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《自我新形象》教案

时间:2024-09-22 05:19:48

关于《自我新形象》教案

关于《自我新形象》教案

关于《自我新形象》教案

  《自我新形象》教案教学目标[知识目标]

  1.正确看待“明星”,帮助学生走出偶像崇拜的误区,全面认识偶像,确立清晰的自我形象;

  2.了解他人、社会对自我的期待;

  3.懂得要从个人需要、社会需要出发,确立个人成长目标,《自我新形象》教案。[能力目标]知道一分为二地、辩证地对待心中的偶像和自己,明确不仅要完善自己的外在形象,更要注重自己的内在修养。

  [情感、态度、价值观目标]

  1、进一步引导学生发展地看自己,树立不断完善自我的信心。

  2、通过师生之间、同学之间的真诚交流,使存在于生命中的事物变得平常化,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

  教学重点未来新形象教学难点我心中的理想形象:“我心中的偶像”教学方法活动、讨论法教学过程:

  一、温故知新(多媒体展示)

  1、人的潜能是巨大的,人的潜能一般分成哪些方面?这是人哪方面的潜能?(展示图片)

  2、发掘潜能的方法有哪些?

  二、讲授新课:

  (一)、我心中的理想形象

  1、猜一猜 他 是 谁?⑴看提示 猜人物⑵看照片猜人物⑶看漫画猜人物

  2、说偶像⑴你最喜欢的明星是谁?⑵你喜欢他(她)的理由是什么?⑶谈明星缺点

  3、树立正确的明星观师小结:

  11我们应该树立怎样的明星观?为什么?结合具体例子说明。“金无足赤,人无完人”我们应该善于从偶像身上学习他们不同的优点,取长补短,不断完善自我。

  (12二)、面对新期待1、填出下列表格:父母对我的新期待:______________________老师对我的新期待:______________________同学对我的新期待:______________________朋友对我的新期待:______________________邻居对我的新期待:______________________社会对我的新期待:_______________________2、最具潜力的十大职业据不完全统计,有资料显示我国未来十年最具潜力的十大职业:(多媒体展示)

  (1)、计算机软件开发

  (6)、网络警察

  (2)、建筑承包

  (7)、教育工作者

  (3)、律师

  (8)、特种养殖(种植)户

  (4)、体育影视明星

  (9)、整形医生及美容师

  (5)、注册会计师

  (10)、公关人员

  3、展示理想。说说15我最想从事的职业

  4、你是如何确立这一目标的?学生结合教材回答,教师多媒体展示。

  (三)、未来新规划1、畅想未来活动:“一分钟演讲:假如我是……”。

  2、讨论:未来几种职业需具备的能力和素质。

  3、人生规划填写书本P57页人生规划,同桌之间进行交流。

  4、多媒体展示成功者四大习惯:第一清楚地了解做每一件事的目的;第二要制订计划并以日记的方式记录所做的事情;第三要找到成功的方法;第四是做自己喜欢的事情。

  (四)谈收获。

  三、课堂自测

  四、总结升华欣赏歌曲(真心英雄)

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