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四年级第二学期语文第一单元测试卷及答案

时间:2022-06-12 23:36:53

人教版四年级第二学期语文第一单元测试卷及答案

人教版四年级语文下册第一单元测试

人教版四年级第二学期语文第一单元测试卷及答案

一、拼音写字我最棒。(6分)

pān dēnɡ  wān yán kuò sàn

tún bù kònɡ xì dònɡ tínɡ

二、用“√”选出加点字的正确读音。(2分)

擦伤(chā cā)    仰卧(yǎng rǎng)

波澜(lán luán) 柔嫩(nèn lèn)

三、给加点的多音字注音。(3分)

公路盘曲__________而上。刚才还高兴得唱曲________儿的几个年轻人,此时也屏________息凝神,车里顿时安静了。那屏________障似________的山峰在车窗外,有的近在身边,似________乎一伸手就可以触摸到。

四、加偏旁组字再组词。(7分)

(暇)←→(  )    (  )←→(  )

(闲暇) (   )    (   ) (   )

(  )←音→(  )    (  )←肖→(  )

(   ) (   )    (   ) (   )

五、恰当解释我会选。(6分)

簇:①聚集。②聚集成的团或堆。③量词,用于聚集成团成堆的东西。

1.孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。(  )

2.炎夏,花园里花团锦簇,分外娇艳。(  )

3.一进院,一簇菊花引起我的注意。(  )

六、我能写出带点词的近义词。(2分)

1.我想起刚才做的梦,心头依然突突地跳。(    )

2.他迈着矫健的步伐走上讲台。(    )

七、补充词语。(8分)

突(  )森(  )   (  )地而(  )

(  )(  )雄伟 连(  )不(  )

奇(  )罗(  ) 色彩(  )(  )

(  )(  )似(  ) (  )(  )万千

八、我能把句子填完整。(5分)

1.桂林山水_____________________________。

2.舟行______________,人在______________。

3.大漠孤烟直,__________________________。

4.浮天水送无穷树,______________________。

5.______________________,海上明月共潮生。

九、写出下列句子的修辞手法。(5分)

1.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。(    )

2.微风吹来,荷花如少女一般翩翩起舞。(    )

3.这样的天山怎能不让人流连忘返呢?(    )

4.蝴蝶在花间飞舞,时而高飞,时而低舞,时而落在花瓣上。(    )

5.怎样粗的树呢?要四五个人合抱才围得过来。(    )

十、关联词语我会用。(4分)

1.山上开满了映山红,(   )花朵还是叶子,(   )比盆栽的杜鹃显得有精神。

2.(   )风雨再大,池塘里的小青蛙(   )不害怕。

3.在马上你用不着离鞍,(   )稍一伸手(   )可以捧到满怀心爱的鲜花。

4.(   )天山这时并不是春天,(   )这时天山的无边繁花比得过春天的花园。

十一、病句确诊再医治。(8分)

A.成分残缺 B.词语重复 C.词序颠倒 D.自相矛盾

1.内洞大概肯定有十来进房子那么大。(  )

改正:________________________________________________________________________

2.春光明媚,阳光灿烂,我们一起去春游。(  )

改正:________________________________________________________________________

3.放学后,乘12路车去少年宫。(  )

改正:________________________________________________________________________

4.导游员逐一指点洞内的景物,举起汽油灯。(  )

改正:________________________________________________________________________

十二、默写古诗,回答问题。(9分)

独坐敬亭山

[唐] (     )

______________________,______________________。

______________________,______________________。

1.默写古诗并写出作者。(5分)

2.诗中________、________两字把读者引入“静寂”的境界。(2分)

3.诗中“______________,______________”两句运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。(2分)

十三、快乐阅读轻松答。(15分)

十渡游趣

仲夏,朋友相邀游十渡。在城里住久了,一旦进入山水之间,竟有一种生命复苏之感。

下车后,我们舍弃(   )了大路,挑选(    )了一条半隐半现在庄稼地里的小径,弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉,对我们表示欢迎。

岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道,高低凸凹,虽没有“难于上青天”的险恶,却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险(    )。狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时,一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的,屋上俯瞰(kàn)着一弯河水,屋前顺山势辟出了一片空地,算是院落吧!右侧有一小小的蘑菇形的凉亭,内设石桌石凳,①亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着,把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔,是设在院落边沿的柴门和篱笆,走近这儿,便有了“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”的意思。

当我们重登凉亭时,远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影,好像就要展翅扑来。②拒马河趁人们看不清_自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢!偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声,像是为了强化这夜曲的节奏。此时,只觉世间唯有水声和我,就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风,也悄无声息。

当我渐渐被夜的凝重与深邃(suì)所融化,一缕新的思绪涌动时,对岸沙滩上燃起篝(gōu)火,那鲜亮的火光,使夜色有了躁动感。篝火四周,人影绰绰,如歌似舞。朋友说,那是北京的大学生们,结伴来这儿度周末的。遥望那明灭无定的火光,想象着篝火映照的青春年华,也是一种意想不到的乐趣。

1.(1)找出文中表示“看”的词语写在横线上。(1分)

________________________________________________________________________

(2)我还能写出一些表示“看”的词语。(2分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2.在括号里写出加点词语的近义词。(2分)

3.文中画“____”的句子采用的修辞手法是:①____________;②____________。(3分)

4.短文引用了诗句“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”。这句诗中主要描写的事物有:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________(4分)

5.这篇文章的体裁是________。它是围绕课题中的“__________”字展开的。游览十渡,“我”总的感受是

(摘抄文中的语句)。(3分)

十四、在写景中感受爱。(20分)

我们居住的小区环境幽雅,我们玩耍的公园风景如画,我们学习的校园整洁似家……请你选择一处自己喜欢的景物,按一定顺序描写下来,抓住景物特点,题目自拟。

附答案

一、攀登 蜿蜒 扩散 臀部 空隙 洞庭

二、cā yǎng lán nèn

三、qū qǔ bǐng píng shì sì

四、瑕 无瑕 春 春天 奉 奉献 谙 谙熟 暗 黑暗 稍 稍微 消 消息

五、1.① 2.② 3.③

六、1. 仍旧 2.强健

七、兀 郁 拔 起 峰峦 绵 断 峰 列 明丽 红叶 火 形态

八、1.甲天下 2.碧波上 画中游 3.长河落日圆 4.带雨云埋一半山 5.春江潮水连海平

九、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.排比 拟人 5.设问

十、1.无论……都…… 2.即使……也……

3.只要……就…… 4.虽然……但是……

十一、1.D 去掉“肯定”。 2.B 去掉“阳光灿烂”。 3.A 在“乘12路车去少年宫”前加“我”。 4.C 导游员举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。

十二、1.李白 众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山 2.尽 闲

3.相看两不厌 只有敬亭山

十三、1.(1)俯瞰 遥望 (2)凝视 远眺 注视 欣赏 观赏 盯着 2.放弃 选择 危险 3.①比喻 ②拟人

4.铺满花的小路和柴门。 5.游记 趣 一旦进入山水之间,竟有一种生命复苏之感

十四、提示:可以按时间顺序、方位顺序、游览顺序等来写。

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