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霍山二中九年级语文第一次月考试题卷

时间:2022-06-11 06:25:57

霍山二中2011年九年级语文第一次月考试题卷

霍山二中2011年九年级语文第一次月考试题卷

霍山二中2011年九年级语文第一次月考试题卷

温馨提示:

1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3.考试结束后,请将 “答题卷”交回。

一、语文积累与综合运用(35分)

1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句(6*1分)。

①.妇姑荷箪食,__________________。 《观刈麦》

②.已是黄昏独自愁,________________。 《卜算子 咏梅》

③. ____________________,客行悲故乡。 《商山早行》

④.零落成泥零碾作尘,_______________。 《卜算子 咏梅》

⑤.鸡声茅店月,_______________ 。 《商山早行》

⑥. ,叶底黄鹂一两声。 《破阵子》

(2)默写刘方平的《月夜》(4*1分)

___________________________, _________________________。

___________________________, _________________________。

2.名著考察: (4分)

(1)《水浒传》的作者是 。小说中人物性格鲜明,绰号为“智多星”的人是 ,也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是 。“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”——说的是《水浒传》中的一位传奇英雄 。

3.读下面文字,完成第(1)~(3)题。(9分)

人生的本色该是如此:成,如朗月照花,深潭微澜,是不论顺逆、不计得失的超然,是扬鞭策马、登高临远的驿站;败,仍清水穿石,汇流入海,有穷且益坚、不坠青云的ào’àn( ),有“将相本无种,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采尤然,恰如沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,深知暂退一步,海阔天空,不肯因噎废食……

没有比行动更美好的语言,__________。人生需要的是德行的mùyù( )、坚韧的浇灌、挚爱的孕育。

(1).根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(4分)

ào’àn( ) mùyù( )

(2).文中有错别字的一个词是 ,这个词的正确写法是 。(2分)

(3).“因噎废食”的比喻义是                ,其中“废”的意思是         。(2+1,共3分)

4.我校九年级某班利用课余时间开展“好读书,读好书”为主题的活动,作为班集体的一员,请你积极参加这次活动(12分)

(1)现在,一部分同学受社会大环境的影响,对读书逐渐失去了兴趣。假如你对此作一番演讲,下面古人名言警句可以作为演讲材料的是 。(3分)

①读书破万卷,下笔如有神(杜甫) ②读书有三到,谓心到,眼到,口到(朱熹) ③ 非淡泊无以明志,非宁静无以致远(诸葛亮) ④ 书到用时方恨少,事非经过不知难(陆游) ⑤吾生也有涯,而知也无涯(庄子)

(2)对于“读什么样的书”这个话题,同学们众说纷纭,有的说应该多读流行作品,有的说应该多读经典名著。对此,你的看法是什么?请简要阐述理由。(1+2,共3分)

看法

理由

(3)活动总结会上,你作了精彩的即兴演讲,号召大家读书。下面是演讲的部分内容,读后完成以下三题:

读书是每个人与生俱来的权利。

A读一本好书,可以培养我们的情操,提高我们的审美能力。B我们能够从书中享受和汲取人类文化的优秀成果。读流行作品,可以在与同时代人的交流中产生情感上的共鸣;读古典名著, 。可以传承古代圣贤的精神品质。

请热爱读书吧,让它成为你终生的伴侣。

①画线句A中,“ ”一词使用不当,可以改为“ ”。(2分)

②画线句B句有语病,可改为 。(2分)

③在文中横线处补写相应的句子,使之与前一句语意连贯。(2分)

二、阅读下面的文段,分别回答问题。(55分)

[一]发现自己(15分)

①歌德年轻时候立下的志向是成为一个画家。为此他付出了艰辛,努力提高自己的画技,却始终收效甚微。直到4岁的时候,他游历了意大利,亲眼见到那些大师们的杰出作品之后,终于清醒了:即使自己穷尽毕生的精力也难以在画界有所建树。在痛苦和彷徨中,他毅然决定放弃绘画,改攻文学,最终成为伟大的诗人。
②的确,发现自己并不容易。这是因为,发现自己,用的是自己的眼睛、自己的思维、自己的标准,掺杂了大量主观的、情感的、个性化的因素,得出的结论往往不够全面、客观、公允,其正确性也因此打了折扣。自己看自己难,难就难在“只缘身在此山中”。
③歌德用了差不多半生的精力学画无成,面对人生的不断碰壁,及时调整了人生目标,在文学道路上做出一番成就。孙中山青年时悬壶行医,最后发现治一人并不能救社会,于是转而投身革命,终于成就了令世人敬佩的伟业。无数成功的例子告诉我们,成功者是在不断的实践中发现了成功的道路,并不是一开始就站到了正确的起点上。因此,我们不要盲目地相信自己的兴趣,不要绝对依赖自己的感觉,而要尽可能多地尝试各种各样的发展道路,与时俱进地调整自己的努力方向。
④发现自己需要勇气。人生所占有的资源是有限的,时间、精力、能力的使用都是单向的,一旦投放就不会再生。因此,我们要敢于放弃,善于取舍。对于经过实践检验无法通行的道路,我们不能坚持错误不知悔改,而要勇敢地承认自己错了,坦然地从头再来。切莫不识时务,乱闯硬干,最终头破血流,两手空空。
5、本文的中心论点是什么?(3分)

6、以下两题任选一题作答。(2*2共4分)

(1)第②自然段在全文的论述中主要有什么作用?

