苏教版六年级第七单元备课计划
苏教版六年级第七单元备课计划
一、教学内容
用“读书有方”来概括单元的主题是比较妥帖的。《古诗两首》都是写诗人由读书而生发的感想，属于喻理诗。《冬夜读书示子聿》前两句讲古人读书做学问的不易；后两句讲学习光靠读书是不够的，要获得真知，还必须亲自参加实践。《观书有感》作者巧用比喻，先用池塘里的水清澈明净，映得天光云影徘徊，比喻读书可以使人心智广纳，明于事理；再用源源不断的活水使池塘变得这么清，比喻只有不断读书，汲取新的知识才会不断地进步。
《学与问》是一篇说明事理的文章，告诉大家从小要养成勤学好问的习惯。
《大自然的文字》是一篇科普小品文。生动形象地介绍了大自然的文字以及辨识这些文字的意义，激发学生热爱大自然和探索大自然奥秘的兴趣。
《养成读报的好习惯》是略读课文，教学时要结合课文内容，引导学生展开相应的实践活动，并通过各种渠道，各种途径，促使学生养成读报的好习惯。
二、教学目标
1.正确书写生字，认识二类字，会用运用查字典、联系上下文的方法理解词语的意思。
2.确、流利、有感情地朗读课文，理解文章内容。
3.诗文字和意境的美，领悟知识和实践的关系，懂得不断读书，不断吸取新知识的重要性。
4.“知识是学来的，也是问来的”，“只有在学中文，问中学，才能求得真知”的道理，培养从小爱科学、热爱探究的精神。
5.通过读文懂得读报的好处，学会读报的方法。
三、教学重点难点
理解文章内容，领悟知识和实践的关系，懂得不断读书，不断吸取新知识的重要性，培养从小爱科学、热爱探究的精神。
四、单元课时安排
22古诗两首 2
23学与问 2
24大自然的文字 2
25养成读报的好习惯 1
习作7 3
练习7 3
学与做 1
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