关于学校提案工作的报告范文（精选13篇）
在当下这个社会中，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编整理的关于学校提案工作的报告范文，欢迎阅读与收藏。
学校提案工作的报告 1
提案工作是教代会的一项重要工作，代表们和教职员工积极参与提案，是主人翁意识的体现，是发挥教职工民主管理、民主监督的重要前提。现本着负责任的态度，我向大会报告教代会代表提案的征集和处理情况，请予以审议。
本次提案收集工作是从××年4月22日开始收集，学校工会提案小组在收集过程中对提案的发放、回收都认真根据市教育工会有关文件要求从时间上、程序上做了合理安排，并在此基础上我们的教工代表也广泛听取方方面面的意见，深入思考，认真选写提案，这充分反映了我们教职工为办好学校献计献策的积极性，参与学校管理的'意识不断增强，充分体现各位代表强烈的主人翁精神和高度的事业心和责任感，每份提案都寄托着代表对学校改革发展的迫切愿望和责任心。截至××年5月13日，提案小组共收到代表实名制提案表共计39份，提案共计96条。
我们提案小组对陆续收集而来的提案进行斟酌分拣，归档备案，有的提案相似重复，因此实际共计60条。其中涉及教育科研的5条，教育教学的12条，师资队伍建设5条，后勤装备16条，请假制度4条，教师福利11条，工作量的计算7条。
对于代表们上交的提案，学校党、政、工召开了了两次专门会议，对代表们提出的所有问题、意见和建议进行逐条研究商讨，最后提交学校行政，由行政逐条进行书面答复，并与提案代表进行面谈交流，最后，提案代表对提案答复都表示满意。
从提案具体情况反馈，有的提案切实可行，目前可以着手加以解决，例如每年教师的体检问题、节假日组织旅游、城中厕所的改造等。但有的提案如婚假、产假、每月1至2天的带薪休假等涉及上级有关部门相关的法规法度，我们将严格依照相关法规制度执行，同时对于个别提案如每个教室配备一台打印机等个别提案，学校实施存在一定的难度，不能列入议事日程，我们本着实事求是的态度，已向代表们做出说明和解释。今后，提案组将根据这次代表的提案内容和解决落实情况根据程序和办事要求继续跟踪反馈。
各位代表、同志们：本次提案小组通过提案收集工作，力图使全体教职工本着主人翁责任感使之下情上传，干群互动，提高学校办事质量，给我们大家创造一个和谐民主的、文明的工作环境，广大代表都能认真、负责、热忱参与提案工作。在此，我代表提案组对代表们的热忱参与表示深深地谢意!
最后，在报告中的欠缺之处，请提案小组的其他成员给予补正，如有不当之处，请代表们提出批评。谢谢!
学校提案工作的报告 2
一、五届五次教代会提案办理情况
高质量的提案是代表们心系学校发展的主人翁意识和强烈责任感的具体体现，是加强民主建设、提高管理水平的重要载体，是促进学校事业科学发展的有效机制。在去年学校教代会期间，广大代表以高度的责任感和使命感，本着对学校事业负责的态度，积极建言献策，提交教代会提案16件，涉及教职工61人。提案涉及面广，热点、难点突出，总体层次和水平都有较大提高。许多提案都是经过广泛调研提出来的，分析透彻，并提出了中肯的意见和建议。学校充分认识到提案工作的重要意义，高度重视提案办理工作，落实责任单位，明确办理时限，要求把提案办理好，把提案的作用发挥好，不让提案工作流于形式。会后，提案工作委员会认真进行分类和整理，将代表提案落实到各相关职能部门，并要求于规定期限内提交答复意见。负责承办或负责牵头落实提案的部门对各项提案都给予了高度重视，态度严肃，承办认真，在规定期限内提交了答复意见。
到目前为止，教代会提案和建议所反映的问题，已基本解决的有6件;如(修建运动场、加强教职工食堂管理、解决值班人员晚间住宿场所、交通车线路调整等)。因条件、时间等原因，需要逐步解决的有8件;(如教职工疗养补助改革、提高劳务、交通、课时、班主任津贴等费用、午间增开交通车和发教职工校服等)。因提案本身是对情况缺乏了解等原因，需要相关部门解释的2件;(如修建垃圾站减少塑料袋使用、校内道路防滑等)。
二、本次教代会提案征集情况
为做好本次大会的提案征集工作，学校专门进行了部署，校工会于12月7日在校园网上发布了六届一次教代会提案征集通知，各支会以及部门依据通知精神，认真组织开展提案征集工作。广大代表、教职工立足实际，结合工作，认真征询身边师生的'意见和建议，努力形成高质量的提案，积极为学校发展建言献策。截止到12月20日，共征集提案、建议30件，涉及教职工34人。其中，加强管理方面的提案、建议5条;职称、工伤鉴定等方面的提案、建议4条;提高福利待遇方面的提案、建议21条。会后，提案工作委员会将对提案、建议进行专题研究，送交相关部门办理或答复。
三、提案工作存在的问题和改进对策
近年来，学校高度重视提案的征集和办理工作，取得了一定的成绩。但是，也还存在一些不足的地方。主要表现在以下几个方面：
1.提案分类不够科学，提案和意见混淆，影响办理效果。
2.个别提案重视不够，能较快办理的没能及时办理、因条件受限暂时不能办理或需要较长办理过程的缺乏与代表的交流和沟通，影响代表提案的积极性。
3.提案办理的过程不够公开、透明。提案办理工作宣传少、交流少、反馈少、影响小。
4.部分提案质量不高。主要是一些提案调研不够、分析不透、建议不足。部分提案附议人流于形式，对提案的认识不到位。
5.提案多数集中在提高收入和福利待遇上，对事关学校发展、改革和建设等重大问题的提案或建议较少。
对存在的问题，工会委员会将认真分析原因，积极加以解决。同时，就加强和改进我校提案工作提出以下意见和建议：
