《收复台湾和抗击沙俄》导学案

《收复台湾和抗击沙俄》导学案

《收复台湾和抗击沙俄》导学案

　　一．导入新课（情景导入）

　　二．知新探究

　　学生任务：

　　1.根据观看视频，读课文，勾画知识点，并完善《同步》自主性探究部分（一）。（总结战争的几大要素）。

　　2.组内交流自学到的知识点，若有疑难问题，本组交流后组长汇报给老师，汇总后，学生解决不了的，师生共同解决。

　　（一）“开辟荆榛逐荷夷”

　　（由学生完成板书）

　　过渡：

　　清朝前期，除了台湾外，我国的那些地方还遭到外来侵略？（看短片）

　　（二）雅克萨之战

　　学生任务：根据观看视频，读课文，勾画知识点，并完善《同步》自主性探究部分（二）。

　　为了保卫祖国的疆土，康熙帝率领清军英勇抗击沙俄的侵略，让我们穿越时光的隧道，跟随康熙皇帝亲历这场捍卫民族尊严的爱国战争。

　　（我来证明）黑龙江流域的广大地区属于中国的领土

　　（我的感受）沙俄的侵略。

　　（我的亲历）为保卫祖国的疆土，康熙帝命令，围攻盘踞的侵略军，结果。清军撤走后，沙俄不守信用，结果。康熙帝再派军队围攻。

　　结果。

　　（我们的自豪）1689年，中俄双方在尼布楚进行谈判，经过平等协商，签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。条约从法律上规定。

　　（成功条件）面对外来侵略，我们打退了外来侵略，原因。

　　（情感教育）我的启示：。

　　展示交流：组长检查本小组的完成情况，并查漏补缺，推选最佳问题选代表展示给大家。

　　三．我的展示：（即时巩固）

　　填表：见课件。

　　比较

　　收复台湾

　　抗击沙俄

　　位置

　　入侵国家

　　入侵时间

　　收复时间

　　人物

　　结果

　　意义

　　四．反思完善：

　　1．“中华民族是酷爱和平的民族”，郑成功收复台湾和雅克萨之战两者有什么相同的地方？

　　2．目前，我们知道的台湾是一个什么现状？你对现今台湾的出路持何观点？

　　五．小结深化：

　　学生谈收获。

　　歌曲《爱我中华》……学习这段历史我们感受到了，面对侵略，兄弟民族手牵手，风雨同舟，同仇敌忾。和平年代的今天我们期待团圆，祝福海峡两岸早日统一，期盼在未来的日子里，56个民族一家亲，共携手建和谐创辉煌。

【《收复台湾和抗击沙俄》导学案】相关文章：

往事依依的导学案04-05

往事依依导学案04-05

往事依依的导学案04-05

往事依依导学案04-05

往事依依的导学案04-05

往事依依导学案04-05

往事依依的导学案04-05

往事依依导学案04-05

往事依依的导学案04-05

往事依依导学案04-05