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优秀满分班主任个人工作总结

时间:2024-06-19 17:52:57

优秀满分班主任个人工作总结

优秀满分班主任个人工作总结

优秀满分班主任个人工作总结

  上学期本班存在问题较多,导致班级发展不尽人意,为了不辜负领导对我的信任,本学期我重塑班级形象,主要从以下几方面入手:

  一、 注重外在形象

  1、 预备铃后唱歌

  以前唱歌,萎靡不振,只能听见音箱在响,听不见学生在唱,甚至在别人唱歌的时候,有的学生依然呼呼直睡。针对这种情况,我要求文艺委员放歌,必须选积极向上的,朗朗上口的歌曲,然后每周最多放两首歌,不会唱的一天之内学会,凡是唱歌时睡觉的,扣个人考核分2分,并并义务为班级打扫卫生一周,现在班级唱歌明显改善。

  2、 抓跑操

  以 前跑操,每排人数总是不齐,跑的时候步伐也不整齐,口号不响亮,这都严重影响班级形象,为了提高跑操质量,我做了如下规定。除了最后一排外,其他排每排七 人,女生在前,男生在后,女生不够一排男生补齐,每排最中间的同学担任每排的组长,负责口号、排面和步伐一致,经过过一段时间后,现在9班的跑操较以前大有好转。

  二、 教学生学会上自习

  教育家魏书生先生说过:“一位教师最大的本领就是教给学生学会上自习的能力。”现在我们自习较多,时间较长,怎样让学生的自习非常有效成为我们每位教师非常头疼的问题。我做了如下尝试:

  1、 现在,课外活动时间没安排什么课,我每天就让一部分学生到任课教师那去补偏,尤其是会考科目偏科的学生,特长生可以去操场练声,争取充分利用课外活动时间。

  2、 晚自习,要求学生必须在前三节课完成老师布置的作业,第四节课写学习反思,回顾当天学习的全部课程。并作出笔记。

  三、 划分学习小组

  我按成绩把学生分成八个学习小组,班级的前八名分别担任小组的组长,从学习、纪律、卫生三个方面考核小组,小组每两个周总结一次,由小组长总结本小组这两个周的具体情况,哪些地方做的不错,继续发扬,哪些地方做的不好,努力改正,然后再由班长对每个小组的情况具体点评。

  四、合理安排学生座次

  有的班主任不注重学生的座次,有的班主任注重学生座次但不能合理安排,要想提高班级的成绩和凝聚力,必须合理安排学生座次,我是这样做的:

  排位前,把学生的每科成绩按名次排出来,根据优势互补的原则进行排位,偏科比较严重的同学,他的周围必须有该科的佼佼者,并且要考虑到学生的性格特点,性格比较开朗的学生最好不要放到一起,争取性格特点也能互补。

  五、 有针对性的召开主题班会

  我 们班主任经常开班会,零零碎碎的说一些班需要注意的事项,经常是临时性的,没有做充分的准备,但是召开主题班会一定做好充分准备,主要是把前一段时间班级 存在的问题,在班会上提出来,采取一定的措施,有针对性的解决。比如:本学期开学伊始,我发现很多学生比较懒散,天天无精打采,没有斗志,很多学生还沉浸 在过年的享乐之中,于是,我专门召开了一次题为“超越极限,挑战自我”的主题班会,举了一些通过自己的艰苦努力最后成材的事例,并且把本班一些学生在早晨 到位学习的照片展示给大家,让学习非常刻苦的学生向大家交流自己学习的经验,班会最后很正式地举行了“超越极限,挑战自我”的签名活动,全班共44人,其中41人签了名,我要求签名的学生明天早晨必须在5:50以前到位,结果第二天,除去收拾卫生的和去操场练声的以外,共有两名学生没有到位,从这也能看出,咱们的学生还是有一定的争强好胜心理,关键就是我们怎样挖掘他们的潜能。

  以上是我一点不成熟的经验,不当之处,还请各位班主任批评指正。

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