1.提高认识，坚持提案办理是加强民主建设、提高管理水平的重要载体，是促进学校事业科学发展的有效机制。
2.教代会提案工作委员会要加强调研、学习，进一步提高提案征集、分类、办理的工作能力，完善公开、督查督办等相关制度。
3.承办单位要加强与提案人的交流与沟通，提高办理速度和质量，增加透明度，自觉接受教职工和广大代表的监督。
4.提案人要认真调研、周密思考，并与附议人认真讨论、研究，不断提高提案自身质量。
5.涉及学校发展改革等重大问题，以及提案承办单位暂时不能解决的具有全局性的问题，提案工作委员会要认真调研，并提出具体的意见和建议，提交学校有关会议研究。
各位代表，教代会提案工作是学校推进民主政治建设，落实教职工知情权、参与权、表达权、监督权的重要形式，是推行校务公开的重要载体。提高提案质量，做好提案办理工作，是学校各部门、教代会代表、广大教职工和提案工作委员会的共同责任。让我们共同努力，切实履行代表职责，增强责任感和使命感，尽心尽力、尽职尽责地做好提案工作，为学校发展而努力奋斗。
学校提案工作的报告 3
作为本次学生代表大会的重要组成部分，本着注重学生发展，校园发展，关心国家社会发展的理念，提案工作为广大青年学生反映心声、建言献策提供了有效途径。大会筹委会对提案工作高度重视，专门设立了提案工作组负责提案工作，制定提案细则，规范提案程序，广泛征集提案在全校各级组织和广大同学的积极支持和参与下，提案工作得以顺利开展。
大会提案工作组于20xx年11月10日下发了《关于开展南京航空航天大学第二十七次学生代表大会提案征集及“我为校园建设建言”金点子活动的通知》，并进行了广泛的提案调查工作，网上征集提案意见，各学院代表团也深入年级，班级，认真听取和收集同学们的意见和建议，获得了同学们的大力支持。
大会提案工作组共收到各类提案238件。提案内容涉及思想建设、组织建设社会实践活动、校园文化活动、学生创业创新青年志愿活动等多个方面，较为全面真实地反映了同学们的意见。下面就提案涉及到的具有代表性的意见向全体代表报告:
一、 组织建设方面
共计27份，占11.34%。主要学生组织太多，职能存在重叠、商业外场活动影响正常教学、学生活动表演场所手续繁琐且需要租金、学生未能参与决策过程、院系交流少、非主校区学院交流不够问题等。
1、建议降低大型场地学生活动的租借费，适当的租借费既能用于活动场地的日常保养，也能为同学们所接受。
2、建议建立网上的资源共享平台，在平台上对各项资源进行分类整合，方便校会和各院学生会的共享与调用。
3、建议由校学生会牵头，联系各院系学生会，将各院系做出梳理，整合资源。
二、 社会实践活动方面
共计8份，占3.36%。主要涉及学校共同组织社会实践活动、缺乏企业实践活动、部分班级缺少实践机会、实践考核机制过于机械等。
1、学校同各大企业建立良好的合作实践计划，学院有针对性的开拓就业实践基地。
2、建议转变考核方式，扩大考核内容。考核的并不仅仅是最后的印章，更为重要的是同学们实践过程中的一系列活动记录。
三、 校园文化活动方面
共计62份，占26.05%。主要涉及院系间的交流合作少，北区校园活动与校级活动脱节、学校与各学院活动重复、校会活动及院际间活动宣传和通知下达方式存在问题，不利于消息的及时传达与收集等。
1、建议将精品活动全校化，加强校会院会、院会之间的交流合作，以达到资源最大化利用的目的。
2、建议增大活动宣传力度，使用多平台立体式宣传；可在筹备好主体活动的同时增加富有吸引力的分支活动。
四、 学生创业创新方面
共计11份，占4.62%。主要涉及我校的创新创业氛围、条件与政策缺乏等。
1、 建议学校相关部门做好高校创新创业教育。
2、 加快创业基地的建设，促进大学生自主创业工作。
3、 学校相关部门应增加大学生创新创业教育师资力量。
五、 青年志愿活动方面
共计17份，占7.14%。主要涉及志愿活动功利化、对志愿者的奖励政策太不重视等。
1、建议学院的青年志愿者协会应增加志愿服务的种类提高服务质量，让同学们在志愿活动中学到东西。
2、 建议学院应针对志愿服务设置特殊的福利，可以反映在综合测评上，也可以反映在奖学金上，但关键是设置的激励幅度要适中。
六、其他方面
共计112份，占47.06%。主要涉及选课系统、校园垃圾处理、校内学生交通工具使用、校园信息更加公开化、图书馆日常服务等。
1、 建议提醒相关技术部门加强信息管理，增加热门课程人数和班次。
2、建议加强校内自行车管理、合理安排校车发出班次。
3、建议根据季节变化合理改变图书馆开放时间等。
从提案的内容来看，代表们的提案客观、详实，涉及面广，对我校广大青年学生的意见和建议做了很好的`整理和总结，如实反映了同学们的想法。同时，代表们紧紧围绕学校的中心工作和全校同学普遍关心的热点、难点问题，围绕大局建言献策，提出了许多针对性强、具有较高价值的提案。而且与往年相比，这次的提案更注意同学们在各项工作中的主动参与，进一步体现了同学们自主意识的不断增强。
从提案的态度来看，代表们严肃积极，意见中肯，在对学校各方面工作提出建议的同时，能够提出许多建设性意见，这些意见和建议对提案的落实必将起到积极的作用。
各位领导、各位代表，以上就是代表提案的基本情况。
我们已经把各位代表的提案分类整理，提交学校及有关职能部门。具体解决措施会在近期内公布，请各位代表密切关注，并对各项提案的落实进行监督。
学校提案工作的报告 4
一、关于提案情况说明