(2)第③自然段列举孙中山弃医从政的事实有什么作用?

7、第②自然段主要运用了 的论证方法,第③自然段主要运用了 的论证方法。(2*2共4分)

8、传统观点认为,成就事业时要“矢志不移”,“只要有恒心,铁杵磨成针”,而本文却提倡要善于“发现自己”,“敢于放弃,善于取舍”,不断矫正进取的目标。对此,你的观点如何?请写出你自己独到的思考。(4分)

[二]冬雨(共16分)

①清晨,拉开门迈入楼道,就听到楼顶的木制盖板上“沙沙”、“吧嗒”、“乒乓”的声音。

②北国的冬不本是下雪的季节吗?在这“大雪”的节令,在一场瑞雪之后,竟然下了一场小雨!听惯了西北风的呼啸,忽然听到这雨声,让人觉得严冬已过去,又置身于春风春雨中了。那雨声使我不禁联想起广东音乐,“沙沙”声宛然《沉醉东风》中轻缓细切的弹拨乐,“吧嗒”、“乒乓”的大雨点儿声,多像《雨打芭蕉》演奏到一处小高潮之际那美妙的韵律。

③楼外,雨小,雾大。雨,淅浙沥沥,如丝如缕,东飘西洒,悄无声息,要不是偶有几个大雨点,你就看不见它。冬雨虽然似乎来错了季节,却也有情,落在你的脸上、脖子里,并不给你寒意,也不让你产生淋漓之苦,只是凉丝丝的,你会顿生一种特殊的轻柔、清新和亲切感。

④冬雨会躲进雾里,跟你捉迷藏,神秘兮兮的。雾蒙蒙,隐住村镇,裹住树,笼着一个神秘的世界。近处,雾中房屋、树木、电杆,朦朦胧胧,影影绰绰,似海上若隐若现的山岛,,又如烟波中耸着桅杆的船舰。雾也有情,好似跟你逗戏,给你“画”个“圈”,你往前,她就后退,你退回来,她又悄悄地追过来,你喝喊,声音似落进大海里,杳无回音。

⑤雾缓缓消退,树木从雾的纱幔里走出来。杨树虽已落尽了叶子,然而,那擎在枝头的绛褐色的苞头,经雨水润泽,有些膨胀,像初春欲放的苞蕾。远眺小溪旁那一排排一丛丛年轻的柳树,尚存几许绿色或淡黄的叶子,乍一看还真有几分柳枝鹅黄泛青、“依旧烟笼十里堤”的韵味呢。

⑥雨更小了。人们立在雨中谈笑,小孩子们蹲在如镜的小水洼边,和自己的影子相视而笑,指点着,戏逗着。不少人打了伞,红的、黄的、草绿的、天蓝的……饰着各种图案,远看,仿佛翩翩的彩蝶。此时此景,在许多人的眼中、心中,花伞已远非遮雨的工具,而是艺术品,是生活的装点,是美的一部分,似乎也寄寓了对春的渴望。应该说,在北国,冬雨总该是不正常的,而这“不正常”却也令我别有情愫,启发了我的新思维,让我体味到造物主的“不拘一格”、无穷变化。冬雨不是老皇历,老皇历有些页码念不得了。不是吗,这几年,在不少发奋图强、追求高远境界的人们的心里,严寒的冬在缩短着.温暖的春在提前着,火热的夏和金灿灿的秋似乎在延长着。

⑦一位大作家说过,既然冬天已经来临,春还会远吗?

