二年级诚实守信少年

二年级诚实守信少年

二年级诚实守信少年

　　诚实守信是为人之本，从业之要 。下面是关于二年级诚实守信少年，欢迎阅读。

　　二年级诚实守信少年：诚实守信事迹【1】

　　一、对人守信，对事负责

　　徐正义同学说出来的话，总是能做到。

　　他家住在学校附近，班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理，要他早晨开教室门，放学后锁教室门。

　　他答应了。

　　每天上学，总是早早赶到教室将门打开，放学后，坚持锁好门回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。

　　可是不巧，车坏了。

　　他急哭了，这怎么办呀?我迟到了，同学们怎么能进教室。

　　她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门，没有失去对班主任的承诺。

　　这件事虽小，但他能坚持六年时间而不失一次信，就说明徐正义同学是个对人守信，对事负责的好少年。

　　徐正义同学在校的六年里，是这个班的班长，平时爱学习， 守纪律，学习也很认真，是班主任老师的好助手。

　　有一次，他班有个同学突发急性阑尾炎，要住院治疗。

　　出院后，回家休养这段时间会耽误学习，加上这个同学家离学校较远，有五里多路，家长接送很不方便，家长和老师都很着急。

　　这时候，徐正义同学主动站出来说：“老师、阿姨不要着急，我和学习委员每天放学后到他家给他补课。”徐正义就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了整整半个月。

　　这个同学病好了，学习也没有耽误。

　　同学的母亲很是感动，说：“这孩子真守信用，真的能坚持天天来给我家孩子补课，真是个诚实守信的好孩子。”

　　二、诚信守则，实事求是

　　徐正义同学不但诚实守信，同时能做到实事求是，坚持原则。

　　有一次，比他大两岁的表哥到家做客，躲在他家后屋抽烟，被他发现了，求他不要告诉别人，但他心里明白，隐瞒不报就是包庇，于是他就跟家长报告了表哥的情况，让舅舅监督好自己的亲表哥。

　　以上是徐正义同学作为诚实守信好少年的主要事迹。

　　同时，该同学品学兼优，表现突出，今年上期还被评为“三好学生”在全镇“亲近课本”朗读比赛中荣获一等奖。

　　在全旗中华魂主题教育活动正文比赛中荣获三等奖。

　　二年级诚实守信少年：诚实守信事迹【2】

　　代XX是杜庄学区第一小学的一名普通学生。

　　在家里，她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里，她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会，她是一位诚实守信，热心公益活动的好少年。

　　她勤奋学习，每门功课都名列前茅。

　　她尊敬师长、团结同学， 从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。

　　对于学校大队部，这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影;在班集体中更不用说，班集体的事情都会主动承担任务，带领同学们协助老师开展好各项活动 早在她读二年级的时候，她在放学的路上，捡到一个钱夹子，里面装着钱和一个手机。

　　她用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主。

　　后来失主找到学校大队部，写了表扬信，感谢学校出了如此拾金不昧的好学生，学校大队部也号召全校学生向她学习。

　　在社会中，她遵守社会公德，热心公益活动。

　　去年的3月5日，她在老师的影响带动下，和同学一起在到小区，为小区打扫卫生。

　　还有一次，在汶川地震中，自动捐助了自己的100元压岁钱。

　　一份耕耘，一份收获。

　　学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹?她正用自己的正直和善良为歌，诚信和守礼为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。

　　二年级诚实守信少年:诚实守信事迹【3】

　　中华传统美德的范畴是丰富多彩，诚实守信就是其中重要内容之一。

　　诚信作为一 种道德要求，意思是诚恳老实，有信无欺。

　　它是中华民族传统美德，是现代道德 、观念的深层内涵，是道德教育和素质教育的重要内容，同时它也是一个人成长， 成才，实现人生价值的道德基石，是一个社会赖以生存和发展的重要条件。

　　因此，作为新时期的小学生，应当从自身做起，遵循“明礼诚信”的道德规范，一个诚实守信美德少年

　　我是明溪县盖洋中心小学五年级学生李睿亨，一个阳光男孩。

　　我性格开朗、活泼可爱;我充满爱心，诚实守信;我自强自律，品学兼优;们全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

　　一、老师的助手

　　五年来,我在老师的悉心教导下，像一棵充满生命力的小苗儿茁壮成长。

　　我勤勤恳恳地为班级、同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全、文明礼仪，配合班主任管理工作，开展班级有关活动。

