春学期第一学期学校工作计划

时间：2024-09-17 02:33:16

2012年春学期第一学期学校工作计划

2012年春学期第一学期学校工作计划

2012年春学期第一学期学校工作计划

　　一、指导思想：

　　以科学发展观思想为指导，全面贯彻党的教育方针，认真领会全旗教育系统“12345”的工作思路，推动“三名工程”和特色学校创建，坚持“学习优势教育”的办学理念，以“三结合”办学模式为载体，以“双导”课改和“互助态”作文课改为主线，以德育为根本，以深入打造“红绿蓝”三色学校文化为重点，纵深发展学校特色，努力提高教育教学质量。

　　二、主要工作及措施

　　（一）加强队伍建设，促进学校内涵发展。

　　1.加强干部队伍建设，提升中层干部执行力。

　　（1）继续加强学习，校委会每月开展一次班子成员读书汇报会，更新观念，开拓创新，不断提高班子成员的决策水平和工作能力，不断强化班子成员的责任意识、服务意识、学习意识和质量意识，提升综合素养，增强整体实力，建立一个团结、合作、拼搏、创新、和谐的领导集体，推动学校健康持续发展。

　　（2）继续执行每周日召开行政例会的制度，集中学习，找出分析、研究、解决上一周工作中存在的问题，科学安排下一周的工作，明确任务，强化落实，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。

　　2.加强教师队伍建设，提高教师团队的整体业务水平。

　　（1）继续抓实校本培训。继续实施全员读书工程，为全体教师购买学习书籍，提供阅读书目，组织开展教研组读书汇报（每个教研组三次），汇报内容要与自身工作紧密结合，能感染人、鼓舞人，要讲实效。继续实行“外引内培”“结对帮扶”的培训机制，组织对全体教师集中培训两次。选派高三教师参加全区新课程高考备考会，积极与包钢一中取得联系，做好高三两轮复习的备考工作。借落实“三名工程”的契机，继续落实名师带骨干教师、骨干教师带优秀教师的梯次校本培训。组织名师、骨干教师示范课，青年教师基本功大赛，以示范引领成长，以比赛带动培训，加快青年教师的自主成长。

　　（2）加强师德建设，全面提高教师的道德修养和人格魅力，举办师德征文比赛，大力弘扬高尚师魂，争做学生健康成长的导师和领路人。

　　（二）凸显办学特色，提升文化品位。

　　继续围绕“红绿蓝”三色文化凸显办学特色，不断丰富学校文化的内涵，努力打造“敢拼、敢干；会拼、会干；要拼、要干”的个性鲜明、积极向上的学校文化。

　　1.继续优化育人环境。充分利用餐厅与宿舍楼之间的空间，为师生建设一个休闲的小环境，让其成为校园的一道亮丽景观。

　　2.继续在学校开设心理健康课、普通话课、书法写字课、艺术欣赏课。做好心理健康教育工作，利用好心理咨询室，推进积极心理学的研究，不断完善“双全”心理教育模式，为初一、高一年级的家长作家庭教育中的心理健康教育讲座。在普通话课上发现和培养具有主持播音、编导等优势的学生。在书法写字课和艺术欣赏课上发现和培养具有艺术天赋的学生。发展并完善竞技体育、音乐、美术、书法、舞蹈、文化艺术管理、主持播音等校本课程，让艺术教育充分体现艺术修养人生，让竞技体育彰显“敢拼、敢干”的红色精神。继续与知名大学取得联系，不断拓宽学生的成才渠道。

　　3.以优势教育为思想，以教学质量为核心，继续推进并完善“双导”课堂教学模式和“互助态”作文教学改革。整理和收存师生导学案、思维导图、“互助态”学生作文册和班级作文册，下学期开学初进行展览评比并给予优秀者奖励。

　　4.继续组织好各社团活动。发展壮大文学社，安排好初中校刊《青春的扉页》、高中校刊《青春的华尔兹》的编排、校对、印刷工作，策划印刷《晨光文学》，登载师生优秀作品，并为省级、国家级刊物推选发表师生作品，不断营造浓厚的文学创作氛围，通过以“文”化“人”，最终实现文化育人。进一步规范学校网站建设，加大校园网站的宣传力度，使其成为学校面向社会的主要窗口。安排好百灵混声合唱团、淑女合唱团的排练工作。继续开展业余党校和淑女礼仪班的讲学活动。

　　5．做好招生宣传工作和各生源学校的学生情况摸底工作。

　　6．做好学校周行事历、一周大事统计和档案整理工作。

　　（三）坚持德育为首，提高育人实效。

　　学校德育要处处体现关注生命、珍爱生命这一生命教育的主旋律，要抓常规、抓特色、抓典型，根据学生的年龄特点和成长规律，寓教于丰富多彩的活动之中，着力培养学生的良好生活习惯和学习习惯，不断巩固我校德育特色的成果，不断推进以生命教育为特色的德育课程。