⑧冬雨,你该是春的急先锋、春的精灵,你勾起我对春的向往和呼唤,让我早早地盼起春来。你牵着我的思绪超越了一个严寒而没有绿野和鲜花的季节,让我似乎看到一个万紫千红的季节已经早早来临。

9.①②③段依次从 觉、 觉、觉等感官写冬雨给人们带来的美好感受,④⑤⑥段分别写雨中的、 和 ,充满了诗情画意。(6分)

10.④段中“冬雨会躲进雾里,跟你捉迷藏,神秘兮兮的。”主要用 修辞手法,请简要说说这种修辞手法的表达效果。(3分)

11.②段“在一场瑞雪之后,竟然下了一场小雨”中的“竟然”二字是针对“ ”而言的。(从原文中找句子回答) (2分)

12.对加线句理解不正确的是( )(2分)

A、句子中的每一个季节前都有一个形容词,突出了各自的特点。

B.这里的春夏秋冬并非实指自然界的季节。

C、表现了人们的热情和对火热生活的向往。

D、冬天缩短,春天提前是事实;夏天和秋天延长是想象,所以用“似乎”。

13.语言之美,有的是使用了某种修辞,有的是使用了某种句式,有的是使用了优美的词语……请你也用美的语言描绘一下你平常见到的秋雨景象,30字左右。(3分)

[三]文言文阅读 (24分)

(甲)会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“ 今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜日:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

(乙)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

14.下面各项解释有误的一项是  ( )(2分)                                  A.会天大雨  会:适逢   B.上使外将兵 将:带领

C.为天下唱 唱:倡导  D.宜多应者 应:回答

15.“扶苏以数谏故”中的“以”字意思理解正确的一项是 ( ) (2分)

A.把   B.因为   C.认为   D.凭借

16.(甲)文“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”正确的译文是( )(2分)

A.现在要灭亡了,是死,举行大计也是死,等于都是死。

B.现在逃跑也是死,举行大事也是死,大家都等着死。

C.现在逃跑也要死,发动大计也要死,不如都去死。

D.现在逃跑也会死,发动大事也会死,同样都是死。

17.对(甲)文的内容概括不当的一项是 ( )(2分)

A.记叙陈胜吴广起义前对形势的分析。 B.记叙陈胜吴广起义的原因。 C.记叙陈胜吴广起义的全部经过。D.记叙陈胜吴广起义前的谋划。

18.下面的说法中正确的一项是 ( )(2分)

A.《陋室铭》、《陈涉世家》、《雨说》中的“铭”、“世家”、“说”都是古代的文体。

B.《西游记》、《水浒传》是长篇小说,《陈涉世家》、《唐雎不辱使命》是中篇小说。

C.“揭竿而起”、“斩木为兵”、“鸿鹄之志”这三个成语均出自《陈涉世家》。

D.《唐雎不辱使命》、《陈涉世家》的作者依次是刘向和司马迁。

19.下列词义相同的一项是 ( )(2分)

A.谓:谓唐雎曰   太守谓谁?庐陵欧阳修也

B.刺:夫专诸之刺王僚也   能面刺寡人之过者

C.若:若士必怒    若为佣耕,何富贵也

D.尝:大王尝闻布衣之怒乎   予尝求古仁人之心

20.翻译下面句子(2*2分)

(1)嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉! ____________________________________________________

(2)而君逆寡人者,轻寡人与? __________________________________________________

21.按要求用课文原句填空。(4分)

(1).起义的导火线是:_______________,根本原因是:________________。(2分)

(2)《陈涉世家》中表现全文主旨体现作者抱负的名句是_____,____________。(2分)

22.乙文描写秦王从“怫然怒”到“色挠”的脸色变化有什么作用?(2分)

__________________________________________________________________________

23.外交辞令往往委婉含蓄,揣摩下面两个句子,说说其“潜台词”是什么。(2分)

(1)公亦尝闻天子之怒乎

___________________________________________________________________________

(2)与臣而将四矣

___________________________________________________________________________

三、写作(作文55分+卷面书写5分,合计60分)

材料:某省高考状元在一次经验交流会上语出惊人:我不是一个全才,因为全才在一定程度上意味着平庸。人必须学会放弃,就像考试时遇到难题挡道时先做其他容易的一样。其实,生活的艺术就是平衡得失的艺术。要装进一杯清泉,你就必须倒掉已有的陈水;要多一份独到的体验,你就必须多一份心灵的创伤。换个角度来说,虽然倒掉了一杯陈水,但你拥有一杯清泉;虽然遭受了心灵的创伤,但你却多了一份独到的体验。

阅读这段材料,然后请以“________,使我学会了放弃”为题,写一篇作文。(55分)

【提示和要求】

(1)先从“生活”“学习”“活动”“做实验”“帮助别人”几个词语中任选一个,填在横线处,将题目补充完整,然后作文。

(2)可以写你的经历、感悟、认识。选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

霍山二中九年级语文试题参考答案

一、语文积累与综合运用(35分)

1.默写诗文中的名句名篇。(10分)(略)

2.施耐庵 吴用 智取生辰纲 武松

3. (1)傲岸 沐浴 (2)尤然 犹然 (3) 偶遇挫折,就怕再出问题,连该做的事也不做了。  停止 (4)没有比足音更遥远的路途  或  没有比奋斗更有力的承诺

