社区环教的总结及建议
社区环教的总结及建议
根据前两期的情况，讨论内容和总结经验之后，我们弄出了教案跟ppt。在星期六早上我进行了试讲。
这次去那边用了一个小时多一点点，但由于出发迟了，当时就很担心会迟过两点钟到那里。所以一定宁愿留多时间，也不要拖到最后，路况跟其他东西都很难保证的。
看你做什么，弄一下你的东西，问一下这个干什么的。当然我的手提，还有随身麦都曾被男生想抢来玩，不过只要你大声点命令一声，他会乖乖的听话了。
在上课之前来了段小插曲。有个男生不知怎的，打了一下另外一个男生，然后他哭了，经过如月姐姐的安慰，就不哭了，不过后来他还是说不参加这一期的课了- -。
在自我介绍前，我们先简略说了下规定，介绍之后，又重申一次，详细说扣分什么的。嗯，我觉得这比较好，可以镇住他们。
唱歌部分，大家也都大声一起唱，可是到跳舞的部分，女生都很积极，但男生就不愿跳了，有说很累的额，有说会了不跳了，有个想跳却没人陪又不跳了，怎么叫也不跳啦他们~~
讲课的提问他们都很积极，说出自己的想法，有一两个几乎不举手的，应该多关注下，可以叫他来答下问题。
先总结后游戏的做法很好，游戏他们都会玩得很开心，这次拼图每个人都很认真地努力去拼，会觉得有难度挠头，但到最后拼出来了，就有种成功的感觉。
主要问题及建议：
1． 一定要树立讲师的威严，后面的讲课就不用太多的强调纪律或用到口号。
2． 小组评分制还是要好好去完善的（这一次只是人少，刚好分开两边了，无奈分成两组）。
3． 要会带动小朋友的积极性，就像这次男生不跳舞，弄到很囧~
4． 增加课堂的生动性趣味性，其实他们是喜欢看视频的（明显的一说有视频了他们就精神了。然后我只播了30s的视频，他们好像还想看的样子），文字图片视频互相交替，把握好度。
5． 声音大镇住小朋友很重要，声音大才会觉得霸气，怕了你。
6． 尽量让举手的小朋友都答一下，（有人是举手说上厕所的，哈哈~）尊重他们啦~适当地把机会让给分数少的小组，这样才会感觉很激烈，满足他们求胜欲啦，真的很需要。
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