双河2018年秋四年级语文第一次月考试卷
双河2018年秋四年级语文第一次月考试卷
一、基础知识（36分）
1、看拼音写词语。（8分）
chóng gāo qī wǔ guān shǎngfán nǎo
lìshǐ jìntòu zhì xù xiāohuǐ
2、给加点字选择正确的答案，打上打“√”。（4.5分）
分外（fēn fèn） 柔韧（rùn rèn） 嫉妒（jì jí )
埋（mán mái）怨 脸颊（jiá xiá） 宣（xuān xián）告
激nù（怒 努 ） 临mó（幕 摹） lì(历 厉）史
把下列词语补充完整。（8分）
文思（ ）（ ） 桃李（ ）（ ） （ ）鸣（ ）人
碧血（ ）（ ） 忧（ ）忧（ ）
（ ）（ ）长存 嫉恶（ ）（ ） 后（ ）有（ ）
4、比一比，再组词。（5分）
厉（ ） 怒（ ） 脑（ ） 汤（ ） 镜（ ）
历（ ） 努（ ） 恼（ ） 肠（ ） 境（ ）
5、按要求写词语。（4.5分）
（1）描写秋天的成语：_________ _________ _________
（2）带有“人”字的成语：_________ _________ _________
（3） AABC式（井井有条）：
6、选择合适的词语填在括号里。（2分）
震惊轰动
（1）那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常（ ）。
（2）徐悲鸿的油画在巴黎展出时（ ）了整个画界。
持续 继续
（3）虎门销烟整整（ ）了23天。
（4）他休息了片刻，又（ ）思考起来。
按要求写句子。（4分）
山谷笼罩着一层白蒙蒙的薄雾。（改成把字句）
秋天，红红的柿子挂在枝头。（改成比喻句）
苹果熟了。（改成拟人句）
世上本来就是有悲也有欢，有离也有合的，哪里会十全十美呢？（改为陈述句）
二、积累与运用（12分）
1.用_______和_______把人才塑造，让_______和_______在心灵闪耀。啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是_____________________；笑语盈盈，那是______________________。诗句中把教师比作________和_______，把学生比作_____________。
2.天安门是__________的象征。1949年10月1日，北京30万人在天安门广场举行了_________________。人民领袖____________在天安门城楼上向全世界庄严宣告：________________________________________！从此，天安门广场成了全国人民___________的地方。
3．在第二单元中，我认识了两位杰出的爱国人物：____________的著名画家徐悲鸿，为中国人争了气；____________的民族英雄____________，令世人震惊。
4.《望洞庭》的作者 代诗人 的。“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”两句中，作者运用了 的修辞手法，把洞庭湖比作
把君山比作 。表达了作者对洞庭湖秋夜景色的 和 之情。
三、阅读。（22分）
（一）、课内阅读（8分）
林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人，先向灌了水的销烟池里 下盐巴，再把收缴来的鸦片_________入池内，然后又把一担担生石灰 下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。（选自《虎门销烟》）
1．按原文填空（3分）
2．这段话中工人们销毁鸦片的经过是________、_______、 ，这段话中表示先后顺序的词语是______、______、_________。（3分）
3．读了文中林则徐指挥销烟的一幕，你想对林则徐说什么？用几句话写下来：（2分）
（二）、课外阅读（14分）
_____________________________________
有一年疾病（流留）行，华（huà huá）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。
华佗拜见师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。因此，他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。
一天，师傅说：“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴急了，从此便不分昼夜、如饥似（sì shì）渴地攻读起医书来。
暑去寒来，又是3年。一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：“师傅病了，你快去看看吧！”
华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。
就在这时候，师傅突然（坐座）起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。
“有志者事竟成！”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。
1．在横线上给文章加个合适的题目。（1分）
2．划去括号内不正确读音和字词。（2分）
3．从文中找出下列词的近义词。（3分）
责备( ) 羞愧() 餐风饮露( )
4．华佗为什么立志学医？在短文中用“_________”划出有关句子。（2分）
5．文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头？在词的下面划上“△”。（2分）
6．文中的“____________、___________”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。（2分）
7．读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来。（2分）
四、口语交际（5分）
说一说你曾经得到过谁的帮助，当时是如何感谢的。
五、习作（25分）
我们每个人都有自己的长处，都有自己的本领。如会踢足球、会打篮球、会唱歌、会跳舞、爱书法、爱写作……。请选择自己最得意的本领写一篇习作，题目自拟，字数不少于300字。
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