一束鲜花的教案

一束鲜花的教案

一束鲜花的教案

　　教学目的：

　　1、通过理解课文，体会当时我的感情发生的变化。培养“心中有他人”的良好品质。

　　2、学习抓住重点词句，深入理解课文的方法。

　　3、有感情的朗读课文。

　　课时：1课时。

　　教学过程：

　　一、启发谈话，导入新课。

　　二、初读课文，看看课文可以分成几部分？

　　三、理解第一部分内容。

　　1、重点理解我和母亲的对话。

　　2、体会母亲的情怀。

　　四、理解第二部分内容。

　　1、在花店，我遇见谁？他为什么面露愁容？我又是怎么做的？

　　2、小男孩为什么买花？他为什么说：“我妈妈会感激你的。”

　　3、我替母亲选了什么花？表现了我什么？

　　五、理解第三部分内容。

　　1、当我再次见到小男孩时，小男孩怎么做？为什么？

　　2、我的感受怎样？我怎么做呢？为什么？

　　3、小男孩在墓前向我挥手时，我可能想了些什么？

　　六、总结全文。

　　七、巩固练习。

　　1、画出重点词句，体会表达的意思。

　　2、用自己的话说说插图的意思。

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