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曾国藩家训的总结

时间:2024-03-19 15:32:18

关于曾国藩家训的总结

关于曾国藩家训的总结

关于曾国藩家训的总结

  篇一:曾国藩家训总结

  这个人就是曾国藩,晚清中兴第一名臣,立下三不朽的功勋。《曾国藩家训》更是给后人留下无尽的财富。

  曾国藩语录:

  【曾国藩六戒】

  ①久利之事勿为,众争之地勿往;

  ②勿以小恶弃人大美,勿以小怨忘人大恩;

  ③说人之短乃护己之短,夸己之长乃忌人之长;

  ④利可共而不可独,谋可寡而不可众;

  ⑤天下古今之庸人,皆以一惰字致败,天下古今之才人,皆以一傲字致败;

  ⑥凡成大事,以识为主,以才为辅,人谋居半,天意居半。

  【曾国藩谈做人准则】

  ①轻财足以聚人,律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。

  ②贫家儿女愈看得贱愈易长大,富户儿女愈看得娇愈难成器。

  ③邪正看眼鼻,真假看嘴唇,功名看气概,富贵看精神。

  ④诚无悔,恕无怨,和无仇,忍无辱。

  ⑤傲人不如者必浅人,疑人不肖者必小人。

  ⑥事以急败,思因缓得。

  【曾国藩从政八经】

  1.做人一定要像人,做官不可像官。

  2.按本色做人,按角色办事。

  3.把所有人都得罪了,也就谁都不得罪了。

  4.有油水的地方常常最滑,爬起来站稳都难。

  5.沉默是一种态度,拖也是一种方法。

  6.不怕群众骂你,就怕群众不找你。

  7.可以得罪忙人,但不可得罪闲人。

  8.小胜靠智,大胜靠德。

  【曾国藩论“八交九不交”】

  『八交』:

  胜己者;盛德者;趣味者;肯吃亏者;直言者;志趣广大者;惠在当厄者,体人者。

  篇二:曾国藩家训对现代管理的5大启示

  曾国藩家训对现代管理的5大启示 中国人自古注重庭训家教,历史上的名臣大儒如宋朝的司马光、欧阳修、朱熹;明朝的王夫之及清朝的郑板桥、曾国藩等等,都留有家训。在这些历朝历代的著名家训家规中,中国传统文化中固有的仁义礼智信、忠孝节义、礼义廉耻和修身齐家治国平天下的文化与美德才得以流传。而曾国藩家训不仅对现代人意义深远,更对现代企业经营管理者也有所指导和借鉴!

  曾国藩是中国近代史上一位重要的历史人物,他整肃政风,倡学西洋,开启“同治中兴”,其功业无人可效仿,而他的著作和思想影响深远。《曾国藩家训》摘其家书中的精品,运用他修身齐家的具体事例,解读他继承先人遗训、结合自身体会,教导兄弟子侄成人成才的高妙策略。

  同时,他还营造出一个令世人艳羡的家庭,在他的谆谆教诲之下,几位弟弟均有所成,湘军与太平军开战以后,他们先后应征入伍、披坚执锐、驰骋沙场,成就功名于一时。儿孙辈更是英雄辈出,其子纪泽,继志砺学,出为使臣,折冲尊俎于国际间,为中国收复伊犁、夺回主权,从而英名留世。

  我们读曾国藩,学曾国藩家训精华。到底读他什么,学他什么,就是读他的思想,读他的智慧,学他的管理经验。每一个人,每一个行业都可以从曾国藩的身上找到有用的东西。如曾氏的教育子女的经验就启发我们如何培蕴百年企业。 中国的企业很难得有上百年历史的,其兴也勃,其亡也忽。曾氏一个家族为什么能够兴旺百年而不衰,这是令人感慨的。我们可以通过对摘取“曾国藩家训”五个精华观点的思维方式和行为特征的基本解读,去映射出现代企业应学习借鉴的一些管理元素。

  修身修心——战略定位

  曾国藩教育孩子如何成为一个有修养的人,并且一定要先进行修身和养心。做人不能够自欺欺人,懂得分辨善与恶,待人真诚,做事一定心安理得,不做羞愧的事情,才能够感到快乐,平和,才能拥有平和的心境。拥有了平和的心境,才能够用最真实的面孔去面对世间所有的事和人。