本次大会共征集到提案14份，其中学校管理类4份，教育教学类3份，教职工待遇类3份，后勤服务类4份。提案的征集过程中可以看出大家都能以主人翁的意识积极参与民主管理，充分行使自己的权力，提了不少好的建议，受到了校领导和提案工作委员会的高度关注。有些代表的提案写得很详尽，思考得深入、很全面，真正体现了“红烛”精神、“春蚕”精神。
二、关于部分提案的答复
各位代表在提案中献计献策，谋划学校发展。有的提案会随着学校的发展顺理成章解决，有的提案学校会及时召开行政班子会，认真讨论，逐一落实，现就部分提案答复如下：
1、部分教师提出的班主任轮换制。经工作委员会讨论一致认为这不符合我校实际：
⑴、我校人员紧缺轮换的空间太小，达不到轮换的目的。
⑵、人各有所长，各有所短，学校用人是用其所长避其所短。
⑶班主任工作具有长效性，轮流制不利于教师对学生的了解，不适合学生的成长。
2、部分教师提出的提高班主任的地位和待遇问题。学校一直重视班主任的工作，今后学校将逐步加大倾斜力度，在政策许可的范围内，从职称晋升、分级竟岗、评优、评先、福利等方面倾向于班主任。
3、向林昌老师提出的线路老化、电风扇陈旧、师生饮水难的问题。学校一直认为该提案显示提案人具有高度负责的精神，想他人之所想，急他人之所急，确实做到了关爱师生的生命健康。学校正想方设法筹措资金，力争在最短的时间内解决饮水问题。同时，线路老化、电电扇陈旧、楼梯、厕所声控灯等问题立即解决。
4、潘永东老师提出的`石坎无护栏，即不美观也不安全的问题。此提案充分显示提案人是以主人翁的姿态关心学校发展，但此问题的解决工程浩大，关系到校园整体建设，学校要解决这一问提还需要一段时间。
5、夏天艳老师提出的教师办公及住宿条件简陋的问题。学校将依据形式的发展以及学校财力的状况努力改善教学办公条件，本学期添置八台电脑，以后会逐步增加，为教学工作提供更大的便利。
6、部分教师提出学校德育教育途径缺乏，导致不良现象屡有发生的问题。学校将高度重视此项工作，首要措施：
⑴、自下周起恢复周一升旗、国旗下讲话制度，团组织、少队部要做好学生的指导工作。
⑵、团组织依据校情和相关规定拟定团员入团程序，制定活动计划，加强对团员的德育教育，让他们在学生中起到模范带头作用。
⑶、班主任要搞清本班团员情况，形成以团员为基干力量的良好班集体，积极配合团组织开展活动。
7、王威老师提出学校教师队伍出现青黄不接现象，学校应培养一支能胜任各年级教学任务的教师队伍的问题。这是一项事关学校持久发展的重大工程，近几年学校领导一直重视人才的培养，创造更多的机会，为教师的成长拓展渠道。
8、谢林、赖赖波琴等教师提出的与“请消假制度和奖惩制度”相关的问题，学校根据提案人的意图及教师的反映达成一致意见：
⑴、随着具体情况、相关政策的变化，原有的请消假制度及奖惩制度教师必须依据相关文件精神，认真讨论后再执行。
⑵、所有事假（除婚、丧、产假外）请假人自行找人调课，学校付代课金，但请假人必须完善请假手续，教务处才能认可。
各位代表，教育是一项特殊的工程，合格学校的建设一砖一瓦垒起的，教师一言一行修筑的是智慧与文明的良心工程。我们教师是文明的切实体现者，是文明的忠实播种者和辛勤的耕耘者。只要大家上下一心，同心同德，我们必将会演绎出我们的精彩，取得新的辉煌。
最后衷心感谢大家对学校发展和对教代会提案工作的关心
学校提案工作的报告 5
我受青岛科技大学第六届教职工代表大会提案工作委员会委托，向大会作本届教代会第五次会议以来有关提案工作情况的报告，请予审议。
一、电子提案系统的建设和使用情况
我校教代会电子提案系统自第五次会议投入使用以来，经过运行及改进，现已实现代表提案附议、提案管理、提案办理全部网上进行。随着电子提案系统的投入使用，第五次会议的提案重复率明显下降，提案质量全面提高，提案议题趋于集中，提案数量大量减少。
就系统使用过程中出现的个别系统功能不健全，个别代表对提案的提交、复议的操作过程不明确，造成产生部分无效提案等情况。提案工作委员会已对系统进行了升级改造，同时希望各代表团就系统的操作使用加强对代表的培训工作。
二、提案的征集、整理及审查情况
第五次会议期间，电子提案系统共收到各类提案23件，按《提案工作条例》要求，最终确定12件提案为有效提案，其中涉及学校人事制度改革的2件，涉及学校后勤事务及内部管理的5件，涉及学校教学改革的.2件，涉及学校人才培养的1件，涉及教职工安居生活的2件。
第五次会议的提案涉及面广，分别涉及到学校教学管理、人才培养、学校财务管理、后勤服务、教职工生活等方方面面。既有单方面的具体工作，也有涉及多部门、单位的综合性问题。提案所议问题实事求是，体现了广大教职工热爱学校，关心学校改革、建设与发展的主人翁意识，既提出了问题，也提出了解决问题的具体办法和措施。
经提案工作委员会会审后立案6件，其余6件提案作为建议转有关部门参考。
三、提案的处理和落实情况
提案委员会将本次会议有效提案转送到有关职能部门后，回复、落实提案的职能部门和单位十分重视代表提案，集体讨论、认真研究，及时做出解答或提出相应的处理意见。提案回复落实较好的单位有学校办公室、人事处、教务处和公安处。
经提案落实部门答复，提案人“满意”的有5件，占立案的83％；提案人“基本满意”的有1件；6件作为建议的提案转有关部门后，各部门负责人积极与提案人沟通交流，4件为满意；“尽快启动金湖路专家公寓地下车库的提案”为不满意；“‘山水雅居’房产证和供暖等问题”的提案因不符合管辖地区政府政策法规，学校多次沟通协商未果未能受理。
四、关于改进提案工作的几点意见
针对目前提案工作中遇到的问题，提案工作委员会讨论后建议从下述几方面加以改进：
（一）真正发挥代表的作用，提高提案质量
