沪教版四年级语文第二学期第二单元测试题

时间：2022-06-12 22:56:12

沪教版四年级语文第二学期第二单元测试题

基础练习（20%）

1、组词（4%）

沪教版四年级语文第二学期第二单元测试题

娇（）催（）玩（）蹄（）

骄（）摧（）顽（）啼（）

2、选词填空（5%）

万里无云相映成趣皎洁晶莹隐隐约约银光闪烁

顷刻间，东方天空露出了金色，杲杲旭日，升上（）的天空，霞光万道，照耀着田野、农家，那粒粒白霜，（），对着太阳的一面，（）；背着太阳的一面，透映着紫色的暗影。一眼望去，所见之处，银光紫影，（）。紫影中仍然可以（）看到霜，大地简直成了一块紫水晶。

注：杲杲：明亮的意思。

4、按要求完成句子（6%）

春笋长出来了。（扩句）

刺猬浑身长满了硬刺。（改成比喻句）

功课没做完，不能去看电影。（改成反问句）

5、整理句序（5%）

（）于是，他请人在弓上雕刻了各种各样的花文。

（）将军高兴极了，想试一下弓。

（）那美丽的图案，看上去非常精美。

（）他用力一拉，没想到，弓断了。

（）他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。

（）古时候，有位将军得到一张射得又远又准的弓。

二．阅读短文，完成练习

（一）19%

据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。（）它的嗓音并不出众，（）听到它的叫声，人们仍倍感亲切。“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？每当这时，我心里便有说不出的高兴，总是盼着喜事快快降临。（）它的话常常不能应验，（）总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。

还有画眉啦，黄莺啦，百灵……它们的“语言”丰富极了！一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜测想，编织出许多有趣的故事来。

天长日久，虽然我一直没有学到公职长的本领，却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢、顽强的精神……

鸟儿的却是我们的好朋友哇！

1、照样子写词语：4%

例：无（拘）无（束）

无（）无（）无（）无（）

一（）一（）一（）一（）

2.再下面句中的引号有什么作用？2%

A表示引用的部分 B表示特殊的称谓 C表示讽刺或否定

（1）“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？（）

（2）一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜测想，编织出许多有趣的故事来。（）

3.在括号里填上适当的关联词。2%

4、根据课文内容填空。3%

（1）从的燕子那里，我认识到的可贵；从的大雁那里，我懂得了的重要；从的苍鹰那里，我学到了的精神。

（2）模仿上面一段话，补充句子。3%

从的那里，我认识到；从的那里，我懂得了；从的那里，我学到了。

（3）“知音”的意思是什么？一听到它们的叫声，我便以“知音”自居这句话中可看出 3%

（4）你能写出多少带鸟类名称的成语？2%

（二）谦逊21%

人们称谦逊为一切美德的皇冠，因为它将自觉的纪律、天职、义务以及意志的自由和谐地融会到一起。

要善于正确看待自己的优缺点。（）人家怎样夸奖你，你（）要明白，你还远不是个尽善尽美的人。你要懂得，人们赞扬你，多半是要求你这样进行自我教育：怎样才能做的更好。（）你不再自我锻炼和自我教育—— 那（）是一种自高自大的表现。

学习是你品格表现的重要领域。谦逊是生活理想形成过程中重要的东西。你应该正确看待自己，冷静地估计自己能做什么，在对未来提出主张和计划的时候，你越是谦逊，为克服困难和达到似乎不可能达到的目标时，你身上表现出来的毅力就越大。

凡是能够谦逊地估计自己能力的人，在掌握知识时都会获得很大的成就。

谦逊是爱好劳动、尽心竭力、坚定顽强的亲姊妹。夸夸其谈的人从来不是勤奋的劳动者。脑力劳动是一种需要非常实际、非常清醒、非常认真的劳动，而这一切又构成谦逊的品德——谦逊好像是天平，人用它可以测出自己的分量。傲慢具有很大的危险性——这是现代人常见的通病，它往往表现在“把对于某种复杂事物模糊的、肤浅的、表面的印象当做知识。”