  做人要有自己的原则,不信口开河,不浮夸,不论什么事,没有把握的,就不要去说,自己能力达不到的,就一定不要去随便许诺,一旦许诺了,无论用什么方法,一定要尽力的去做。只要你尽力了,你的朋友看到,及时没有完成,对方也不会认为你是个言行不一的人。

  曾国藩在办“曾家团练”的时候,也是在全国开办“团练”7、8家之后。在曾国藩的经营下,“曾家团练”,后来居上,把队伍发展成比清军还强的湘军。曾国藩把对孩子的修养和办“曾家团练”发展成为湘军的思路。

  同一境而登山者独见其远,乘城者独见其旷,此“高明”之说也就使现代企业借鉴为:企业要想做强做大,不仅要修炼自身,更要有一个准确的战略定位,面对同一片境地,必须坐看深远,只有登上山峰的人才能见到他的深远,只有登到城墙上的人才能感受到它的空旷,这就是所谓的“高明”。

  对于现代企业而言,这是一种长远的战略定位,对于值得我们企业主们体会与学习。一般一个新企业的产生,都是在别人已经有的基础开办的。如何定位?就是与已经有的企业有何不同?是企业生存的关键。

  刚柔并济——做稳做强

  曾国藩家训提出:天地之道,刚柔互用,不可偏废,太柔则靡,太刚则折。也就是说,天地间的规则,在于刚柔并济,不可以偏废任何一方,太柔软则没有力量,太刚硬则容易折断。

  曾国藩认为,只有先自立自强稳固自己的位置,而后以一种广博的胸怀与隐忍的气质才能成就大事。在训练新军没有训练好时,虽然咸丰皇帝三次命令出山应战,曾国藩就很好的运用了刚柔并济的应对方法,和和气气拒绝皇帝的的圣旨。

  曾国藩在无论是办“曾家团练”,还是带兵打仗,他从来不投机取巧,总是很抓基础,狠练基本功。曾国藩创办的湘军从建立之初,为使团队稳定,大胆进行体制改革和创新,员工由世袭制改为招聘制,工资也不由大清集团发放,而是企业自主操作。

  这样,就完全摆脱了对大清集团在产权和人事上的依赖,真正建立了政企分开、产权清晰、责权明确、科学管理的现代企业制度,而且在稳固基础上,湘军也逐步壮大。在打仗时候,每一仗都是稳稳当当地打,便是速战,也要稳打,便是奇袭,也要稳攻。后来的蔡锷练新军,蒋介石治黄埔,都分外推崇这一点。

  所以,在与太平天国公司的市场争夺中,湘军公司的业绩远远胜于绿林公司。作为如今的企业,如果不懂得刚柔并济管理艺术,很好运用稳中求强、求新、求变的战略策略,有一点进步和发展,就头脑发热,盲目扩充,最后适得其反。大家都想把企业做大做强,如果急功冒进,往往吃败仗可能就在眼前。 以和治家——铸造团队

  曾国藩家风的传承中很重要一点强调了“和以治家,勤以持家,发挥所长、树立威信”的家训。他认为,无论什么事,做家长的带头做,你要求孩子的,你自己一定要做到,他身为两江总督,总是抽出时间来陪孩子,教育孩子,自己不会但是孩子感兴趣的东西即便请了老师,自己也要去学习。陪伴,了解,沟通,理解,树立威信、发挥各自的长处,这样一个家和美而团结,遇到什么困难与挑战也不会担心。

  曾国藩通过在官场的实践引到了家训上,然后再以家训感染到了他日常的领导与管理。以个人品牌人格魅力和信仰感召天下人才,以教育培训和激励政策吸引人才,打造了“神州第一幕府”,“天下英才,尽入曾幕”。

  湘军集团公司建立伊始,由于曾国藩担任大清公司人力资源部副总经理的身份,以及爱才如命、知人善任的美誉,因此树立了良好雇主品牌。天下英才,纷纷投奔到曾国藩帐下,摩拳擦掌准备干一场大事业。一时间,曾国藩的顾问机构高朋满座,人才济济。

