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小学三年级美术《旋转卡》教学设计

时间:2022-07-20 11:38:11

小学三年级美术《旋转卡》教学设计

小学三年级美术《旋转卡》教学设计

小学三年级美术《旋转卡》教学设计

  教学目标:

  1、运用多种材料、多种方法设计制作旋转卡。

  2、在游戏中感觉视觉暂停现象,体验自制玩具的愉悦和成功感。

  3、养动手能力和初步的设计意识。

  教学重点:

  制作方法,图案两面的内容相互关联。

  教学难点:

  图案大方,钻孔,穿线的方法。

  课时:1课时

  教具:卡纸、剪刀、油画棒等。

  教学过程:

  一、游戏导入

  教师玩、学生看或师生一起玩旋转卡的互动方式创设情景,认识旋转卡

  导入课题:旋转卡

  二、观察分析

  1、这是怎么制作的?先做什么?再做什么?

  (1)先剪出卡片的外形

  (2)设计图案,分析图案的两边是相互关联的

  讨论:掌握制作相关联的画面的几种方法。

  如:动态的发展,如:太阳嘴张开,嘴闭上(图案必须一正一反)

  同一事物可以拆分为两个部分。如:楼房,月亮。

  (3)穿孔,可以用剪刀等钻洞,然后穿细绳

  三、小组讨论

  看哪组理解卡片两面的图案是相互关联的,掌握制作相关联的画面的几种途径和方法。

  帮助学生认识卡片的外形的形状变化和大致分类,了解到在简单外形的基础上可修剪出丰富的外形变化,帮助学生建立自己能做得更好的信念。

  四、自主表现

  学生制作教师巡视

  五、游戏活动

  六、交流评析

  说感受。

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