目前，部分代表的提案依然缺乏深入调查研究，或与国家政策法规不符，或缺乏对学校已经制订的相关政策、规定和学校有关部门工作安排的调查了解，因而提出的建议科学依据不足，缺乏可操作性，甚至出现一定的滞后性和片面性；有一些提案反映的问题，缺乏合理的数据支撑，影响了提案本身的质量和立案率。
（二）严格规范提案程序，认真撰写提案
根据本次会议提案所反映出的质量情况，请各位代表注意有效提案至少应由两位正式代表附议，注意提案的提交时间，按照规范格式撰写提出，注意做到一事一案、案由清楚，整改措施和建议要全面、完整，以保证提案的立案率和有效性。
（三）加强沟通理解，提高提案答复满意度
希望提案落实单位进一步做好与提案代表之间的沟通联系，扎扎实实地做好提案的落实工作，重视对代表提案的落实和意见的反馈；另一方面，希望代表也应理解有关部门在落实提案工作中存在的实际困难。对于代表表示“基本满意”、“不满意”的提案，建议提案落实部门应与提案代表进一步加强沟通、交换意见，并将最终的情况报提案工作委员会。
（四）广泛动员，进一步提高代表关心学校工作的积极性，认真履行“双代会”的民主监督职能。
提案工作委员会将根据广大教职工的要求，不断完善和丰富提案面复、落实的形式，进一步完善电子提案系统。希望各位代表能够经常深入到广大教职工中，多听取他们对学校工作的意见，多反映民情民意，不辜负广大教职工对各位代表的信任。使提案工作能够在学校民主管理中发挥更为积极的作用。
我们相信，在各级领导的关心支持下，在各位代表的积极参与下，在教代会和提案承办单位的共同努力下，教代会提案工作一定会越做越好。
学校提案工作的报告 6
一、教师亲自参加或者带队参加上级组织的有关大型比赛活动，获得奖励和荣誉的，学校进一步规范奖励制度，形成规定，从而鼓励和调运教师的积极性。附议代表范素凤、李劲松。学校领导很重视这个建议，学校行政人员和中层干部经过反复协商，形成如下答复意见：学校早有制度，对有关工作人员进行奖励，但是奖励幅度不大。学校教师亲自或者带队参加上级的比赛活动，教务处将会出台一个更完善、更健全的制度，对相关工作人员进行奖励和工作补助。
二、欧俊丽代表提出：关于增加帮扶老师同时享受进步奖和排名奖的建议，附议代表李劲松、吴志念。学位领导和各个处都高度关注这个建议。因为近几年学校来了比较多的青年教师，培养他们快速成长是关系学校发展的一个关键问题，所以学校和教学管理人员，反复研究，决定将此建议纳入到《州门司完小教学质量奖励制度》中，请代表们阅读此制度中的第六条款项。
三、黄翘代表提出：关于完善学校考勤制度的建议，附议代表唐文韬、李小清、谢福雄等。学校领导也是非常重视的，并与学校分管领导和政务处人员反复协商，结合学校实际情况，形成如下答复意见：
1、学校的考勤工作，确实存在着不规范的问题，如到校离校签名工作，管理有些粗放。
2、学校将原有的考勤制度进行了修改和完善，新增的条款已加入了原有的考勤制度中。
3、学校加强了监督力度，将对制度中的条款进行落实，由盘红彬校长分管，教职工到校离校签名管理具体事务由政务处进行考勤登记。
四、袁跃进代表提出：学校中层管理人员的工作繁重，为提高其工作效率和工作积极性，对中层干部的.管理应纳入班主任管理的建议，附议代表刘武、邓华清、吴志念。学校对这项建议的答复是，对中层干部管理已列入此次集体决议当中，在小组内已经全体表决通过。
五、唐白莹代表队提出：关于优秀乡村教师的名额近两年都放在村小，是否应该明确说明一下的建议，附议代表李劲松、刘武。
对于这项建议吴校长非常关注，特意进行了说明，现答复如下：因为村小教学任务重，事多而又繁杂，地方有些偏僻。因此，为了村小工作的长远打算，为了村小工作的更好开展，也是鼓励完小教职工愿意去村小作教，并且村小教师年龄大，每年的评优指标村小没有放一个，上级主管部门领导也有意将这个优秀乡村教师指标放到村小，所以，我们学校一直将这个优秀乡村教师指标放在了村小。
六、肖乐芳代表提出：因物价上涨及其他因素，要求学校早晚自习下班辅导金额每节提高到3至5元，白天代课金额提高到5至10元每节，附议代表戴姝妮、陈书敏、李瑞君等。学校委托分管教学校长，教务处、总务处和教师代表进行协商、研究，结合学校的具体情况，形成如下答复意见：
1、早晚自习下班辅导补助金额从原来的2元每节提高到3元每节。
2、请病假、事假的教师，请假期间的课务必须自行调节好，学校将不作代课登记。
3、教师出公差、培训或者为完成学校临时交办公务的，由学校安排代课，代课金额每节3元，这项不作变动。
4、此项规定从20xx年上期开始执行。
七、李百慧代表提出：关于班主任每周工作量由原来的4R值个提高到5个R值的建议，附议代表黄栎萍，陈庭、沈春艳等。学校对此项建议的合理性进行论证和研讨，同时咨询了别的学校情况，形成了如下答复意见：
1、同意此建议，班主任每周工作量由原来的4个R值提高到5个R值。
2、此项规定从20xx年上期开始执行。
八、田军文代表提出：非统考科目老师（含学前班老师）与从事学校相关后勤岗位的老师（包括门卫的老师），在职称评选学校量分的过程中，关于上级文件中教学质量量分这一项，文件中教学质量分值不能按最高分3分计算，是否可以考虑调整为2分左右的建议，附议代表许华森、李含梅、李百慧、陈庭等。教职工的职称晋升是教师的一件重大事情，所以学校行政人员，各处室人员和教师代表反复研讨，再结合学校的实际情况，最后形成如下答复意见：
1、将原来的计算公式进行了修改，修改为：文件中的教学质量分值×80％×教职工测评率。
2、此项规定从20xx年上期开始执行。
各位代表，办理提案是教代会一项非常重要的工作，面对学校建设发展的新形势新任务，提案办理工作又有了新内容新要求，让我们上下一心继续奋斗，通过认真办理提案，办理让教职工满意的提案，为学校民主建设增添光彩。