　　有一次为了做好迎接县文明学校检查，我与其他两个同学一直坚持到晚上七点多,把全校边边角角的卫生工作检查清楚了,才放心离校回家。

　　由于我的努力，结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。

　　我处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。

　　我关心同学，遵守学校的规章制度，时刻以少先队的标准严格要求自己。

　　在我的倡议和带动下，全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒，时时刻刻规范，时时刻刻接受师生的监督、检查。

　　这一活动一直坚持到现在，从未间断，现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯，同时也受到广大师生的认可和好评。

　　连续两年,同学们自发地推选我为“校优秀督导员”。

　　在老师的指导帮助下，我认真负责，凡是学校、老师交给的任务，我总是一丝不苟地完成。

　　作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。

　　我在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以我为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。

　　二、班级体的热心人

　　我总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。

　　从我做起，是我的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是我的信念，我经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。

　　我乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。

　　我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是她最快乐的事。

　　平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学，对于那些后进生总是能不厌其烦的帮助他们解答疑难、耐心讲解。

　　乐于助人也是我的一大特点。

　　记得有一次，学校组织为贫困学生献爱心捐款活动，当我听了关于那位孩子的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。

　　在和父母商量后，就把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。

　　像在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”

　　三、家中的好孩子

　　在家里他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。

　　每周末总能看见他帮助妈妈大扫除。

　　每次做完作业，他都会给爷爷奶奶捶背，让老人开心。

　　每次有好吃的,他总是让老人先尝。

　　大人生病了,他就成了小护士,在一边端茶倒水。

　　对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深

　　得邻里喜爱。

　　他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。

　　四、学习的小能手

　　我具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，兴趣广泛。

　　积极动脑、大胆发言是我上课时的突出表现。

　　正如任课教师所说的“上课缺了李睿亨，课堂气氛上不来!”我遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。

　　课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。

　　看书是我的爱好之一。

　　每天晚上睡觉之前，看课外书是他必备的夜餐。

　　只要有时间他总是拿着书看呀看,从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《中国通史》、《童话大王》、《上下五千年》、《地理奥秘》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。

　　记得前一段时间，看《明朝那些事》入了迷，每天都抱着书,连上洗手间都不放过,不懂之处还做下笔记以便咨询，在父母的指导下,七本书几周就看完了。

　　“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级或学校打印交流，在学校组织的作文比赛中获奖。

　　五、艺术的小天才

　　我不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。

　　几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。

　　在美术方面的素养也很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点，多次获得校一等奖，令其他班级羡慕不已。

　　设计布置橱窗、板报也是他的强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了我的参与，布置的板报，版面独特，有创意，内容新颖，博得全校师生的好评。

　　音乐方面，我用周末时间学习钢琴，葫芦丝等乐器，在兴趣班上，老师总是表扬我有音乐天赋。

　　每年“六一”儿童节，可是我大展才华的好机会，我表演的节目《月光下的凤尾竹》，《友谊地久天长》等节目都获得了好名次。

　　六、生活的小雷锋

　　我热衷公益事业,是学校义务防空宣传员、啄木鸟护林小队队长、雏鹰消防宣传团副团长。

　　为带领队员们开展绿色校园和绿化小能手活动，用积攒的零花钱自己购买了2把小锄头、3只洒水壶。

　　在学校的各个角落,经常能看到他忙碌的身影。

　　尤其是遇上台风时节,我总是不会忘记请学校的值日老师帮忙,给幼苗做防护措施。

　　平日里,我不忘自己是一名消防宣传员,总是告诫爬山的小朋友不能玩火;在马路上行走,会帮助更小的小朋友走斑马线。

　　我还是一位拾金不昧的小公民。

　　一个值日的中午,我在操场边上捡到一件运动衣,衣服里还有100元钱。

　　不知是谁粗心遗失的，一定非常着急。

　　我想了想，到校保安室，把衣物交给了门卫。

　　后来才知道，是一位打篮球的同学,匆忙回家把衣服给落下了。

　　我拾金不昧，受到了大家的一致赞扬。

　　以诚为荣,以真为诺,我用我的实际行动践行着新时代少年的风采,也为自己打开了健康成长之门。

　　同学们，让我们立即行动起来， 从身边的事情做起， 从一点一滴做起， 践行道德规范， 增强道德意识， 养成良好习惯， 培养高尚品质， 争做一个有道德的人，一个诚实守信的美德少年。