两篇课文,摘录重点词语和句子。
3、读通读顺《出初》,初步理解诗歌内容。
教学目标:
1、继续学习摘录笔记的方法。
2、欣赏两首小诗,理解诗所表达的意境。
3、开卷有益(一)、(二)。与习作相结合。
4、初显身手,引导学生在实践中进一步了解船。
5、畅所欲言,训练口头表达能力。
教学重点:了解新闻的迅速、及时、真实可靠的文体特点。
教学难点:了解新闻的迅速、及时、真实可靠的文体特点。
教学过程:
第一课时
一、继续学习摘录的方法
1、出示幻灯片
2、读一读(出示幻灯片)
二、开卷有益
1、回忆自己做小船的经历,读《初航》,思考小作者的出航感受是什么样的。
2、围绕“初航前、初航时、初航后”作者在想些什么,进行下一步学习。
3、说一说你对诗中结尾处“一路走好”的理解。
三、课堂练习。
四、课堂小结。
第二课时
一、初显身手
1、小组交流做做小船的方法。
2、亲自动手实践做小船。
3、为自己的小船配小诗。
二、畅所欲言
1、展示课前收集的资料,以《我知道这些船》为题进行介绍。
2、以《这是我做的小船》为题,介绍你做船的经过和感受。
三、开卷有益
1、读《“神舟”五号载人飞船成功发射》。
2、介绍相关信息,对它有更进一步的了解。
3、根据自学方法,自学这篇文章。
4、交流总结新闻文体的特点。
5、题目的设定。
四、笔下生花
1、课前安排学生阅读报纸中的有关新闻,体会新闻的特点。
2、回忆身边发生的有意义的事。
3、以新闻的形式向大家介绍身边发生的有意义的事,大家听后评价。
4、指导写新闻。
板书设计:
金钥匙
独立自学的方法:自读,提问题,做笔记,然后与同学交流
写新闻的要求
新闻要真实、及时,时间、地点一定要交代清楚
(实验小学 马海丽)
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