学校提案工作的报告 7
我受xx师范大学公共管理学院第四次团员、学生第二次社团代表大会筹委会的委托,向大会做提案工作报告。
公共管理学院团委、学生会、学社联本着“全心全意为同学服务”的宗旨，在院领导的高度重视，各部门的积极配合下，较好地解决了第三次双代会的大部分提案，并广泛收集了本次大会的提案。现将提案工作简要总结如下：
第一部分第三次团员、学生第一次社团代表大会提案解决情况
团委、学生会、学社联是联系学校和广大同学的桥梁和纽带，提案是实现桥梁纽带工作的基本途径。在本届任期中，三会对提案工作非常重视，针对第三次双代会提出的各项提案，采取多种形式开展了行之有效的工作：
对于三会自身建设问题的建议和要求，三会在各指导老师的指导下进行了讨论和研究，对自身工作进行了改进，建立规范的管理制度，进一步提高了工作效率，举办如校园歌手大赛，第二届女生节等精品活动，以权益信箱及专刊为平台，建立困难意见反馈机制，踏踏实实为同学们办实事等。
对于学校生活后勤和学习方面的建议和要求，在院团委、学生会、学社联的组织协调下，由学生会权益中心直接负责，走访相关部门，反映同学的意见和建议;定期联系某些职能部门，了解工作改进情况;出席参与各部门相关会议，直接反映情况，提出意见;不定期进行调查，了解同学生活、学习方面的状况，收集问题，反馈信息，并以工作通报、权益专刊的`形式及时向同学通报各种信息。
通过全体同学的努力，我们的学习生活环境及条件得到了进一步改善，如针对上届大会学习类的提案1：院机房机子数量少，速度慢，不利于学习，学院对机房设备进行全面改进，就空间安装尽可能多的设备，并制作课程表规范地给各班分配实践操作课程;提案2：希望老师为学生开就业指导课，学院从XX级开始安排就业指导课程，并进行职业生涯规划的指导，等等。针对生活类提案3：食堂工作人员态度差，希望建立相应的监督机制，经我院权益中心与后勤集团餐饮中心的协调，已在各个食堂设置投诉箱以督促改进，等等。有些问题由于各种原因虽未能解决，但也得到了合理的解释，如上届学习类提案9：公寓缺乏文化气息，需建自习室、图书馆，因天马公寓工期较短，开发不很到位，导致场地不足，且此类建设需要学校、物业公司与开发商的协调，故暂时没有得到妥善解决。其他主要集中在以下几个方面：
一、学校食堂方面
一直以来，许多同学对食堂的卫生情况、就餐环境、服务态度、饭菜质量和价格等有不同程度的意见，反映的问题较多。学生会权益中心与学校后勤集团餐饮中心多次协商，共同寻求解决办法，尽量满足同学的要求。在这一年中，学生活动中心、师大快餐、学生食堂均配备了电视机，满足了同学们收看电视节目的需要，并且各食堂均开设了特色窗口，同时鉴于同学们对天马食堂的意见，为了加强对公寓的管理，学校后勤集团对其实行托管，实现了一卡通用，并可在天马进行餐卡充值，应同学们要求开设了面包房、面粉、小炒等窗口。餐饮中心为改善饭菜及服务质量，端正工作人员态度，在各食堂均设置了投诉箱，及时听取同学意见。
食堂菜价问题一直是同学们反映的焦点问题，经过了解：由于食品物资自上年来的平均涨幅为%，餐饮中心还未走出物价上涨带来的困境，以至直接成本增长，加之学校“三个一点”措施(即校方补贴一点、后勤中心承担一点、价格上调一点)未完全到位，所有菜价有所上升或价格未变而份量相对减少。各食堂同意菜价，并制作出菜价标示牌，挂与窗口上方，方便同学们购买。
二、天马公寓方面
天马公寓的问题主要体现在开水房、运动场地、自习室、维修等方面，其问题的解决受学校、物业管理中心、开发商三方面协商结果的影响。
去湖大公寓打水远而不便，太阳能热水器使用费用过高，因此开水房一直是同学们所关心的问题，但因公寓内场地开发的限制，其建设需要一个过程，为此，物业管理中心做了相关调整，从3月29号起，热水的价格有元/升下调到元/升，供应日为星期二、星期四、星期六定期供应，其余则晴天供应，阴雨天停供，供应时间为18：30——22：00。
关于运动场所，经三方协商，在保证现有羽毛球场使用的情况下，已于男生31栋旁边新建了篮球场，并于食堂三楼开设了“冠军健身俱乐部”;而维修方面，在我院权益中心的反映后，物业管理中心针对维修问题设计调查问卷，对每个寝室进行此方面的调查，将寝室楼道及路灯进行全面修理与维护，热水表也得到了更换，维修的效率有一定的提高。
三、宿舍管理、图书馆、自习室及其他方面
以上的学校食堂及天马公寓是存在问题较多的两个比较大的方面，另外在其他方面也有一些另人满意的改进：
1、女舍宿舍旧的木质床铺全部更换;
2、宿舍管理中心对校区女生寝室发放鼠药;
3、六舍洗手间及楼道灯在就寝后仍保持照明，保障了同学安全;
4、开水房外设置投币购水机;
5、院楼后栋安置镜子;
6、学院教室实行早上、中午常规打扫，保证了清洁的学习环境;
7、图书馆进行修整，改良门卫管理，将正式投入使用门禁系统，杜绝外来人员进入。自习室与借阅室条件大大改善，部分安装了空调并增加了存包处，已坏日光灯得到了修理，且增加了新书的进购量;
8、阅室开放时间在中午及晚上均有所延长，电子阅览室得到更新。
第二部分第四次团员、学生第二次社团代表大会提案报告
一、关于提案的基本情况通报
本次大会共收到有效提案138份，其中包括有三会工作19份、宿舍管理14份、饮食卫生26份、天马公寓34份，教学与教务28份、勤工助学及其他9分，提案比较全面地反映了同学们的意见与建议，既有广泛性和代表性。在此，我们向给予本次大会提案工作积极支持的代表们以及所有提出意见和建议的同学表示忠心地感谢!
