新版吉林版小学语文四年级第一学期第一单元提升练习题及答案
第一单元提升练习
一、积累展示。
1.看拼音,写词语。
tàn xiǎn( ) mǎ yǐ( ) zhī zhū( )
yuàn wàng( ) ní jiāng( ) děng dài( )
hǒng piàn( ) tàn wàng( )
niān qīng pà zhòng( ) xìng zhì bó bó( )
liú lián wàng fǎn( )
2.照样子,写词语。
滚圆滚圆(ABAB式)
兴致勃勃(ABCC式)
3.按要求写句子。
(1)奶奶那慈祥的笑容和亲切的话语,时常回响在我的耳边。(修改病句)
(2)奥运健儿的脸上露出了胜利的喜悦。 (缩句)
(3)喜讯传到学校。(扩句,至少扩两处)
二、开心阅读。
(一)课内阅读。
等我也长了胡子
汤锐
等我也长了胡子,
我就是一个爸爸,
我会有一个小小的儿子,
他就像我现在这么大。
我要跟他一起去探险,
看小蜘蛛怎样织网,
看小蚂蚁怎样搬家。
我一定不打着他的屁股喊:
“喂,别往地上爬!”
我要给他讲最有趣的故事,
告诉他大公鸡为什么不会下蛋,
告诉他小蝌蚪为什么不像妈妈。
我一定不对他吹胡子瞪眼:
“去去!我忙着哪!”
我要带他去动物园,
先教大狗熊敬个礼,
再教小八哥说句话。
我一定不老是骗他说:
“等等,下次再去吧!”
哎呀,我真想真想
快点长出胡子,
到时候,不骗你,
一定做个这样的爸爸。
1.填空。
当“我”看小蚂蚁怎样搬家时,爸爸 ;当“我”要爸爸给“我”讲最有趣的故事时,爸爸 ;当“我”让他带“我”去动物园时,爸爸 。从这里可以看出“我”对现实中的爸爸 。
2.文中的“我”打算怎样做爸爸?
3.读了短文之后,你想对自己的爸爸说点什么?
(二)课外阅读。
我 的 母 亲
母亲极易满足极易感动。弟弟为母亲带来一把牛角梳,她每天清晨拿起,就会情不自禁地提起弟弟,然后梳理起成串美好的往事;每当做饭时,她又会荡起幸福的微笑,说弟弟买的电磁炉多么方便多么实惠。当妹妹带领母亲去武大校园看樱花时,母亲的脑际便经久不息地飘荡起行程里那片片竹海的绿,天空的蓝。清楚地记得母亲常为那几次不多的旅行而兴奋和激动,几十年土地上的劳作限制了她的出行,甚至扼杀了她的憧憬,她从没有想过要走出家门去游览风光,时时处处都会为花费考虑。但我知道母亲若去了一个景点,她的思绪定会有兴奋的驰骋,那份不亚于年轻人的激动会给她带去无比的欢乐。电视里的图片只是内容不鲜活的概念的东西,它怎能抵得过身临其境?很惭愧,身为长女,我没有带父母远游过,回忆的天空里只有那个春天里去曹州牡丹园的唯一经历,那也是在百般劝解和诱惑的情况下才肯去的。在牡丹花香飘过,美妙的喷泉声响起的时候,母亲对父亲说:“孩子们都很懂事,我们这辈子,值得。”那时我分明感到母亲幸福的暖流传到我的血脉里,而忽略了为我们的成长付出的巨大牺牲和无比艰辛的代价。
母爱无私无声,无边无价。母爱如泉,含蓄静默而不张扬,点点滴滴都是对儿女的细心呵护;母爱如海,犹如澎湃汹涌的大海,滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱。
1.用“ ”画出文中的一个比喻句,这句话把 比作 。
2.短文的第1自然段是围绕哪句话来写的?
3.读了短文,你想对自己的妈妈说些什么?
三、雏鹰展翅。
童年是美好的。在童年,我们每个人都有自己的心愿。请以“我的心愿”为题写一篇作文。400字左右。
第一单元提升练习参考答案
一、1.探险 蚂蚁 蜘蛛 愿望 泥浆 等待 哄骗 探望 拈轻怕重 兴致勃勃 流连忘返
2.打扫打扫 研究研究 人才济济 风尘仆仆
3.(1)奶奶那亲切的话语,时常回响在我的耳边。(2)脸上露出了喜悦。(3)奥运赛场上的喜讯传到我们学校。
二、(一)1.打“我”屁股 对“我”吹胡子瞪眼 老是骗“我” 不满
2.带儿子去探险,给儿子讲最有趣的故事,带儿子去动物园。
3.提示:联系短文内容,根据自己的实际情况来说。
(二)1.母爱如海,犹如澎湃汹涌的大海,滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱。 母爱 大海
2.母亲极易满足极易感动。
3.示例:妈妈,身为女儿(儿子)的我,现在还不能为您做什么事,只能深深地对您说一声:“感谢您,我的好妈妈!”
三、略
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