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八年级思想品德的优秀教案

时间:2022-06-22 13:53:02

湘教版八年级思想品德的优秀教案

湘教版八年级思想品德的优秀教案

湘教版八年级思想品德的优秀教案

  教材分析

  重点:明确男女生交往的好处,鼓励男女生之间的正当交往。

  难点:理解男女生交往为什么是必需的

  学生分析

  男女生关系一直是个敏感话题。青春期的同学对异性充满了好奇,在行为上也表现得更愿意与异性交往。但在实际生活中,许多这样的交往总会受到来自家长、老师尤其是同学异样的眼光。引导他们明白男女生应当交往,正当交往好处多多,对他们的成长不无裨益。

  课前准备(小调查,可制成简单的表格)

  ①最近,不与男/女同学讲话最长时间是多久?

  ②后来,因为什么原因讲话了?

  ③从中,你有什么感受?

  教学思路

  1、小组内交流调查结果。

  ①请小组代表发言公布本组时间最长和最短的人,再此基础上,分别请同学谈原因和感受。

  ②引导学生得出结论:男女生之间不能没有交往。

  用男女生交往中一些最不让人注意的问题,引起对相互间交往的思考。

  2、畅谈交流 你喜欢与怎样的男生/女生交往?

  小组内交流,再请代表发言。

  3、讨论:你现在有异性朋友吗?你们又是如何交往的?相互间的交往给你们带来了什么好处?(可以引导同学举些例子,通过此讨论,加深对男女生间友谊的认识。)

  4、真情互动:

  ①用线描或速写的方式描绘你欣赏的一位男生/女生(本班),同时写出对方的优点和你对他/她的青春祝福。

  ②彼此传送祝福。

  ③接受祝福的同学谈感受。

  ④最后班级评选并公布:男生最喜欢交往的女生;女生最喜欢交往的男生。

  用互动的形式调动课堂气氛,在传播祝福的过程中,又增进了男女生的友谊。

  5、全班诗朗诵《男孩.女孩.青春》(配以轻柔的音乐)

  6、歌曲《让世界充满爱》中结束本课。

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