二、本次提案工作的特点
从本次提案数量上看，共收到138份有效提案，反映出广大同学把本次大会当作自己政治生活中的一件大事来看，积极行使自己的民主权利;从提案的内容来看，提案客观、详实、涉及面广，如实反映了同学们的想法，具有较广的代表性和较高的可信性;从提案代表的态度来看，既严肃又积极，内容中肯，充分体现了广大同学的主人翁意识，反映了同学们对本次大会所给予的殷切希望。
学校提案工作的报告 8
一、引言
学校提案工作是促进学校民主管理、推动学校发展的重要途径。本报告旨在总结学校提案工作的开展情况、取得的成效以及存在的问题，并提出改进措施和未来工作展望。
二、提案工作的组织与实施
（一）提案征集
通过多种渠道，如学校官网、教职工大会、学生代表大会等，广泛征集师生对学校工作的意见和建议。
（二）提案分类与整理
对征集到的提案进行分类，如教学管理类、学生工作类、后勤服务类等，并进行详细的整理和登记。
（三）提案审议与交办
成立提案工作委员会，对提案进行审议，确定承办部门，并将提案交办给相关部门。
三、提案办理情况
（一）已完成的提案
关于改善学校图书馆借阅系统的提案
学校投入资金升级了图书馆借阅系统，实现了自助借阅、在线预约等功能，提高了图书借阅的效率和便利性。
例如，学生可以通过手机 APP 随时随地查询图书馆馆藏和借阅情况，大大节省了时间。
关于增加校园绿化面积的提案
学校制定了校园绿化规划，新增了一批花卉和树木，美化了校园环境。
（二）正在办理的提案
关于改善学校食堂饭菜质量的提案
学校已与食堂承包方进行沟通，正在研究制定新的菜谱和采购方案，预计本学期内完成改进。
关于加强学生心理健康教育的提案
学校正在筹备建立心理咨询室，招聘专业心理咨询师，并开展心理健康教育课程的规划。
（三）暂不具备条件办理的提案
关于建设室内游泳馆的提案
由于学校场地和资金限制，目前暂不具备建设条件，将在未来学校发展规划中予以考虑。
四、提案工作取得的`成效
（一）增强了师生的参与意识
提案工作激发了师生关心学校发展、积极参与学校管理的热情，提高了师生的主人翁意识。
（二）促进了学校管理水平的提升
通过办理提案，学校各部门发现了工作中的不足之处，及时进行改进和完善，提高了工作效率和管理水平。
（三）加强了学校与师生的沟通交流
提案工作为学校与师生之间搭建了沟通的桥梁，促进了信息的传递和反馈，增进了相互理解和信任。
五、存在的问题及改进措施
（一）存在的问题
提案质量参差不齐，部分提案缺乏深入调研和可行性分析。
提案办理进度跟踪和反馈机制不够完善，师生对提案办理情况了解不够及时。
部分承办部门对提案工作重视程度不够，办理效果不理想。
（二）改进措施
加强提案撰写的培训和指导，提高提案质量。
建立健全提案办理进度跟踪和反馈机制，定期向师生公布提案办理情况。
加强对承办部门的考核和监督，确保提案办理工作落到实处。
六、未来工作展望
（一）进一步完善提案工作制度
优化提案征集、办理、反馈等环节的工作流程，提高提案工作的规范化和科学化水平。
（二）加强提案工作的宣传力度
让更多师生了解提案工作的意义和作用，积极参与提案工作。
（三）提高提案办理质量
加强与承办部门的沟通协调，督促其认真办理提案，切实解决师生关心的问题。
七、结论
学校提案工作在促进学校发展、提高管理水平、增强师生凝聚力等方面发挥了重要作用。我们将继续努力，不断改进和完善提案工作，为学校的发展做出更大的贡献。
学校提案工作的报告 9
一、背景介绍
为了充分发扬民主，广泛听取师生的意见和建议，推动学校各项事业的发展，我校高度重视提案工作，并建立了相应的工作机制。
二、提案征集情况
（一）提案来源
本次提案涵盖了教职工、学生、家长等多个群体，来源广泛。
（二）提案主题
教学改革方面
包括课程设置优化、教学方法创新、实践教学加强等。
例如，有教师提出增加跨学科课程，培养学生的综合素养。
师资队伍建设
如教师培训机会增加、引进高层次人才等。
学生管理与服务
涵盖学生社团活动丰富、心理健康辅导加强、奖助学金制度完善等。
校园设施与环境改善
包括教学楼修缮、体育设施更新、校园绿化美化等。
三、提案处理流程
（一）登记与分类
对收到的提案进行详细登记，并按照主题和部门职责进行分类。
（二）交办与承办
将提案交办给相关职能部门，明确办理要求和时限。
（三）沟通与协调
在办理过程中，加强提案人与承办部门之间的沟通与协调，确保提案办理的方向和效果。
（四）审核与回复
承办部门完成办理后，提案工作小组进行审核，然后向提案人进行回复。
四、提案办理成果
（一）教学改革
部分专业调整了课程设置，增加了实践教学环节。
组织了多场教学方法研讨活动，推广了先进的教学理念和方法。
（二）师资队伍建设
制定了教师培训计划，增加了外出培训的名额。
启动了高层次人才引进工作，已有部分优秀人才达成意向。
（三）学生管理与服务
学生社团活动经费得到增加，活动种类更加丰富。
设立了专门的心理健康咨询室，配备了专业的辅导老师。
