初二生物上册第五单元总结
初二生物上册第五单元总结
一、选择题
1.我国占世界首位的生物资源是()
A.裸子植物 B.被子植物
C.苔藓植物 D.蕨类植物
2.生态系统的多样性的涵义不包括()
A.生物群落多样化 B.生态环境多样化
C.生态过程多样化 D.生物活动多样化
3.让栽培植物和野生亲缘植物杂交培育优良新品种是利用()
A.基因的多样性 B.物种的多样性
C.生物的变异性 D.生物选择性
4.在一个生态系统中，反映在生物种间关系上最主要的关系是()
A.捕食 B.竞争 C.互助 D.共生
5.苔藓、蕨类和种子植物资源占世界首位的国家是()
A.加拿大 B.美国 C.中国 D.巴西
6.城市绿化常采用圆柏、法桐等树种，这主要是考虑它们能()
A.调节气候 B.制造氧化
C.过滤尘埃 D.杀灭细菌
7.下列生态系统中，自动调节能力最大的是()
A.温带草原 B.温带落叶林
C.北方针叶林 D.热带雨林
二.判断题
1.生物种类的多样性的实质是生态系统的多样性( )
2.杂交水稻之父袁隆平是利用生物基因的多样性培育出高产杂交水稻新产品的()
3.对生物多样性保护采取的措施是：进行大量的人工饲养和驯化()
三、填空题
1.当生态系统发生剧烈变化时，会加速生物______和______的丧失.
2.保护生物的_____，保护______，是保护生物多样性的根本措施。
四.分析题
每一种生物在环境变化时总有一些因不适应环境而死亡，也有不少为适应环境改变而生存下来。请你设计一个方案：怎样将淡水鱼变成海水鱼?
【初二生物上册第五单元总结】相关文章：
教科版小学生一年级语文上册第五单元提升练习题及答案03-19
鄂教版小学生一年级语文上册第五单元提升练习题及答案03-19
西师大版小学生一年级语文上册第五单元提升练习题及答案03-19
六年级上册“比”单元总结（通用6篇）03-19
小学语文四年级下册第五单元检测题11-13
苏教版小学二年级语文下册第五单元测试题03-19
初二上册历史《戊戌变法》教学设计09-29
五年级数学上册第七单元复习重点难点总结11-08