4.(1)①④⑤(2)略(3)①培养 陶冶 ②我们能够从书中汲取和享受人类文化的优秀成果 ③能够在同古代圣贤的对话中获取精神上的滋养

二、阅读下面的文段,分别回答问题。(55分)

[一]发现自己(15分)

5、(3分)发现自己才能选择正确的道路,才能实现个人的最大价值。 (意思对即可)

6、选做题。(1)(2分)总结上文,揭示原因,。为下文“如何发现自己”作铺垫。

(2)(2分)用该事例论证了成功者是在不断实践的过程中发现成功的道路的,因此我们要在实践中学会尝试各种发展道路,并与时俱进的调整自己的努力方向。

7、道理论证,事例论证 

 8、(3分)例:这两种观点不矛盾,对正确的方向要矢志不移,但不适宜自己时也要敢于放弃。

[二]冬雨(共16分)

9、听 视 触; 雾 树木 人 

10、拟人 既生动形象地写出了雨的细小、轻柔的特点,又赋予了它人的情态,像个调皮的小孩子,活泼可爱,富有情趣。(言之成理即可)

11、“北国的冬本不是下雪的季节吗?” 12、D 13、略

[三]文言文阅读 (24分)

14.D 15.B 16.D 17C 18.C 19.D 20 . (1)有的认为项燕战死了,有的认为项燕逃走了 (2)心里的愤怒还没有发作出来,上天就降示了征兆 21. (1) 失期,法皆斩 天下苦秦久矣 (2)嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉! 22反衬作用(或:侧面表现唐雎不畏强暴、正气凛然的形象) 23.(1)你最好还是将你们的土地奉送给我,不然的话,如果我发怒,那后果将不堪设想。(2)我将效法他们三人,与你(秦王)同归于尽

三、写作(作文55分+卷面书写5分,合计60分)

霍山二中九年级期中考试(第三次月考)语文答题卷

温馨提示:

1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3.考试结束后,请将 “答题卷”交回。

一、语文积累与综合运用(35分)

1.(1)补写出下列名句中的上句或下句(6*1分)。

①. ______________________ ②. ______________________

③.______________________ ④. _______________________

⑤. ______________________ ⑥. _______________________

(2)默写刘方平的《月夜》(4*1分)

____________________________, _________________________。

____________________________, _________________________。

2.(2分) ①《______________》 ②《______________》

3.(1).ruì( )zhì( )(2分)(2)___________(2分)

(3)___________应改为:___________。(2分)(4)当我们与书中那__________________,我们便会 ________________________________。(2分)

4.( )(2分) 5. (1).( )(2分) (2).( )(2分) (3).( )(3分)

6.(1)语段中的病句是:_________________________改正为________________________。

(2)为使句意明确,应把“免费”一词放在A、B、C、D的___________处。(2*2分)

7.大道理:_______________________________________________________________

_______________________________________________________________________(2分)

二、(55分)[一]傅雷家书(15分)

8______________________________________________________________________

______________________________________________________________________(3分)

9._______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (4分)

10 上联:____________________________下联:____________________________ (4分)

11.____________________________________________________________________

______________________________________________________________________(4分)

[二]历史题该怎么考(共16分)

12.________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________(4分)

13._____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________(4分)

14.____________________________________________________________________(4分)

15_________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________(4分)

[三]文言文阅读 (24分)

16. ( ) 17. ( ) 18.( )19.( ) 20 ( ) 21.( )(2*6分,共12分)

22(1)或以为死,或以为亡____________________________________________________

(2)怀怒未发,休祲降于________________________________________________(2*2分)

23.(1).___________________,___________________。(2分)

(2) ________________,_____________________。(2分)

24.(2分)________________________________________________________________

25.(1)___________________________________________________________________

______________________________________________________________________(1分)

(2)_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________(1分)

三、写作(作文55分+卷面书写5分,合计60分)

材料:某省高考状元在一次经验交流会上语出惊人:我不是一个全才,因为全才在一定程度上意味着平庸。人必须学会放弃,就像考试时遇到难题挡道时先做其他容易的一样。其实,生活的艺术就是平衡得失的艺术。要装进一杯清泉,你就必须倒掉已有的陈水;要多一份独到的体验,你就必须多一份心灵的创伤。换个角度来说,虽然倒掉了一杯陈水,但你拥有一杯清泉;虽然遭受了心灵的创伤,但你却多了一份独到的体验。

阅读这段材料,然后请以“________,使我学会了放弃”为题,写一篇作文。(55分)

【提示和要求】

(1)先从“生活”“学习”“活动”“做实验”“帮助别人”几个词语中任选一个,填在横线处,将题目补充完整,然后作文。

(2)可以写你的经历、感悟、认识。选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

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