  据统计,曾国藩的顾问团人才实际在400人以上。出自曾国藩专家顾问团的人才,到曾国藩去世时,担任事业部副总裁以上官职者达22人,同时,担任各地分公司总裁以上职务者也达到20多人,大清集团当时全国设立8大市场总监,有5人出自曾国藩的顾问团。

  如何培育有主义的团队,曾国藩治军原则是:“用兵以得人心为第一要义”,“带兵如父兄之带子弟一般”,“爱民为治兵第一要务”。曾国藩却比我们很多企业家做的更深远:办企业办事业,不仅需要聚拢人才,更重要的是需要团队中领导的魅力,树立起个人品牌,而且团队的高效是建立在理解、沟通、和睦、各有所长基础之上的。

  机智灵活——处变不惊

  曾国藩家训讲到:君子临大难而不惧,视白刃若无也。就是说君子在面对大的困难从不畏惧,看到闪光的刀刃放在面前就像没看到一样。大家很清楚,大清集团的法制不很健全,市场化程度比较低,于是商场与官场总是纠缠在一起,难舍难分。这样,在大清各级部门之间上斡旋逶迤,推行超级公关战略就势在必行。

  面对内部倾轧严重的现状,湘军集团公司要想立于不败之地,必须有大靠山撑腰。后来实际的最高领导慈禧太后也对曾国藩颇为信任,这就为湘军集团的成功扫清了障碍。

  当然,由于利益和观念上的冲突,加上曾国藩对传统体制进行大胆改革创新,来自大清公司内部的阻碍自然难免。曾国藩认为,面对这错综复杂的环境,做大事者必须善于处理变乱。处理变乱的基本点有这几个方面:

  1、善于根据不同情况做出不同的应变,不拘泥于成规,而是根据实际情况的变化,灵活多变地运用自己的智慧去解决问题。

  2、要跳出思维方法的固定模式,充分发挥人的主观能动性,全方位地看问题,不怕突发的事变。

  3、要临变不惊,临乱不慌,处理变乱要有恒心,有决心,有勇气,不能手软心慈。

  4、应当多注意总结、分析,在变乱发生之前做好相应的准备工作,不至于事到临头,还不知如何应付,这样就会使自己处于被动的局面。

  5、面对变乱要积极地寻找处理变乱的方法,而不能慌不择路,毫无根据可循。

  而对于如今的企业,当遇到危机事件或是一时无法解决的棘手问题,也同样需要和借鉴曾氏这种应对的公关策略。每临大事有静气,遇变不惊,最重要的功用在于,在突发性事件面前,拿出最及时最正确的决策。因为正确的决策来源于正确的思考,而正确的思考必须以冷静的心境为前提。

  结语

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”鉴古观今,许多达官贵人之家曾红极一

  篇三:读《曾国藩家训》感悟工作学习之道

  读《曾国藩家训》感悟工作学习之道

  读了《曾国藩家训》一书,读到深处不禁被曾国藩严于律己的人生态度所打动,作为晚晴时期重要的儒学大师,为官,他清正廉明,兴洋务,重机械,创建中国第一个机械制造厂——江南制造局;他招团练,组湘军,东征西讨,平复内乱,使病入膏肓的清王朝又得以延命数十年。我们不仅要问,成就了这样丰功伟业的曾国藩,平时是怎样工作学习的,而他身上所体现出来的品质,会对我们平时的工作生活起到什么样的影响呢?下面就是我自己总结的一点心得体会,与大家分享。

  一、百折不挠,有一颗恒心。

  曾国藩进京参加会试,两度名落孙山,但他并未气馁,而是愈加努力,第三次终于一试及第。他从29岁起开始记日记,持之以恒,直到在直隶总督位上去世的前一天。曾国藩在家训中有这样一句话:“人但有恒,无事不成。”这句话也是对他的经历有力的诠释。作为一教育工作者,在工作中总会遇到这样那样的挫折与困难,比如教学质量、后进生转化、课堂教学改革等等,在教育教学的过程中总有力不从心的时候,如果我们知难而退,不敢向前,那么对接下来的工作开展将极为不利,所以我们不能退缩,不能遇到阻力就退缩不前,要想在教育教学中取得优异成绩,就必须要像曾国藩记日记一样,保持一颗恒心,那么无论遇到任何困难都不会难住我们。

