北京版《赤桑镇》选段教学设计

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　　教学要求：

　　知识目标：学会8个生字，认读3个字。

　　情感目标：看注释，理解课文内容，体会人物的思想感情。

　　能力目标：能准确地理解并写出两个句子的意思。

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、导入。

　　同学们你们喜欢京剧吗？

　　它是一门综合艺术，以唱、念、左、打、舞表演为中心，具有北京特色的戏曲剧种，因为它诞生在北京，所以称之为京剧。今天我们学的课文选自传京剧《赤桑镇》中包拯劝慰嫂娘吴妙贞时的一段。

　　二、自读课文，学习生字。

　　1．看注释，了解字词的音、形、义。

　　蒙：受

　　嫂：注意笔顺

　　冤：不要把树丿写成两笔

　　徇：读4声，依从

　　赃、脏组词

　　找每一个生字的形进字

　　利用生字练习组词

　　2．谁来给大家读读课文。

　　3．读课文看住时，说说课文意思。

　　三、同桌说说每句的意思。

　　你对剧中人物的看法？

　　四、了解有关京剧的知识。

　　第二课时

　　教学要求：正确、流利地朗读课文。背诵课文。体会包拯秉公执铥、不徇私情的美德。

　　教学过程：

　　一、导入。

　　欣赏京剧《赤桑镇选段》，结合戏词说说你对剧中人物的印象。

　　了解本课内容的背景。

　　二、读一读课文。

　　三、说一说课文写了一件什么事？

　　四、你觉得包拯是怎样的一个人，你是从那句感受到的？

　　1．包拯是怎样说服嫂娘的？

　　你怎样理解“金石言”？

　　嫂娘的哪些话被包拯看做是“金石言”而永不忘？

　　2．哪些词语可以概括包拯的品行？

　　五、结合对人物的理解，有感情的朗读课文。

　　自幼儿／蒙嫂娘／训教抚养，

　　金石言／永不忘／铭记心旁。

　　前辈的／忠良臣／人人敬仰，

　　哪有个／徇私情／卖法贪赃？

　　到如今／我坐开封／国法执掌，

　　杀赃官／除恶霸／申雪冤枉。

　　未正人／先正己／人己一样，

　　责己宽／责人严／怎算得／国家栋梁？

　　小包勉／犯王法／岂能轻放，

　　弟若徇私／上欺君／下压民／败坏纪纲／我难对嫂娘！

　　六、谁来读读。

　　七、京剧欣赏。

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