小学六年级上册unit 16教案
小学六年级上册unit 16教案
一、教学内容
Unit 16 Work with Language Fun with Language
二、教学目标
(一)语言知识目标
1.词汇:Halloween, from door to door, trick or treat, ask for, Easter
2.句型:What’s the most popular festival in China/ western countries?
(二) 语言技能目标
如何询问别人有关节日的事情。
(三) 情感态度目标
让学生养成友爱互助的良好习惯。
(四) 学习策略目标
1.培养学生积极与他人合作,共同完成学习任务。
2.培养学生听说读写技能。
(五) 文化意识目标
让学生了解复活节、 万圣节的有关情况。
三、教学重点、难点
复活节、万圣节的了解。
四、教学媒体
教学课件等
五、教学过程
一、Warm-up
1.表演对话。
2.复习句型。
3.学生朗读小诗。
(二) Presentation
1. 学习新单词 Easter, Halloween, from door to door, trick or treat, ask for
T: What special day is it on March 21?
P: Easter.
T: Yes. At Easter, people give each other Easter eggs.
老师板书句子并带读。
T: What special day is it on October 31?
P1: Halloween.
T: Yes, At Halloween, children go from door to door to say trick or treat and ask for sweets and cakes.
板书句子并带读。
1.学生朗读句子并将贴纸贴到相对应的句子上面。
2.小组谈论节日。
P1: What’s the most popular festival in…?
P2: It’s …
P1: What do people do at Easter/Christmas/…?
P2: At Easter/… people…
3.Fun with Language(1) 学习如何制作圣诞卡。(让学生课前准备制作贺卡的资料和材料)
4.Fun with Language(2) 让学生看图谈论任务,增强学生学习英语的趣味性。
P1: What does the girl look like?
P2: She looks like a …
P1: I think her face is the most interesting face of all.
P2: I don’t think so.
P1: Do you know what festival is it?
P2: It’s…
(三) Summary
总结所学知识。
(四) Homework
1.再复习Unit 16 的单词和课文。
2.背Unit 16。
3.做Unit 16 的活动手册。
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