  二、勤奋好学,保持一颗不断学习的心。

  他是一个特别爱读书的人,读书坚持了一生,即使是带兵打仗也书不离手。曾国藩说:“凡人皆望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理的君子。”从这句话我们不难看出曾国藩对读书的态度。并且他还认为家塾可读书,旷野之地、热闹之场亦可读书。而他自己更是每天必读书十页,写百字,记日记,而且逢三日写回信,逢八日作诗。雷打不动。并且读书时“一书未点完,断不看他书,东翻西阅,徒循外为人。”

  在日常的工作中,我们是不是也要像曾国藩一样,经常看书,继续为自己充电呢?书到用时方恨少,不要到了在教学中遇到学术困难时,撰写教育教学论文时,才知道这个不懂那个不明白的,不但自己很尴尬,而且学生、家长也不满意。所以机会是留给有准备的人的。只有不断的学习,才能紧跟课堂教学改革使之在教学中不落伍掉队,才能更好的完成教育教学任务。

  三、勤俭廉明、严于律己。

  曾国藩在家训中提出”五勤“,分别是手勤、脚勤、口琴、脑勤、事勤。”曾国藩在家训中也一再要求自己的兄弟姐妹,一定要做到“不懒不惰”,虽然他已经位极人臣,家族势力在湖南当地也十分显赫,家

  里佣人丫鬟一大堆,但他还是要求曾家所有的男女老幼每天必须清扫自己房间,然后为所有人都划分了自己的清扫区,必须按时清扫,自己也以身作则,虽然公务繁忙,但每天早起还是坚持清扫自己的卧室,扫扫地,叠叠被等等,曾家人也都按照他的办法去实施,不但养成了勤劳简朴的习惯,而且还保持了身心的健康。曾国藩拥有那么大的权力,掌握那么多金钱的分配权力,他那么多的金银,不是朝廷拨来的,也没有账可以查,他完全可以运一些到家里归自己,但他没有这样做,相反,曾国藩饮食起居都比较清贫,并要求家人也保持勤俭朴实的家风。

  作为一名基层教育工作者,肩负的使命就是办人民满意的教育。校园的环境好坏,直接影响学生良好习惯的养成,所以好的环境要靠平时的保持,坚持每天查看卫生状况,有无及时清理等等。还要未雨绸缪,平时多讲多教育,以免学生不好卫生习惯的养成。在日常生活中恪守职业道德,严格遵守教师职业道德规范,堂堂正正做人,扎扎实实教学,做一名合格的人民教师,才是我们追求的目标。曾国藩在家训中有这样一句话:“天下断无易处之境地,人间哪有空闲之光阴。”既然没有空闲的光阴,那我们更要“戒懒戒惰”,以更加充沛热情投入到教育事业当中去。

  四、高远浩大的胸襟术。

  胸襟宽广,可以不妒忌他人,推荐人才,才组成了湘军这个团队。成就了左宗棠,李鸿章,并且能容忍他们后来上位后对他的狂傲和离开。

  孤军的英雄,难成大事,需要一个团队,人才梯队,才能做成大事。所以,我也要好好学习这一点,海纳百川,有容乃大。我们的教育教学是一个系统工程,只有所有的老师团结协作才有可能取得良好的教育成果,学生良好习惯的养成也是全体老师共同教育的结果,只有齐抓共管,才能逐渐养成学生良好的习惯。老师之间团结互助才能共同进步,才能推动学校工作不断向前发展,取得教育教学的丰硕成果。

  通过对曾国藩的学习,使我学会了很多有用的知识。用他交给我们的智慧去工作学习,是我们每个教育工作者的共同心愿。对待教学工作我们一定要高标准,严要求,完成上级部门下达的各项目标任务,为学生提供一个平安和谐的学习环境,一步步的实现人民满意的教育。只有这样,教育的明天才会更加灿烂,学生的生活才会更加美好。

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