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小学的数学第十一册教学计划

时间:2022-09-17 19:42:11

小学的数学第十一册教学计划

小学的数学第十一册教学计划

小学的数学第十一册教学计划

  一、学情分析

  本班学生学习情况较好,学习积极性高。全班总体成绩在全乡排名靠前,大部分学生独立解决问题的能力强,对基础知识接受和掌握比较快。

  不足:少数学生书写格式混乱,对稍难的题目不愿意动脑筋解决。

  二、教材分析

  1、教学内容

  本册内容:分数乘、除法,分数四则混合运输和应用题。圆,百分数。

  2、教材的结构体系和编排意图

  在前册已有的基础上重点教学分数四则混合运算,培养学生分数四则混合运算的能力;认识曲线图形—圆,认识轴对称图形,进一步发展学生的空间观念;开始教学百分数及应用;结合所学数学知识进一步发展学生抽象思维能力,培养思维品质;提高学生解答比较容易的分数应用题的能力,综合运用所学知识解决比较简单的实际问题。

  3、教材特点

  (1) 适当调整分数乘、除法的内容,改进分数乘除法的编排。

  (2) 降低分数四则、运算的难度,删去分数、小数四则运算。

  (3) 改进分数应用题的编排

  (4) 认识圆和轴对称图形,发展学生的空间观念。

  (5) 适当加强百分数的应用

  (6)加强实践活动,培养学生用数学知识解决实际问题的能力。

  4、应注意的问题:

  注重学生学习能力的培养,增强实践活动,培养学生用数学知识解决实际问题的能力和意识

  三、学习目标

  1、理解分数乘、除法的意义,掌握分数四则混合运算。

  2、理解比的意义和性质,会求比值和化简比。

  3、认识曲线图形—圆,认识轴对称图形,掌握圆周长和圆的面积公式,会画圆。

  4、百分数及应用; 抽象思维能力,培养思维品质;提高 解答比较容易的分数应用题的能力, 灵活地选用算术解法和方程解法。

  四、教学策略

  1、认真备课、上课。

  2、在教学中多让学时进行小组实践活动。

  3、及时纠正在学习中出现的错误现象。

  4、有针对性地课后练习。

  五、教学进度安排

  周 次

  课 题

  课 时

  第 二 周

  分数乘法的意和计算法则

  5

  第 三 周

  分数乘法应用题

  倒数的认识

  5

  第 四 周

  整理复习一单元

  分数除法的意义和计算法则

  5

  第 五 周

  分数除法应用题

  5

  第 六 周

  比

  5

  第 七 周

  整理复习二单元

  5

  第 八 周

  分数四则混合运算

  5

  第 九 周

  分数应用题

  5

  第 十 周

  分数应用题

  5

  第十一周

  分数应用题

  5

  第十二周

  圆的认识

  圆的周长和面积

  5

  第十三周

  扇形、轴对称图形

  百分数的意义和写法

  5

  第十四周

  百分数和分数、小数互化以及应用

  5

  第十五周

  百分数的应用、整理复习

  5

  第十六周

  复习第一、二单元

  5

  第十七周

  复习第三、四单元

  5

  第十八周

  复习第五单元

  5

  第十九周

  总 复 习

  5

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