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职业中学学校工作计划

时间:2023-03-07 10:46:02

职业中学学校工作计划

职业中学学校工作计划

职业中学学校工作计划

  20XX年是实现十二五规划的关键年,按照市教育局2月13日教育工作会议部署,针对教育改革和发展的需求,结合我校的工作实际,制定本年度学校工作计划。

  (一)工作思路

  以十八届三中全会精神为指针,以加强学校教学精细化管理为载体,以提升教师整体素质为手段,以构建高效课堂为核心,以控辍保学为重点,以大力改善办学条件为前提,以做好学校安全稳定工作为保障,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量。

  (二)工作目标

  全面贯彻落实党的十八届三中全会精神;全面实施教学管理精细化;全面采用多媒体教学,实现课堂高效化;全面提高教师素质和教学现代化能力,达到队伍建设素质化;全面改善办学条件,强化控辍保学;全面做好学校德育工作,实现德育工作实效化;全面做好安全稳定工作,力求安全管理实细化;全面贯彻党的教育方针,全面提升教育教学质量,办好让人民满意的农村示范性初中。

  (三)重点工作任务

  1、要进一步完善学校精细化管理体制

  以市教育局下发的教学工作精细化管理方案为蓝本,在原有基础上完善学校精细化管理方案,健全与之相适应的配套管理制度和各项工作过程规则,完善评价标准,制定量化考评表。同时要结合学校实际,修订《学校领导、教师综合考评方案》,从而保障学校全方位精细化管理体制的落实。

  2、要进一步研究构建高效课堂新模式

  以市教育局《构建高效课堂教学策略研究》总课题组的要求为指导,全面落实学校各子课题组的实验研究,积极开展以“构建高效课堂”为主题的各种研修研讨活动,把常规教学工作与课题实验研究有机的结合起来,从备课、上课、批改、辅导、检测、评价的每一个环节入手,领导教师全员参与,全力营造构建高效课堂的氛围。要通过实践研究,不断总结高效课堂新模式,以此达到全面提升教学质量的目的。

  3、要进一步推进学校校舍迁址新建工程

  市领导、市教育局在多次考察论证的基础上,已经决定了我校校舍迁址新建,在拍卖我们校园校舍的基础上,争取了省级财政资金550万元。我们要积极配合,主动协调,成立筹建领导组织,做好修建综合教学楼和食宿楼相关的前期准备工作。力争工程早开工,并于当年竣工投入使用,同时要搞好相关配套设施建设。

  4、要进一步强化德育工作的实效性

  要以德育课题实验研究为引领,强化德育功能,创新德育方法,将学生养成教育贯穿教育教学的始终。要在开展好丰富多彩的德育活动的同时,开展师德功能进课堂活动,构建和谐的新型师生关系。要加强德育基地建设,注重让学生在实践锻炼中和情感体验中受到教育。

  5、要进一步提高教师现代化教学能力

  要全面提升教师的整体素质和业务能力,以创建松原市教师专业发展学校示范校为契机,采取上级培训与校本培训相结合、走出去与请进来相结合的原则,加大教师培训投入,特别是要加强教师现代化教学能力的培训,通过分类指导,重点培训,达到共同提高的目的,让全体教师都能够熟练使用多媒体教学,建立教师电子教案(含堂堂清习题)库、课件库和月考题库,为构建高效课堂教学模式奠定坚实基础。

  6、要进一步加大校园文化建设力度

  20XX年下半年如能实现校舍迁址新建投入使用,我们将加大校园文化建设力度,力求学校文化建设精彩纷呈,谋划好楼道文化,规划设置校园文化,同时要搞好校园绿化、美化、亮化,形成符合学校办学理念和校园整体基调的特色文化。

  7、要进一步全面贯彻党的教育方针

  要不断加强学校的体育、卫生和艺术工作。要在抓好常规工作的基础上,推进“体育、艺术2+1”活动的开展,根据学生的特长,成立体育运动队和艺术兴趣小组,同时要开展好大课间活动和体育艺术竞赛。要加强学校卫生室建设,为学生健康提供保障。要开足开全地方课程和校本课程,加强劳动职业技术教育。

  8、要进一步做好学校的安全稳定工作

  要把安全工作纳入重中之重。要以创建和谐平安校园为载体,扎实开展工作,要完善相关的安全制度,实行平安创建责任制和安全责任追究制。同时,还要层层签订安全目标管理责任书,形成学校安全管理网络,学校重点部位要上财产保险,要给每名学生都上了校方责任险。要加大安全教育的力度,经常性地开展安全教育活动。在校园周边环境治理方面,要加大人防、技防和安保器材投入,并与相关部门成立联合治理领导小组,建成标准警务室,聘请法制副校长。要采取得力措施确保学校安全稳定。

  (四)、保证措施

  1、加强领导,完善制度。

  加强班子自身建设,继续实行校长负责制,班子成员分工负责制,岗位综合考评制,落实领导、教师岗位责任制,做到分工明确,责任到人,一抓到底。同时,完善各项工作制度及考评细则,做到各项工作有章可循。

  2、注重过程,强化管理。

  加大精细化管理力度,对学校的各项工作都要做到有布置、有检查、有分析,有改进意见,对教师工作要做全面的定性与定量考评,继续实行教师岗位综合考评制度,学期或年度评优选先均以综合考评为准。要切实抓好教师职称评聘工作,按照上级要求,做到公正、公平、公开。

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