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《多彩的物质世界》物理复习导学案

时间:2024-10-15 08:20:28

《多彩的物质世界》物理复习导学案

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《多彩的物质世界》物理复习导学案

  一.学习目标:

  1.能正确理解质量和密度的概念,能说出水的密度和物理意义

  2.会用天平称质量。会用天平和量筒测物质的密度

  3.回顾本章实验,会运用探究方法分析实验问题

  4.会进行简单的计算

  二. 知识梳理

  (一)基础知识:

  1.宇宙和微观世界

  物质是由 组成的,原子是由 和 组成的。

  2.质量:

  (1)定义:________________________________ 叫做质量。

  (2)质量是物体的一种基本属性,它不随物体的_____、_______、______等的变化而变化。

  (3)单位:国际单位制中质量的基本单位是_______,常用的还有_____、______、_____等。

  (4)测量工具:实验室常用__________________测量质量。

  3.密度:

  (1)定义:_________________________________ 叫做这种物质的密度。

  (2)公式:密度公式为__________,还可变形为_________和________。

  (3)单位:密度的国际单位是______,常用的有__ ___,1克/厘米3=_____千克/米3。

  (4)水的密度是_______,它表示的物理意义是_ _ ____ _____。

  (5)一定质量的气体体积膨胀后密度 (变大、不变、变小),4℃的水密度 。

  (二)基本实验:

  1.质量测量──天平的使用方法(二十四个字):

  被测物体的质量=( )+ ( )

  2.密度测量:

  ⑴ 测定物质密度的原理是________________________。

  ⑵ 实验中用________来称物体的质量,用________来测量物体的体积。

  ⑶ 测定金属块密度的方法:

  ⑷ 测定液体密度的方法:

  (三)、讨论:如果要测量的不规则物体的体积过大或者无法浸入现有的量筒之内,你有什么办法测量出它的体积?

  三.当堂达标:

  1.感受身边的物理质量为1.5kg的物体最可能的是( )

  A.一个乒乓球 B.一只母鸡 C.一张桌子 D.一头牛

  2.对密度公式=m/V的理解,下列说法中错误的是: ( )

  A.体积相同,材料不同的实心物体,质量大的物体密度就大

  B.质量相同,材料不同的实心物体,体积大的物体密度就小

  C.同种物质组成的实心物体,其质量与体积成正比

  D.物质的密度与质量成正比,与它的体积成反比

  3.有一枚第十一届亚运会纪念币,它的质量是16.1g 体积是1.8 cm3 试判断这枚纪念币是不是纯金的?

  4.如图所示的甲、乙、丙三个杯中分别装入质量相等的水、硫酸、酒精,其中甲杯装的是_______,乙杯装的是_________,丙杯装的是________。

  5.在用天平和量筒测定金属块密度的实验中:

  ⑴ 现有以下可供选择的实验步骤:

  A.将金属块投入盛水量筒中,记下水和金属块的总体积,记为Va;

  B.将金属块从量筒中取出,记下量筒中水的体积,记为Vb;

  C.调节好天平,用天平称出从量筒中取出的金属块的质量记为ma;

  D.调节好天平,用平天称出金属块的质量(尚未用量筒测体积)记为mb;

  E.将量筒盛有适量的水,记下水的体积,记为Vc。

  请选择必要的步骤,并按合理的顺序填写在下面的横线上( 要求误差较小) ______________。写出金属块密度的表达式_________。

  ⑵ 根据图中所示结果,将下表填写完整。

  金属块的

  质量(g)

  金属块的

  体积(cm3)

  金属块和水的总体积(cm3)

  量筒内水的体积(cm3)

  金属块的密度(g/ cm3)

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