　　1.进一步加强班主任队伍建设。完善班级例会制度，使班主任管理规范化、制度化、经常化，并且定期举办特色班级文化建设班主任工作论坛。

　　2.抓好学生常规教育工作。重点抓好学生在升旗、集会、上操和课间活动时的行为规范，做好政教值班工作，切实抓好学生的养成教育，努力提高学生自我管理、自我教育的品质素养。

　　3.加强德育科研工作。以班团队活动为载体，以日日德育课为主渠道，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。以重大节日、事件为契机加强对学生进行爱国主义、集体主义及道德规范教育，让德育工作渗透到学生学习和生活的每一个角落，让学生通过活动愉快地接受教育。

　　4.做好新生军训和入学教育，强化月月学校安全检查工作，组织好学生感恩教育、爱国主义教育和法制教育系列活动。抓好家长学校工作。

　　5.积极抓好校团委和学生会组织建设和阵地建设。组织好毕业生成人宣誓仪式、业余团校活动、学生演讲比赛、元旦庆祝活动和第四届青年教师演讲比赛。

　　（四）深化“双导”和“互助态”作文课改，提高课堂效率，努力打造绿色课堂，不断转变教师的教学方式和学生的学习方式。

　　1．以各科课题研究为载体，深化课程改革，促进国家课程校本化，努力把“双导”建设成为适应我校师生的富有杭中特色的校本课程。

　　（1）借助国家级、自治区级、旗级课题研究，提升教师对教科研工作的认识，教会他们实施课题研究的基本方法、步骤和途径。

　　（2）继续把“双导”的应用研究与国家级、自治区级、旗级课题的实践研究紧密结合起来，把课题研究的实践过程抓实，及时收存导学案、思维导图，要让“双导”在“全脑学习”“双动学习”和“跨文化意识的学习”中提高学生学习力，发挥其积极作用。让课堂研究直接指导课堂教学，让课堂教学更加适应自己的学生。

　　2.规范常规管理，提高教学质量，按照“科学管理、挖掘优势、教学有效、学习自主”的规范要求，着力抓好“细节、过程、态度、习惯、创新”五个环节，使学校教学、教研制度化，管理规范化。

　　（1）坚持常规教学常抓不懈，以抓常规促发展。教务处要定期、不定期检查、抽查备、讲、批、辅、考的教学情况，找准问题的根源，有针对性地开展教育教学情况的诊断性研究，出思路，出措施，按周评价，按月统计，出教学问题通知单。教研室要明确本学期名师、骨干教师、优秀教师的培养目标，落实到人，要有目标、有方法、有途径、有成效。

　　（2）完善教学常规管理，提高课堂效率。注重计划与落实、监控与总结的实效，树立“质量兴校”的意识，狠抓教学常态课，要让课堂成为挖掘学生优势的主阵地，让学生在课堂上有成功感，教育他们养成良好的学习习惯。加强学科与信息技术的整合工作，逐步建立教育教学共享资源体系。

　　（3）初三、高三年级要树立团队意识，加大合作力度，认真落实学校关于备考的统一计划和策略，不可各自为阵，要潜心研究中、高考动向、趋势和规律，认真学习考试说明，广泛收集信息，提高备考效率，要依靠集体智慧和力量创造最佳成绩。基础年级要面向全体学生，认真研究新课程标准和新教材，加强学科竞赛活动，认真落实“双导”课堂模式，增强课堂教学的针对性和实效性。高一年级要特别关注初、高中知识的衔接，注重学生能力的培养。

　　（五）重视体卫工作，增强健康意识。

　　围绕学校优势教育工作思路，加强体卫工作的管理，培养学生良好的体育、卫生习惯，提高学生身体素质，促进学校群体工作的开展和学生素质全面、和谐、主动发展。

　　1.突出体育健康课堂的主阵地作用，加强对学生身体素质和心理素养的培养，做好“两操一活动”，按年级开好秋季趣味体育比赛，落实学校冬季阳光体育活动，组织冬季越野赛，并积极组织学生参与市区组织的各级各类体育竞赛，促进学生体质健康水平的提高。

　　2.开展疾病防治教育，加强环境卫生建设和个人良好卫生习惯的养成教育，培养学生健康的生活方式。

　　3.加强对学生进行心理健康、生理健康等方面的教育，促进学生健全人格的发展。

　　（六）强化后勤保障，服务教育教学。

　　后勤工作是学校教学秩序正常运行的有力保障，总体宗旨是：服务教学、服务教师、服务学生。

　　1．完善后勤管理机制，严格执行财经纪律，为提高学校教育教学工作质量提供保障。

　　2.牢固树立为教育服务思想，细化工作措施，优化教育教学设施环境，加强校舍、校产管理。

　　3.加强综治和安全管理工作，定期对校内设施安全检查，消除安全隐患，建立长效安全管理机制，为学生营造一个健康成长的良好环境。

　　4.绿化、美化、净化校园工作。

　　5.抓好食堂、宿舍的安全监管，营造健康、节约的餐饮文化和温馨和谐的住宿文化。