（四）校园设施与环境改善
部分教学楼进行了内部装修，改善了教学环境。
新增了一批体育器材，满足了学生的`锻炼需求。
五、存在的问题与挑战
（一）部分提案的可行性研究不够充分，导致办理难度较大。
（二）提案办理过程中的监督机制还需进一步完善，确保办理进度和质量。
（三）对于一些涉及多个部门的综合性提案，部门之间的协同配合还需加强。
六、改进措施与建议
（一）加强提案撰写的指导，提高提案的质量和可行性。
（二）建立健全提案办理的监督和评估机制，定期通报办理情况。
（三）针对综合性提案，成立专门的协调小组，加强部门之间的沟通与协作。
七、结语
通过本次提案工作，学校在多个方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。我们将继续努力，不断完善提案工作机制，充分发挥提案在学校发展中的重要作用。
学校提案工作的报告 10
一、调研目的
深入了解学校提案工作的现状、问题及师生的期望，为进一步优化提案工作提供依据。
二、调研方法
本次调研采用问卷调查、访谈和案例分析相结合的方法。
三、调研结果
（一）师生对提案工作的认知度
大部分师生知道学校有提案工作机制，但对具体流程和要求不太清楚。
学生对提案工作的关注度低于教职工。
（二）提案的质量和内容
提案内容涵盖了学校管理、教学科研、后勤服务等多个方面。
部分提案缺乏明确的问题阐述和具体的解决方案。
（三）提案办理情况
多数提案能够得到及时处理和回复，但仍有部分提案办理周期较长。
师生对提案办理结果的满意度有待提高，尤其是对于一些涉及重大改革或资源投入的提案。
（四）沟通与反馈机制
提案人与承办部门之间的沟通渠道不够畅通，信息反馈不及时。
学校对提案办理情况的公示和宣传不够，导致师生对提案工作的整体进展了解不足。
四、原因分析
（一）宣传推广不足
学校对提案工作的宣传力度不够，导致师生对其重要性和流程缺乏了解。
（二）培训指导缺失
提案人在撰写提案时缺乏必要的培训和指导，影响了提案的质量。
（三）资源配置有限
学校在处理提案时，可能受到人力、物力和财力等资源的限制，影响办理进度和效果。
（四）监督考核机制不完善
对提案办理工作的监督和考核不够严格，缺乏有效的激励和约束机制。
五、改进建议
（一）加强宣传培训
通过多种渠道，如校园网、宣传栏、专题讲座等，加大对提案工作的宣传力度。
组织提案撰写培训，为师生提供指导和帮助。
（二）优化资源配置
合理安排人力、物力和财力，确保提案办理工作的顺利进行。
对于重点提案，给予优先支持和保障。
（三）完善沟通与反馈机制
建立定期的沟通会议制度，促进提案人与承办部门之间的'交流。
及时向师生反馈提案办理的进展和结果，增强工作透明度。
（四）强化监督考核
制定明确的提案办理工作标准和考核办法。
对办理效果好的部门和个人进行表彰和奖励，对办理不力的进行问责。
六、总结
通过本次调研，我们对学校提案工作有了更全面、深入的了解。针对存在的问题，提出了相应的改进建议，希望能够推动学校提案工作更加科学、规范、高效地开展，为学校的发展汇聚更多的智慧和力量。
学校提案工作的报告 11
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
首先，我谨代表学校提案工作委员会，向大家汇报我校提案工作的相关情况。
一、提案工作的背景与意义
学校提案工作是学校民主管理的重要组成部分，是广大师生参与学校治理、表达诉求、为学校发展建言献策的重要渠道。通过提案工作，能够充分调动师生的积极性和创造性，促进学校各项工作的不断改进和完善。
二、提案的征集与分类
在本次提案征集过程中，我们共收到来自各年级、各部门师生的提案 [X] 份。这些提案涵盖了学校教学管理、学生工作、后勤服务、校园文化建设等多个方面。经过认真梳理和分类，我们将提案分为教学类、管理类、服务类和其他类四大类。
三、提案的处理与落实
对于收到的提案，学校高度重视，专门召开了提案处理工作会议，明确了各部门的职责和任务。各相关部门积极行动，对提案进行了认真研究和处理。
在教学方面，针对加强教学质量监控、优化课程设置等提案，教务处制定了详细的改进方案，加强了对教学过程的监督和评估，同时根据学生的需求和社会发展的需要，对部分课程进行了调整和优化。
在学生工作方面，关于加强学生心理健康教育、丰富学生社团活动等提案，学生处和团委积极采取措施，增加了心理健康教育课程和辅导活动，为学生提供了更多的心理支持；同时加大了对学生社团的支持力度，丰富了社团活动的内容和形式。
在后勤服务方面，对于改善食堂饭菜质量、加强宿舍管理等提案，后勤部门加强了对食堂的监管，提高了饭菜的品质和种类；同时加强了宿舍的安全管理和卫生检查，为学生创造了更好的生活环境。
四、提案工作的成效与不足
通过本次提案工作，我们取得了一定的成效。一方面，解决了一批师生关心的热点、难点问题，提高了师生的满意度；另一方面，增强了师生的民主意识和参与学校管理的积极性，促进了学校的和谐发展。
