中学生八年级语文（上）试卷
八年级语文（上）试卷
班级 姓名 座号 分数
【卷头语：今天的你是这张试卷的主人。请拿起自信、沉着之笔完成这120分的题，相信你会在100分钟内交上一份满意的答卷。】
一、识字与写字。（5分）
1、根据字形或拼音将下面五组词写在空格内。
tuí唐 霹 雳 凹dàng 沿溯阻绝 素湍绿谭
二、古诗文阅读与积累。（24分）
2、背诵与默写。（6分）
①晨兴理荒秽， 。② ，长河落日圆。
③ ，万里送行舟 ④白头吊古风霜里， 。
⑤自古逢秋悲寂寥， 。⑥ ，铁马冰河入梦来。
3、读诗歌《春望》，完成下面各题。
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
①请谈谈你理解的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的意思。（3分）
②全诗表现了诗人怎样的情怀？（2分）
阅读《三峡》，完成4－6题。（13分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
4、解释下列句中加点的词语。（4分）
略无阙处 （ ） 或王命急宣（ ）
至于夏水襄陵（ ） 虽乘奔御风（ ）
5、翻译下面句子。（4分）
①清荣峻茂，良多趣味。
②自非亭午夜分，不见曦月。
6．作者从哪些方面描写三峡的自然景观的？（2分）
7、下列节奏停顿不正确的一项是(3分) ( )
A．其间／千二百里，虽／乘奔／御风，不以／疾也。
B．至于／夏水／襄陵，沿溯／阻绝。
C．绝／巘／多生怪柏。
D．巴东／三峡／巫峡／长，猿鸣／三声／泪／沾裳。
三、现代文阅读。（26分）
（一）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他（ ）过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（ ）着上面，两脚再向上（ ）；他肥胖的身子向左微（ ），显出努力的样子，这时我看见他背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
8、用简洁的语言概括本段的大意。（2分）
9、把文中括号内该填的恰当的字依次写在下面的横线上。（4分）
10、文中两处写到了“我”的眼泪，两处流泪的原因是什么？请简述。（4分）
11、臃肿的身材，笨拙的动作，质朴的语言都难掩父亲对“我”的爱，这让我们不由想起一个如此贴切的比喻：“父爱如山，矗立成巍峨与坚定。”在你看来，父爱如 ， 。（3分）
（二）蚂 蚁
①蚂蚁虽小，但力大无比。若按体重的比例计算，蚂蚁胜过大象。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴，如按体重比例计算，蚂蚁的力气相当于大象的60倍。
②蚂蚁为何有如此惊人的大力气？昆虫学家经过研究认为，这与肌肉的构造有直接的关系，肌肉产生力气与肌肉的粗细成正比，而与肌肉的长度无关。一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁大一百多亿倍，而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍，所以蚂蚁与大象按比例计算，其力气当然要比大象大得多。
③蚂蚁不仅是大力士，而且在医学上，它还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲的印第安人部落里，当地的大夫做外科手术时，常用一种割叶蚁来进行伤口缝合。大夫先将病人的伤口对合后，让割叶蚁咬住缝合口，再剪下蚁身，留下的蚁头就成了最好的羊肠线，它把伤口缝合得紧密无缝，伤口愈合后还不必拆线，可减少病人的痛苦。
④生物学家在对蚁穴的研究和调查中发现，有一种红蚁能把采集到的肥马草、紫罗兰、报春花的种子混合在一起，“配制”出一种奇效药品，能使人的舌头麻木二三小时，就像打麻药似的。这种红蚁还会“配制”出各种“消炎剂”，所以，它们吃了腐败霉烂的食物也从不会中毒，从而保证了蚁群的健康生长。
12、本文的说明顺序是 （2分）
13、文中说明了蚂蚁的哪些特异功能？（4分）
14、文中第二段用了 和 的说明方法，第三段用了 和 的说明方法。（4分）