然而，我们也意识到提案工作还存在一些不足之处。例如，提案的`质量还有待提高，部分提案缺乏深入的调研和分析；提案处理的反馈机制还不够完善，师生对提案处理的结果了解不够及时等。
五、改进措施与未来展望
针对以上问题，我们将采取以下改进措施：一是加强对提案撰写的指导和培训，提高提案的质量；二是完善提案处理的反馈机制，及时向师生通报提案处理的进展和结果；三是进一步拓宽提案征集的渠道，鼓励更多的师生参与到学校的管理和发展中来。
未来，我们将继续加强提案工作，不断完善工作机制，提高工作效率，为学校的发展和师生的成长创造更好的条件。
谢谢大家！
学校提案工作的报告 12
尊敬的各位领导、老师、同学们：
现将我校本学年提案工作情况向大家报告如下：
一、提案工作的基本情况
本学年，我们共收到提案 [X] 件，其中涉及教学科研的 [X] 件，学生管理与服务的 [X] 件，校园设施与环境的 [X] 件，其他方面的 [X] 件。这些提案充分反映了广大师生对学校发展的关注和期望。
二、提案的处理流程
收集整理：对收到的提案进行分类、登记和编号，确保提案信息准确无误。
审核分析：由提案工作委员会对提案进行初步审核，判断提案的合理性和可行性。
交办落实：将审核通过的提案交相关职能部门办理，并明确办理期限和要求。
跟踪督促：定期对提案办理情况进行跟踪检查，督促承办部门按时完成办理任务。
反馈答复：承办部门将办理结果反馈给提案人，并在学校相关平台上进行公布。
三、重点提案的.处理情况
关于改善教学设施的提案
学校投入资金，更新了一批多媒体教学设备，改造了部分教室的照明和通风系统，为教学活动提供了更好的条件。
关于加强学生就业指导的提案
学校就业指导中心增加了就业指导课程的课时，举办了多场专题讲座和招聘会，邀请企业专家为学生进行职业规划辅导。
关于美化校园环境的提案
学校加大了校园绿化和卫生清洁力度，增加了垃圾桶和环保标识，营造了更加整洁、优美的校园环境。
四、提案工作的经验与不足
经验：
广泛宣传发动，提高师生参与提案的积极性和主动性。
加强与承办部门的沟通协调，形成工作合力。
建立健全提案工作制度，规范工作流程。
不足：
部分提案的针对性和可操作性不够强。
提案办理的质量和效率还有待进一步提高。
对提案办理结果的评估和反馈机制不够完善。
五、改进措施
加强提案撰写的培训和指导，提高提案质量。
优化提案办理流程，加强监督考核，提高办理效率。
建立科学的评估体系，对提案办理效果进行客观评价，并及时反馈给提案人和承办部门。
六、下一步工作计划
继续做好提案的征集和处理工作，不断提高工作水平。
加强对提案工作的宣传，营造良好的民主氛围。
探索建立提案工作的长效机制，为学校的发展和稳定发挥更大的作用。
谢谢大家！
学校提案工作的报告 13
尊敬的各位代表：
大家好！
下面我向大会报告学校提案工作的情况。
一、提案工作回顾
在过去的一段时间里，学校提案工作得到了广大师生的积极参与和支持。我们共收到各类提案 [X] 份，内容涉及学校的教学改革、师资队伍建设、学生管理、校园文化建设、后勤服务等多个方面。
对于每一份提案，我们都进行了认真的登记、分类和整理，并及时转交到相关职能部门进行处理。各职能部门在接到提案后，高度重视，积极研究解决方案，采取有效措施加以落实。
二、提案处理结果
经过努力，大部分提案都得到了较好的处理和落实。例如：
在教学改革方面，根据提案建议，学校进一步优化了课程设置，增加了实践教学环节，提高了教学质量。
师资队伍建设方面，学校加大了人才引进和培养力度，为教师提供了更多的培训和发展机会。
学生管理方面，采纳了关于加强学生心理健康教育和辅导的提案，完善了相关工作机制。
校园文化建设方面，举办了更多丰富多彩的文化活动，营造了浓厚的文化氛围。
后勤服务方面，改进了食堂饭菜质量和服务态度，加强了校园设施的维护和管理。
然而，也有少数提案由于条件限制或其他原因，暂时无法完全落实，相关部门也向提案人进行了详细的解释和说明，并表示将在今后的`工作中逐步加以解决。
三、提案工作的特点与成效
参与度不断提高：越来越多的师生关注学校发展，积极提出提案。
提案质量逐步提升：提案内容更加具体、针对性更强，具有较高的参考价值。
促进了学校工作的改进：通过提案的处理和落实，解决了一些实际问题，推动了学校各项工作的发展。
四、存在的问题及改进措施
存在的问题：
提案办理的沟通反馈机制还需进一步完善。
部分提案的办理周期较长，效率有待提高。
改进措施：
加强与提案人的沟通交流，及时反馈办理进展情况。
优化办理流程，明确办理时限，提高办理效率。
五、未来工作展望
在今后的工作中，我们将继续加强提案工作，不断完善工作机制，提高提案质量和办理效果，为学校的发展建设发挥更大的作用。
感谢大家对学校提案工作的关心和支持！
谢谢！
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