15、第二段中，加点的三个词分别指代：（3分）
“这”指代：
“它”指代： “其”指代：
四、口语交际与综合性学习。（15分）
16、在“让世界充满爱”的主题班会活动上，你是主持人，你这样来一段开场语：
（不超过100字）（5分）
17、去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师对他只说一句话：“这会过去的。”今年，李文同学又参加市作文大赛，获得一等奖，他可高兴了。这时语文老师还是对他只说一句话：“这会过去的。”
请问：语文老师去年和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思？（4分）
去年说的意思是：
去年说的意思是：
18、读下面的作文片断，按要求找出错误并修改。
我的家乡是平桥村是一个风景优美的小山村。对家乡的一山一水，我都是那样依恋，难以忘怀。
一场春雨过后，冬眠后的大地又充满了生机。平桥村的景色也更加迷人。几十户人家的楼房，依着山，傍着水，沿着柏油路整齐地排列着。公路两旁是挺拔的白杨、苍翠的塔柏。小桥流水点缀着的柳树，换上了绿装，伴着春风，婆娑起舞。楼房都掩映在翠竹绿树丛中。山上的桃树、李树硕果累累；田野上，麦浪起伏，一片金黄。看到这美景，过往的行人都觉得非常开心，都称赞说：“平桥村的春天，真是个美丽的地方。”
- 文段中有一处景物描写不恰当，在这一句下加波浪线，把修改后的句子写在下面横线上。（4分）
- 文段中有一个病句，在这句下面画横线，把修改后的句子写在下面。（2分）
五、作文。（50分）
题目：①最美丽的 ② 随想曲
要求：1、任选一个题目来做。 2、先将题目补充完整。 3、文体自选，立意自定。 4、不少于500字。
5、文不得出现真实的人名、校名、地名。
题目：
100 | ||||||||||||||||||||
200 | ||||||||||||||||||||
300 | ||||||||||||||||||||
400 | ||||||||||||||||||||
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八年级语文（下）期末试卷参考答案及评分意见
- 颓唐, pi li ,凹凼, su , tuan。一个拼音1分，书写1分。
- 2、①带月荷锄归。 ②大漠孤烟直。 ③仍怜故乡水。 ④老木沧波无限悲。
⑤我言秋日胜春朝。 ⑥夜阑卧听风吹雨。 （每空一分，有错别字该空不得分。）
3。①无固定答案，只要能说到诗人移情于物或借物抒情的意思即可。
②表达了诗人思家念亲，忧国伤时或忧国思家的情感。表达不简洁的扣1分。
4、①毫无 ②有时 ③漫上或上 ④飞奔的马。
5、①水清，树荣，山高，草盛，实在有很多趣味。
②如果不是正午和半夜时分，就看不见太阳和月亮。
6、作者从两方面描写三峡的景观，先是山，再是水。
7、c
三、8、父子车站送别。也可有另外的表述，但必须简洁，否则不得分。
9、穿、攀、缩、倾。
10、第一次流泪是因为看到父亲艰难的背影，体会到了父爱的深沉，是感激之泪，是悔恨之泪。第二次是与父亲的惜别之泪，是感伤之泪。
11、如：父爱如海，澎湃出雄壮与深沉；父爱如雨，挥洒下细腻与关爱。（也可有另外的表述法，但句式必须一致，否则不得分。）
12、逻辑顺序。
13、力大无比；能缝合伤口，配制奇效药品。或：“蚂蚁虽小，但力大无比”；“是赫赫有名的‘外科医生’和杰出的‘药剂师’。”
14、作比较，列数字，作诠释；举例子，打比方。（第一个空写到两种就行。）
15, “这”指代：蚂蚁为何有如此惊人的大力气。“它”指代：非洲大象。“其”指代：蚂蚁
四、16、开放题，从是否扣住本次活动主题和语言的感染力、鼓动力与优美凝炼几方面着手评分。
17（4分。各2分，意对即可）去年说的意思是：没获奖，别气馁，以后还有机会的。今年说的意思是：获奖了，值得高兴，但别骄傲，今后还要更加努力。。
18、①描写不当之处是：山上的桃树、李树硕果累累；田野上，麦浪起伏，一片金黄。应该改写为：山上的桃树、李树繁花似锦；田野上，麦苗青青，远远望去，好似无边无垠的绿色地毯。②（春天的）平桥村，真是个美丽的地方。
五、作文评分参照中考作文评分标准。
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